Proyecto Institucional: "Explorando el Mundo a Través del Inglés"

Objetivo:
El objetivo es sumergir a los estudiantes en un ambiente lingüístico auténtico y
enriquecedor, donde puedan escuchar, interactuar y comunicarse en inglés con
hablantes nativos o altamente competentes. Esta experiencia proporcionará a los
estudiantes la oportunidad de mejorar sus habilidades lingüísticas a través de la
exposición constante al idioma en situaciones reales y variadas.

Pasos del Proyecto:

Selección de Temas y Oradores:

 Colabora con tus estudiantes y colegas para identificar áreas de interés y
temas relevantes para cada grado. (Encuesta y procedimientos incluidos en
el documento)
 Busca personas de habla inglesa o bilingües que puedan hablar sobre esos
temas. Pueden ser voluntarios, profesionales, expertos en el campo.
Planificación y Coordinación:
 Diseña un calendario de charlas y talleres, asignando temas a cada grado o
nivel.
 Coordina con los oradores para asegurarte de que tengan una comprensión
clara de la audiencia y puedan adaptar su contenido en consecuencia.
Promoción e Invitación:
 Crea invitaciones y anuncios para promocionar cada charla.
 Anima a los estudiantes y sus familias a asistir, resaltando los beneficios
educativos y culturales de las charlas.
Desarrollo de Materiales:
 Trabaja con los oradores para desarrollar materiales visuales o interactivos
que enriquezcan sus presentaciones.
 Pide a los oradores que compartan recursos en inglés relacionados con sus
temas para que los estudiantes puedan seguir aprendiendo después de la
charla.
Implementación:
 Realiza las charlas en la institución, asegurándote de que se ajusten al
tiempo asignado y sean interactivas para mantener el interés de los
estudiantes.
Evaluación y Retroalimentación:
 Solicita retroalimentación de los estudiantes, padres y oradores después de
cada charla para medir la efectividad del proyecto.
 Utiliza esta retroalimentación para realizar ajustes y mejoras en futuras
charlas.
Celebración y Reconocimiento:
 Reconoce a los oradores y agradece su contribución al proyecto.
 Considera la posibilidad de crear un evento especial al final del proyecto
para mostrar lo aprendido y celebrar la diversidad de culturas.
Beneficios:
  Los estudiantes tendrán la oportunidad de escuchar el inglés auténtico y
diversificar su exposición al idioma.
 Se fomentará el interés en temas diversos y se mejorará el vocabulario
relacionado con esos temas.
 Los estudiantes podrán apreciar la relevancia global de su aprendizaje de
inglés.

Proyecto creado por la Licenciada Karen Milena Rodríguez Contreras, para el área
de lenguas modernas del Colegio Bilingüe Jean Piaget
Survey: Exploring Topics of Interest for Future Talks

Hello! We would like to know which topics you'd be interested in exploring in our
upcoming talks and workshops. Your opinion matters to us. Please check your
favorite options:

1. Science and Technology 🚀

2. Stories and Legends ✨

3. Cultures from Different Countries 🌍

4. Animals and Nature 🐾

5. Sports and Physical Activities 🏀

6. Art and Creativity 🎨

7. Environment and Sustainability 🌱

8. Travel and Adventures

9. Curiosities of the Universe 🌌

Do you have any topic in mind that's not on the list? Please tell us!

[ ] Yes, I'd like to suggest a topic: ___________________

Thank you for sharing your interests with us! Your input will help us plan exciting
and relevant talks.

[Sign here] ________________________________________-. Grade:

________
(Student's Name)
Instructions for Teachers: Conducting the Survey and Sharing Results

Survey Distribution:
 Distribute the survey among students in your respective classrooms.
 Explain to students that their input will play a crucial role in deciding the
topics for upcoming talks.
Survey Completion:
 Ask students to carefully review the list of topics provided in the survey.
 Instruct them to check the options for topics that interest them. If any
student has a topic in mind that isn't listed, they can write it in the space
provided.
Collecting Surveys:
 Collect the completed surveys from each student. Ensure that they have
signed their names on the survey form.
Review and Analysis:
 Take the responsibility of reviewing and analyzing the collected surveys for
each classroom separately.
 Identify the most popular topics based on the students' preferences.
 Collating Results:
 Compile the results for each classroom, listing the top chosen topics in order
of popularity. (In charge teacher)
Planning Based on Results:
 Utilize the collected data to plan the upcoming talks and workshops for each
classroom. (In charge teacher)
 Prioritize the topics that have garnered the most interest among the
students. (In charge teacher)
Announcing Results:
 Share the results with the students in your classroom. This can be done
through a class announcement or discussion.
 Express appreciation for their valuable input and assure them that their
preferences are being considered in planning engaging sessions.

By actively taking charge of the survey process and results analysis, you'll be able
to tailor the talks to the specific interests of each classroom. This personalized
approach will likely enhance the engagement and enthusiasm of the students.
Remember that your efforts in coordinating this process will contribute significantly
to the success of the project. Thank you for your dedication to providing meaningful
and enjoyable learning experiences for your students.

Calendario de Eventos: Charlas y Talleres

Fecha Hora Orador Tema Grado

Septiembre: 8:00 am Santiago Castro: Innovative 7mo

11/09/2023 8:45 am Politólogo e education
Mas historiador, and creativity
preguntas magister en
estudios políticos,
MBA, Executive
MBA y etc.
Rector del colegio
Gimnasio del
Norte y docente
Bogotá
Octubre: Mathew:
Abogado/Docente
New York
Noviembre:

🌍 "Exploring the World Through English" Talk 🌍

Date: September 11th, 2023

🕗 Time: 8:00 am - 8:45 am

🎉 Inviting All Students, Parents, and Teachers! 🎉

Discover new horizons with us as we proudly present our esteemed guest speaker:
Santiago Castro

Get ready to be inspired by Mr. Santiago Castro, a renowned expert in political

science and history, an accomplished educator, and the esteemed Rector of
Colegio Gimnasio del Norte. Join us on a journey of exploration as we delve into
the fascinating world of innovative education and creativity.

🔥 Topic: Innovative Education and Creativity

🎓 Grade: 7th Grade

🚀 Event Highlights:

 Explore how English language skills can open doors to a broader

perspective.
 Engage in a thought-provoking session led by a distinguished speaker.

📌 Location: [Colegio Bilingüe Jean Piaget]

📚 Why Attend? This event is an exceptional opportunity to gain fresh perspectives,

network with fellow students, parents, and teachers, and fuel your passion for
creative learning.

🎈 Don't Miss Out! Seize this chance to expand your horizons and explore new
dimensions in education.

Let's come together for an enlightening experience that promises to enrich our
understanding of education, creativity, and the power of English. See you there!