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INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2023


DRE: DRE PIURA UGEL: UGEL Talara

Código
Nivel: Primaria 0349886-0
Modular:

Institución educativa: NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

Grado: PRIMERO Sección: B

Apellidos y nombres del


CASTILLO GONZALES, LEANDRO JOSHUA
estudiante:

Código del estudiante: 00000081538385 DNI: 81538385

Apellidos y nombres del docente


CUBA GUERRERO, OLGA CAROLINA
o tutor:

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NL alcanzado


Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período lectivo

Se comunica oralmente en inglés como


lengua extranjera
INGLÉS COMO
Lee diversos tipos de textos escritos en
LENGUA
inglés como lengua extranjera
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos en inglés
como lengua extranjera

Participa en acciones y juegos con


Construye su identidad A A A A
personas sin distinción de género

Convive y participa democráticamente en Maneja conflictos y se releja en el buen


A A A A
la búsqueda del bien común trato

Ordena hechos o acciones de su vida


Construye interpretaciones históricas A A personal, familiar o de su comunidad A
PERSONAL SOCIAL
utilizando expresiones de tiempo

Gestiona responsablemente el espacio y Se desplaza en su espacio siguiendo


A A A A
el ambiente instrucciones de localización

Explica que todo producto tiene un


Gestiona responsablemente los recursos
A A costo y que se debe cuidar y propone A
económicos
acciones para ello.

Construye su identidad como persona


humana, amada por Dios, digna, libre y Expresa su fe al participar en su
trascendente, comprendiendo la doctrina A A A comunidad y respeta a sus A
de su propia religión, abierto al diálogo compañeros.
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro
Examina en su vida con que gestos y
personal y comunitario con Dios en su
A A A palabras expresa frecuentemente su A
proyecto de vida en coherencia con su
amor y aprecio a Dios
creencia religiosa

Se desenvuelve de manera autónoma a


A A A A
través de su motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A A A A

Interactúa a través de sus habilidades


A A A A
sociomotrices

Participa en diversos intercambios


Se comunica oralmente en su lengua
A A A orales haciendo comentarios A
materna
respondiendo preguntas sin dificultad

Identifica información del texto que lee


Lee diversos tipos de textos escritos en su
COMUNICACIÓN A A A y halla semejanzas con otros textos A
lengua materna
leídos.

Adecua el texto a la situación


Escribe diversos tipos de textos en su
A A A comunicativa, tiene presente el A
lengua materna
propósito, destinatario al escribir

Aprecia el trabajo de sus compañeros


Aprecia de manera crítica manifestaciones tal como es y también demuestra
A A A A
artístico-culturales sentimientos al observar una danza
típica de su comunidad.
ARTE Y CULTURA
Demuestra la habilidad que tiene para
Crea proyectos desde los lenguajes
A A A realizar un dibujo de su contexto y lo A
artísticos
pinta con delicadez.

Se comunica oralmente
CASTELLANO COMO
Lee diversos tipos de textos escritos
SEGUNDA LENGUA
Escribe diversos tipos de textos

Expresa con diversas representaciones


y lenguaje numérico su comprensión
Resuelve problemas de cantidad A A A de la decena y su ubicación en el A
tablero posicional con números has de
dos cifras.

Explica lo que debe hacer para hallar el


Resuelve problemas de regularidad, patrón, la igualdad, como crear y
A A A
equivalencia y cambio continuar con un patrón de forma
MATEMÁTICA ascendente y descendente

Expresa con material concreto y


Resuelve problemas de forma, dibujos su comprensión sobre algunos
A A A A
movimiento y localización elementos de las formas
tridimensionales

Utiliza preguntas y emplea recursos


Resuelve problemas de gestión de datos
A A para recopilar datos y los organiza en A
e incertidumbre
tablas
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PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NL alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período lectivo

CIENCIA Y Propone acciones para hacer una


TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para indagación. Selecciona materiales
A A A A
construir sus conocimientos instrumentos y herramientas
necesarias para hacerlo.

Explica el mundo físico basándose en


conocimientos sobre los seres vivos;
A A A
materia y energía; biodiversidad, Tierra y
Universo

Diseña y construye soluciones Realiza ajustes en el proceso de la


tecnológicas para resolver problemas de A A A solución tecnológica con la ayuda de A
su entorno sus compañeros.

NL alcanzado al
Competencias transversales/No asociada(s) a
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva finalizar el
área(s)
período lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales El estudiante se desenvuelve


A A A A
generados por las TIC proactivamente en entornos virtules

El estudiante es autonomo en su
Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A A A
aprendizaje y ayuda a sus compañeros

Comentario General

Inasistencia Tardanzas
Período
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

T1 - - - -

T2 - 1 - -

T3 - - - -

Situación al finalizar el período lectivo Promovido de Grado

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: domingo, 07 de enero de 2024

Versión del SIAGIE: 2023.1

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