Está en la página 1de 2

Página 1 de 2

INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2023


DRE: DRE LIMA METROPOLITANA UGEL: UGEL 02 Rímac

Código
Nivel: Secundaria 0566430-0
Modular:

Institución educativa: 2029 SIMON BOLIVAR

Grado: QUINTO Sección: C

Apellidos y nombres del


MORALES REATEGUI, ANALHI ASHLY KIMBERLI
estudiante:

Código del estudiante: 10076419100110 DNI: 73732426

Apellidos y nombres del docente


SILVA ROJAS, JOSE MANUEL
o tutor:

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL


alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

DESARROLLO Construye su identidad A AD A AD AD


PERSONAL, Convive y participa
CIUDADANÍA Y democráticamente en la búsqueda B A A AD AD
CÍVICA del bien común

Construye interpretaciones
A A A A A
históricas

CIENCIAS Gestiona responsablemente el


A A A A A
SOCIALES espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los


A A A A A
recursos económicos

Construye su identidad como


persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
B A A B B
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida B A AD A A
en coherencia con su creencia
religiosa

EDUCACIÓN Gestiona proyectos de No cuento con evidencias para


PARA EL emprendimiento económico o A A C determinar el logro de la A A
TRABAJO social competencia

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su B B B A A
motricidad
EDUCACIÓN
FÍSICA Asume una vida saludable B B B A A

Interactúa a través de sus


B B B A A
habilidades sociomotrices

Se comunica oralmente en su
A A A A A
lengua materna

Lee diversos tipos de textos


COMUNICACIÓN A A A A A
escritos en su lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en


A B A A A
su lengua materna

Aprecia de manera crítica


manifestaciones artístico- A A A AD AD
culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los
A A A AD AD
lenguajes artísticos

Se comunica oralmente
CASTELLANO
Lee diversos tipos de textos
COMO SEGUNDA
escritos
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos

Se comunica oralmente AD B AD A A

Lee diversos tipos de textos


INGLÉS A A A A A
escritos

Escribe diversos tipos de textos B B A A A

Resuelve problemas de cantidad B B A A A

Resuelve problemas de
B A A A A
regularidad, equivalencia y cambio

Mostró un progreso mínimo en


MATEMÁTICA expresa su comprensión sobre
Resuelve problemas de forma,
C las propiedades de los cuerpos A B A A
movimiento y localización
de revolución o formas
tridimensionales compuestas

Resuelve problemas de gestión de


B A B A A
datos e incertidumbre

CIENCIA Y Indaga mediante métodos


TECNOLOGÍA científicos para construir sus B A B B B
conocimientos
Página 2 de 2
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL
alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

Explica el mundo físico basándose


en conocimientos sobre los seres
B A A B B
vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo

Diseña y construye soluciones


tecnológicas para resolver B A A B B
problemas de su entorno

NL alcanzado
Competencias transversales/No al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
asociada(s) a área(s) período
lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales


B A A B B
generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera


A B A A A
autónoma

Comentario General

Inasistencia Tardanzas
Período
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

B1 - 1 - -

B2 - 3 - -

B3 - - - -

B4 - - - -

Situación al finalizar el período lectivo Promovido de Grado

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: viernes, 29 de diciembre de 2023

Versión del SIAGIE: 2023.1

También podría gustarte