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INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2023

DRE: DRE PIURA UGEL: UGEL Talara

Código
Nivel: Primaria 0349886-0
Modular:

Institución educativa: NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

Grado: PRIMERO Sección: B

Apellidos y nombres del

ELIAS NIÑO, DANIELA VALENTINA NOELY
estudiante:

Código del estudiante: 00000081538306 DNI: 81538306

Apellidos y nombres del docente

CUBA GUERRERO, OLGA CAROLINA
o tutor:

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NL alcanzado

Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período lectivo

Se comunica oralmente en inglés como

lengua extranjera
INGLÉS COMO
Lee diversos tipos de textos escritos en
LENGUA
inglés como lengua extranjera
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos en inglés
como lengua extranjera

Participa en acciones y juegos con

Construye su identidad A A A A
personas sin distinción de género

Convive y participa democráticamente en Maneja conflictos y se releja en el buen

A A A A
la búsqueda del bien común trato

Obtiene información de objetos,

Construye interpretaciones históricas A A imágenes y personas en forma oral de A
PERSONAL SOCIAL hechos de su entorno o comunidad.

Identifica las posibles causas y efectos

Gestiona responsablemente el espacio y
A A A de los problemas ambientales por lo A
el ambiente
que cuida su ambiente

Explica que todo producto tiene un

Gestiona responsablemente los recursos
A A costo y que se debe cuidar y propone A
económicos
acciones para ello.

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y Expresa su fe al participar en su
trascendente, comprendiendo la doctrina A A A comunidad y respeta a sus A
de su propia religión, abierto al diálogo compañeros.
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro
Examina en su vida con que gestos y
personal y comunitario con Dios en su
A A A palabras expresa frecuentemente su A
proyecto de vida en coherencia con su
amor y aprecio a Dios
creencia religiosa

Se desenvuelve de manera autónoma a

A A A A
través de su motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A A A A

Interactúa a través de sus habilidades

A A A A
sociomotrices

Obtiene la información necesaria que

Se comunica oralmente en su lengua
A A A escucha y lo expresa cuando se le A
materna
requiere.

Explica el tema y el propósito de los

Lee diversos tipos de textos escritos en su
A A A textos que lee y la relación de la A
COMUNICACIÓN lengua materna
imagen con el texto.

Escribe textos considerando la

Escribe diversos tipos de textos en su situación comunicativa como propósito,
A A A A
lengua materna destinatario, agrupa ideas para escribir
oraciones

Manifiesta sus opiniones al observar su

Aprecia de manera crítica manifestaciones propio trabajo y el de sus compañeros
A A A A
artístico-culturales como dibujos de su comunidad y
ARTE Y CULTURA animales de su comunidad.

Crea proyectos desde los lenguajes Realiza diferentes dibujos y los pinta
A A A A
artísticos con claridad.

Se comunica oralmente
CASTELLANO COMO
Lee diversos tipos de textos escritos
SEGUNDA LENGUA
Escribe diversos tipos de textos

Establece la relación entre los datos y

Resuelve problemas de cantidad A A A resuelve el problemas, sabe si debe A
sumar y restar , comparar o igualar

Establece la relación de equivalencia

Resuelve problemas de regularidad,
A A entre dos grupos y las transforma en A
equivalencia y cambio
igualdades numéricas.

MATEMÁTICA Establece el recorrido y ubicación de

Resuelve problemas de forma,
A A A objetos en la cuadricula y lo expresa A
movimiento y localización
con material concreto.

Representa los datos obtenidos de

Resuelve problemas de gestión de datos una situación en grafico de barras
A A A
e incertidumbre verticales u horizontales y
pictogramas

Indaga mediante métodos científicos para Registra datos a partir de acciones que
A A A A
construir sus conocimientos realizo para responder la pregunta
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PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NL alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período lectivo

CIENCIA Y Explica el mundo físico basándose en

TECNOLOGÍA conocimientos sobre los seres vivos; Explica la importancia del aire, agua y
A A A
materia y energía; biodiversidad, Tierra y suelo para la vida.
Universo

Representa la alternativa de solución a

Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver problemas de
su entorno
través de dibujos estructurado con
A A A A
perspectiva, incluyendo sus partes o
etapas.

NL alcanzado al
Competencias transversales/No asociada(s) a
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva finalizar el
área(s)
período lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales El estudiante se desenvuelve

A A A A
generados por las TIC proactivamente en entornos virtules

El estudiante es autonomo en su
Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A A A
aprendizaje y ayuda a sus compañeros

Comentario General

Inasistencia Tardanzas
Período
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

T1 - - - -

T2 - 1 - -

T3 - - - -

Situación al finalizar el período lectivo Promovido de Grado

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: domingo, 07 de enero de 2024

Versión del SIAGIE: 2023.1