Proyecto divulgación científica segundo semestre 2022

“Me muevo, luego existo”

Asignatura: Ciencias para la ciudadanía y Filosofía
Profesora: Alba Catalán Casanellas
Invitada: Dra. Nicole Morales Camilo
Nivel: Terceros medios
Nombre de la Unidad III de Filosofía: El conocimiento, la ciencia y la verdad
A qué cursos está dirigida: 1°A, 1°B, 1°C, 2°A y 2°B
Fecha: 26 de septiembre al 03 de octubre

Descripción de la actividad

Esta actividad de divulgación científica en trabajo colaborativo y transdisciplinar con la

asignatura de filosofía, se llevará a cabo en el Liceo Polivalente Héroes de la Concepción
(comuna de Cerro Navia), y pretende que las y los estudiantes de tercer año medio
conozcan los mecanismos de migración celular y las proteínas asociadas a este proceso
celular, en el marco del proyecto ANILLO perteneciente a la Universidad Católica de Chile
llamado “Multiscale mechanics and self-organizing processes in developing systems
(1210872)”.

En primer lugar se dictará una charla con los contenidos pertinentes. En segundo lugar se
generará una instancia de trabajo grupal donde cada equipo se hará cargo de una
pregunta relacionada a la temática abordada. Finalmente, las y los estudiantes
presentarán su trabajo en una feria científica a la comunidad educativa.

Ciencias para la ciudadanía

OA1: Analizar, sobre la base de la investigación, factores biológicos, ambientales y sociales

que influyen en la salud humana (como la nutrición, el consumo de alimentos
transgénicos, la actividad física, el estrés, el consumo de alcohol y drogas, y la exposición a
rayos UV, plaguicidas, patógenos y elementos contaminantes, entre otros).

OA3: Analizar, a partir de evidencias, situaciones de transmisión de agentes infecciosos a

nivel nacional y mundial (como virus de influenza, VIH-sida, hanta, hepatitis B, sarampión,

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entre otros), y evaluar críticamente posibles medidas de prevención como el uso de
vacunas.

Filosofía

OA4: Formular preguntas filosóficas referidas al conocimiento, la ciencia y la verdad que

sean significativas para su vida, considerando conceptos y teorías epistemológicas
fundamentales.

Participantes de la actividad:

Comunidad escolar Cursos Feria científica

CURSO N° Alumnos CURSO N° Alumnos N° de Grupos

1ºA 30 3ºA 12 1

1ºB 30 3ºB 20 2

1ºC 30 3ºD 13 1

2ºA 36 3ºE 19 2

2ºB 38 TOTAL 64 6

4ºA 19

4ºB 17

4ºD 6

4ºE 9

4ºA 15

4ºB 19

4ºD 17

TOTAL 211

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Temas de cada stand

1. Movimiento celular en el proceso de curación de heridas (cicatrización)

2. Movimiento celular en el desarrollo embrionario

3. Movimiento celular en el sistema inmune

4. Movimiento celular en el cáncer

5. Invasión bacteriana

6. Movimiento celular en espermatozoides

Responsables Alba Catalán

Felipe Llantén
Profesores jefes
Profesores de asignatura
Fabián Salas
María Virginia Zapata
Claudia Salas
4ºE monitoras
Jueces (Directora, jefa UTP, Servicio local)
Nicole Morales

Acciones Trabajo colaborativo para la instalación y

ejecución de feria científica “Me muevo,
luego existo”.

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Recursos para la implementación Equipo de audio
Mesas
Sillas
Patio techado
Escenografía:
-Pendón
-Panel
-Seis stands
-Locutor
Programa con el que se financia Multiscale mechanics and self-organizing
processes in developing systems (1210872)

Medios de verificación Evaluación de proceso

Materiales didácticos entregados a
estudiantes
Feria científica
Stand ganador del concurso

Profesores jefes

Previo a la actividad, los profesores jefes de 1°A, 1°B, 1°C, 2°A y 2°B,
formarán SEIS grupos por cada curso, procurando que la selección
contemple que los posibles estudiantes que provoquen desorden se
encuentren separados.

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Cronograma de actividades

Septiembre- octubre
Fecha y Actividad Acciones Lugar

1.Charla inicio - Presentación del proyecto - Aula de clases

- Charla sobre movimiento celular
jornada difusión
- Entrega de guías con los temas
Lunes 26/09 - Entrega de afiches para repartir en los cursos que
asistirán a la feria
- Formación de grupos
- Selección de tema a trabajar
- Entrega de rúbrica

- Acompañamiento a proyectos
- Entrega de materiales - Aula de
- Entrega de trípticos clases.

2. Formulación de 3ºA: Profesor/a de asignatura+ Nicole

proyectos
3ºB: Profesor/a de asignatura+ Nicole
grupales
Miércoles 28/09 3ºD: Profesor/a de asignatura+ Nicole

3ºE: Profesor/a de asignatura+ Nicole

2.Generación Acompañamiento a proyectos - Aula de clases

08:00 hrs. A 11.00 hrs.
afiches y
elementos para 3ºA: Profesor/a de asignatura+ Nicole
exposición
3ºB:Profesor/a de asignatura+ Nicole
Viernes 30/09
3ºD:Profesor/a de asignatura+ Nicole

3ºE:Profesor/a de asignatura+ Nicole

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3.Feria científica - 08:00 a 09:00 hrs.: Profesores de asignatura toman - Patio techado
cursos, firman y llenan el leccionario con la información
03/10
de la realización de la feria científica. Luego llevan a
estudiantes al casino, donde se les dará un desayuno.

-09:00 a 10.30 hrs.: Profesores de asignatura

acompañarán a estudiantes a sus salas para llevar
mesas y sillas al patio techado y realizar el montaje de
los stands. Esto consta además de manteles, pendón,
panel de artes y audio.

-09:00 a 10:00 hrs.: Profesor Felipe junto a otros

estudiantes se encargarán de montar el audio. El mismo
profesor tendrá a cargo la locución de la actividad.

-10.30: Presentación de la feria por parte del locutor. Se

invita a estudiantes de primero medio a asistir a los
stands

-10:30 hrs.: el servicio de catering monta snacks para

participantes

10:30 hrs.: Monitoras del 4°E van en busca de los

estudiantes organizados en sus respectivos grupos para
asisitir a la feria.

* Con el objetivo de mantenner el orden, en todo

momento las y los estudiantes de tercero medio deben
estar acompañados por los profesores de asignaturas
según les corresponda.

* Al momento de retirarse de la feria, cada curso invitado

debe llevarse una bolsa con el snack que le corresponde.

-10:30 a 11:00 hrs.:1ºA

-11:00 a 11:30 hrs.: 1ºB
-11:30 a 12:00 hrs.: 1ºC
-12:15 a 12:45 hrs.: 2ºA
-12:45 a 13:15 hrs.: 2ºB

14.30 hrs.: Jueces definen stand ganador y se realiza

premiación.

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14: 45 a 16:00 hrs.: Profesor Felipe entrega diplomas a
todos los participantes de los stands.

15:00- 16:00 hrs.: Estudiantes de terceros medios,

supervisados por profesores de asigntura, ordenan todo
lo dispuesto en los stands, llevando mesas y sillas a sus
respectivas salas.