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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

PLAN DE TRABAJO DE FENCYT - 2022

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 DIRECCION REGIONAL : Arequipa
1.2 UGEL : La Joya
1.3 I.E. : Pedro Paulet Mostajo
1.4 NIVEL : Primaria y Secundaria
1.5 DIRECTOR : Prof. Eduardo Quispe Quispe
1.6 RESPONSABLE : Prof. Peter Ponce Navarro
: Prof. Flor de María Murillo Mamani
: Prof. Brígida Luna Huancollo
: Prof. Ubaldo Álvarez Álvarez

II.- FUNDAMENTACIÓN
La actitud científica es una característica inherente del ser humano, gestora de grandes descubrimientos que
posibilitaron el desarrollo de la sociedad humana; y es la labor del docente fomentar su desarrollo desde las
aulas utilizando metodología científica, que posibiliten su desarrollo como personas y como seres humanos
propios de esta sociedad.

III.- OBJETIVOS
a. Fomentar el desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación en la I.E. 40284
b. Estimular aptitudes y desarrollar capacidades científicas y tecnológicas en los estudiantes
c. Propiciar en los estudiantes y profesores de EBR, el uso adecuado de la metodología científica para
obtener respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas de su entorno.
d. Fomentar las aptitudes y capacidades para la generación de prácticas productivas de bienes y servicios,
aplicando el conocimiento científico y tecnológico.

IV.- BASES LEGALES


 Ley General de Educación N° 28044.
 Ley del consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica CONCYTEC Ley Nº 28613
 Decreto Ley N° 25762: Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por Ley Nº 26510
 Decreto Supremo N° 029-2007-ED: Reglamento de Organización y Funciones del CONCYTEC.
 Decreto Supremo N° 001-2006-ED, Plan Nacional Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación para
la Competitividad y el Desarrollo Humano PNCTI 2006 - 2021
 Ley 27783: Ley de Bases de la Descentralización.
 Ley 27867: Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales.
 D.S. Nº 015-2002: Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regionales de Educación
y de las UGEL.
 Decreto Supremo Nº 013-2004- ED, aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular.
 Resolución Viceministerial N° - 2021-MINEDU, aprueba las bases para la XXVI Feria Escolar
Nacional de Ciencia y Tecnología (EUREKA 2021)

V.- ORGANIZACIÒN:
 Director de la I.E
 Docente Responsable
 Docentes de CTA y áreas afines según directiva
 Docentes tutores de cada grado y nivel
ACTIVIDADES PRIORIZADAS 2022

ORGANIZACIÓN DE LA FENCYT 2022. Los proyectos de FENCYT se prestan de manera adecuada para
el desarrollo de la competencia 3 DISEÑA
-Difusión del plan marzo 2022
-Implementación de un archivo/portafolio/bitácora de los trabajos de investigación (abril)
-Conformación de los equipos de investigación estudiantes (se recomienda de 4 estudiantes) (abril)
-Asesoría presencial de los proyectos en horas de clase y en las tardes (talleres de ciencia recreativa) (abril-
noviembre)
-Desarrollo de la etapa institucional (junio)
- Evaluación y reformulación de los proyectos 2022-2023 (agosto a noviembre)
- Entrega de proyectos anuales(archivo) de manera física o virtual (diciembre)

Talleres Científicos “Ciencia Recreativa”.


- Definición. Se entiende como el conjunto de actividades que buscan desarrollar actividades de
INDAGACIÓN, desarrollando las Competencias 1 y 3
- Ejecución: Se desarrollarán 2 horas cronológicas a la semana (3:30pm – 5:30pm), 4 semanas por
bimestre. (Abril, Junio, Setiembre, Noviembre)
- Participación: La participación de los estudiantes es voluntaria orientada a estudiantes de 1ero a 5to
de Secundaria

VI.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


CRONOGRAMA
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
 Elaboración del plan  Coordinación docentes  Comisión X
de trabajo responsables
 Talleres Científicos  Coordinación con profesores  Comisión X X X X
“Ciencia Recreativa” del área de CyT y docentes de
aula para la ejecución de
talleres y/o sesiones de
aprendizaje con experiencias
de laboratorio prácticos y
sencillos adaptables a la
programación curricular.
 Difusión de las bases  Coordinación con los  Dirección X
de la FENCYT profesores de aula, tutores,  Comisión
profesores del área de CyT y  Profesores
áreas afines al concurso.
Entrega de bases.

 Asesoría y  Coordinación con los  Comisión X X X X


elaboración de los profesores de aula, tutores y  Profesores
proyectos de profesores del área de CyT y  Tutores
investigación al docentes de áreas
interior de cada aula participantes en el concurso
 Exposición de los  Elaboración de un plano de  Dirección X
proyectos distribución de los proyectos  Comisión
investigación etapa por nivel. (en caso las clases  Profesores
institucional sean presenciales)  Estudiantes
 Coordinación con
instituciones, profesionales
para la evaluación de los
proyectos (jurados) y
premiación
 Participación en la  Coordinación con APAFA y  Dirección X X
etapa a nivel UGEL comunidad educativa para el  Comisión
La Joya financiamiento necesario para  Profesores
la participación en esta etapa.  Estudiantes
 Tutores
 APAFA

VII.- RECURSOS
 HUMANOS
Se requerirá de la participación de todo el personal docente en coordinación con la Dirección,
profesores de aula y tutores.

 MATERIALES
 Paneles, stands Lapiceros
 Orientaciones Tarjetas
 Normas Trípticos

 FINANCIAMIENTO
Autofinanciado por la comunidad educativa y APAFA

VIII.- EVALUACIÓN
 Del cumplimiento de los objetivos: Se verificará mediante los respectivos informes.
 Del cumplimiento de las actividades programadas: Se evaluará cada una de las tareas verificando logros
dificultades y sugerencias
 Del cumplimiento del personal y responsables: Los docentes responsables elaborarán un informe final.

San Juan El Alto, diciembre 2021

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