UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

Enrique Guzmn y Valle

Alma Mter del Magisterio Nacional

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE EDUCACIN ARTSTICA

SILABO
1. DATOS GENERALES:
1.1 Asignatura TALLER DE ESCULTURA
1.2 Llave - Codigo 4130 - CHAP0870
1.3 Area Curricular Formacion especializada
1.4 Crditos 02
1.5 Horas semanales T= 0 , P=4 = 4 horas
1.6 Especialidad MSICA: Teatro - Artes Plsticas
1.7 Periodo lectivo 2014-II
1.8 Ciclo curricular VIII
1.9 Promocin y seccin 2013 / H4
1.1
0
Rgimen Regular
1.1
1
Duracin 16 semanas
1.1
2
Horario Miercoles: 1:00pm a 6:00pm
1.1
3
Docente Ibrico Mallma Montero
1.1
4
Correo electrnico ibemm2009@gmail.com
1.1
5
Jefe de Departamento Carlos Mejia Canales

2. SUMILLA:

Comprende en lograr formar figuras creativas de proyeccion tridimencional. Contiene

el trabajo con materiales blandos , semiblandos y otros. Finalmente se debe considerar
esculturas con materiales reciclados, electronicos, a fin de considerar los alcances
acadmicos de proporciones tridimencionales.
3. OBJETIVOS:
3.1 GENERALES

a. Aplica tcnicas de esculturas en diversos soportes con sensibilidad perceptual y

destreza, apreciando nuestro legado cultural.
b. Conocer el desarrollo de la escultura atraves de la historia.

3.2 ESPECFICOS:

a. Reconocer los aspectos tericos y tcnicos de la escultura como expresin

artstica y los aplica de manera creativa
b. Realiza trabajos, aplicando los lineamientos tcnicos, practicando la libertad y
tolerancia.
c. Realiza modelados escultricos con diferentes materiales.
d. Apreciar la escultura en su especificidad y en todas sus dimensiones.

e. Aplicar adecuadamente la tcnicas en su proyecto escultrico.

4. CONTENIDOS TEMTICOS

4.1. Unidad N 1: LA ESCULTURA

Unida Sema
d na CONTENIDOS
Presentacin del slabo. Introduccin al curso.
1 Prueba de entrada

I 2

4.2. Unidad N 2: : TALLA EN MADERA

4.3. Unida Sema
Unidad
d na CONTENIDOS N 3:
La escultura en madera conceptos y
procedimientos. Manejo de herramientas y
4
materiales
Elabora un proyecto (planteamineto, diseo y
5
preparacion)
II
Ejecuta el proyecto (procedimientos y uso de
6
materiales)
Termina el proyecto (retoques y acabados)
7 Evaluacion parcial: Presentacion de un
tallado en madera realizado en el aula.
ESCULTURA EN YESO
4.4. Unida Sema Unidad
CONTENIDOS
d na N 4:
Escultura en madera conceptos y
procedimientos. Manejo de herramientas y
8
materiales
Elabora un proyecto: planteamineto, diseo y
9
preparacion, elementos, el soporte (armazn)
III
Ejecuta el proyecto: (procedimientos y uso de
10
materiales)
Ejecuta el proyecto: (procedimientos y uso de
11
materiales)
12 Termina el proyecto (retoques y acabado)
ESCULTURA CON MATERIALES RECICLABLES
Unida Sema CONTENIDOS
d na
Elabora un proyecto, planteamineto, diseo y
13
preparacion
IV Ejecuta el proyecto (procedimientos y uso de
14
materiales)
15 Termina el proyecto (retoques y acabado)
 5. METODOLOGAS:
La metodologa de enseanza ser tipo taller que permitir la participacin
activa de los alumnos, a travs de los trabajos encargados e intervenciones en
clase. Se pondrn nfasis en el desarrollo de la observacin y aplicacin de las
diversas tcnicas mediante el asesoramiento del profesor adems de trabajos
en clase, se asignarn tareas individuales para realizar en su domicilio para
fomentar el anlisis, discusin y en la prctica la libertad e innovacin de los
alumnos en el desarrollo de sus propuestas..
5.1. Mtodos: Mtodo activo, demostrativo, Clase practica bajo asesora
personal y contina para un avance gradual y metdico.

5.2. Procedimientos:
Cognitivo Aplicativo Formativo
Conceptos de la Realiza adecuadamente las diversas Valoracin
escultura. tcnicas y procedimientos. esttica.
Tcnicas mas usadas Elabora y ejecuta diversos diseos con Trabajo en
Proyecto con las creatividad. equipo.
diferentes tcnicas Creatividad.

6. RECURSOS DIDACTICOS
6.1. Del Docente: Proyeccin multimedia, aula virtual, blog, web, libros.
6.2. Del estudiante: Gua de trabajo, materiales artsticos, libros, internet, PC.
6.3. Equipos. Medios y materiales:
MEDIO EQUIPOS MATERIALES
S
Visual Diapositivas, Proyector
es multimedia, cran,
reproductor DVD Madera, arcilla, fierro, alambre, tijera de
Auditi Equipo de sonido CD - DVD metal, taladro, clavos, estecas, gurbias,
vos alicate, yeso, lijas,
Tctile Lminas de apoyo. Muestras
s selectas, utilera.

7. EVALUACIN:
7.1. Aspectos de la evaluacin:
La evaluacin es continua y formativa a travs de la, coevaluacin y la
autoevaluacin.
Incluir la valoracin de la participacin activa en las sesiones de clase, las
prcticas y la elaboracin de informes de visitas y/o investigacin.
Existes tres rubros principales en la evaluacin: Practicas en clase, Trabajo
de Investigacion,
Examenes: Exam. Parcial (presentacion tallado en madera), Exam. Final.

* El Promedio Final (PF) resultar de la siguiente frmula:

P . Pract .+ P . Exam .+ P . Trab . Inv .
=PF
3
Requisito para tener derecho a las evaluaciones, asistencia puntual del 70%.
El 30% de inasistencia inhabilita al alumno a las evaluaciones.

7.2. Instrumentos de evaluacin:

Portafolio. Registro auxiliar.
 Ficha de observacin. Lista de cotejo.
Ficha de autoevaluacin.
8. FUENTES DE INFORMACIN:

8.1. Bibliografa:

A.A.V.V.(s.f) Procesos de conformado por fundicin. Moldeo en arena.

Ed Universidad Pblica de Navarra.
AA.VV. (1986).Entre la geometra y el gesto. Escultura
norteamericana, 1965-1975. Palacio de Velzquez. Madrid.
AA.VV. (2003) Qu es la escultura moderna. Del objeto a la
arquitectura. Fundacin Mapfre Vida. Madrid.
AA.VV. (2006) Conceptos fundamentales del lenguaje escultrico. Ed.
Akal Bellas Artes. Madrid.
ALBRECHT, H. (1981)Escultura en el siglo XX. Editorial Blume.
Barcelona
ARNHEIN, R. (1971) El pensamiento visual. Ed. Eudeba. Buenos Aires
ARNHEIN, R. (1979) Arte y percepcin visual. Ed. Alianza Forma.
Madrid. 1979.
BACHELARD, J.(s.f) La potica del espacio. Ed. F.D.E
BAUDRILLARD, J. (s.f)El sistema de los objetos. Ed. Siglo veintiuno.
BERGER, J. (1990)El sentido de la vista. Ed. Alianza Forma. Madrid.
CIRLOT, J.(s.f) El mundo del objeto escultrico a la luz del surrealismo
Ed. Anthropos.
CORREDOR MARTINEZ, Juan Antonio. Tcnicas de fundicin artstica.
DE MICHELI, M.(s.f) Las vanguardias artsticas del siglo xx. Ed. Alianza
Forma.
FERNNDEZ, A.(1999) Arte Povera. Nerea Arete Hoy. Madrid.
GOMBRICH, E. (1979) La imagen y el ojo. Ed. Alianza.
KRAUSS, R. (2002)Pasajes de la escultura moderna. Akal/ Arte
contemporneo. Madrid.
MADERUELO, J. (1990) El espacio raptado. Interferencias entre
Arquitectura y Escultura. Mondadori. Madrid
MARCHN FIZ, S. (1987) Del arte objetual al arte de concepto.
Eplogo sobre la sensibilidad posmoderna. Akal. Madrid.
MAS, A. (2004) Qu puede ser una escultura. Ed. Universidad de
Granada. Espaa.
NAVARRO, J. (s.f) Maquetas, modelos y moldes. Collecci treballs
dinformtica i tecnologa. Universidad Jaume I
POWELL, H. (1999)Tcnicas escultricas. Lima, Editorial Anyarin
SAURAS, J.(s.f) La escultura y el oficio de escultor. Ed. Serbal.

8.2. Webgrafia
http://comunidad.ciudad.com.ar/argentina/misiones/artesaniasdemisi
ones/.
http://www. elsalvador.com/hablemos/2005/170405/170405_ 3.htm
http://www.contarte.cl/pagina/Qlastica/escultura.htm
http://www.tacuarembodigital.com/galeriavirtualtbo/GALERlA1.htm