ESCUELA PRIMARIA N° 3

GUSTAVO GABRIEL LEVENE

GRADO: PRIMERO AMBOS TURNOS

DOCENTES RESPONSABLES

MELO ERICA- LEDESMA VIVIAN

PROYECTO INTEGRADO N°3

CICLO LECTIVO 2023

Vivian
 PROYECTO AULICO N° 3

FECHA: Del 29 DE MAYO AL 23 DE JUNIO

DOCENTE: Melo Erica, Ledesma

GRADO: Primer grado todas las secciones

TURNO: Mañana y Tarde.

FUNDAMENTACION:

En Educación Tecnológica veremos en este proyecto dos la instancia de

formación que capacita al alumno para comprender la tecnología y su accionar y lo
prepara para la búsqueda, adaptación, creación, selección, evaluación y uso de
tecnologías. Entendemos por tecnología el conjunto ordenado de conocimientos, y
los correspondientes procesos que tienen como objetivo la producción de bienes y
servicios.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

 Los recursos naturales.

 Materia prima y los productos.
 Los procesos Tecnologicos.
 Proceso de la leche.

CAPACIDADES A DESARROLLAR:

 Aprender a aprender
 Resolucion de problemas
 Trabajo con otros

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA:

 Exposicion didactica.
 Analisis.
 Resolucion de problemas.

RECURSOS AUXILIARES:

Cartilla de actividades.
Pizarra.
Lapices

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

 Respeto por las normas de trabajo y seguridad en el aula.

 Hábitos de trabajo.
  Cuaderno del alumno, limpieza, contenidos, vocabulario.
 Pruebas objetivas.

SEMANA UNO: RECURSOS NATURALES Y MATERIALES

se inicira la clase recordando que es la naturaleza, y con un pequeño video explicaremos que es un
recurso natural y como se convierte en un material para fabricar un producto, para luego observar
la ficha del cuadernillo y asi corroborar lo aprendido, pintando y colocando el nombre de los
recursos y los materiales.
Semana dos: RECURSOS NATURALES Y SUS MATERIALES
 Se iniciara la clase recordando el video de la clase anterioir, y cada alumno pasara a la pizarra a
dibujar un material o un recurso natural, para luego entre toos unir con flecha en la pizarra. Por
ultimo realizaremos la actividad del cuadernillo.
Semana tres: PROCESOS TECNOLOGICOS

Se iniciara la clase realizando entre todos un jugo de naranjas, para que puedan vivenciar y partir
de alli para su comprension del proceso.

Luego realizaremos la actividad siguiente de la cartilla

Semana 4: EL PROCESO DE LA LECHE
Se iniciara la clase viendo un video de como la leche llega hasta nuestros hogares desde su lugar
de origen luego conversaremos y realizaremos la actividad del cuadernillo alusiva al tema.