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1era semana

AREA COMPETENCIA METAS DE DESEMPEÑOS DEL CRITERIOS DE ACTIVIDAD EVIDENCIAS INSTRUMENT


APRENDIZAJ CURRÍCULO EVALUACION SUGERIDA O
E NACIONAL

Resuelven problemas Establece relacione Emplea estrategias Resolvemos Lista de cotejo


MATEMATI de cantidad de esquemas para problemas de
Resuelven una
entre datos y acciones ficha de
CA de agregar, quitar y resolver problemas igualación II problemas de
juntar cantidades y las de igualación II. igualación II
transforma en Representa
expresiones numéricas mediante el
de adición o sustracción esquema de barra y
y problemas de una operación.
igualación II.
Explica cómo
resolver el
problema de
igualación.

2da semana
AREA COMPETENCIA METAS DE DESEMPEÑOS DEL CRITERIOS DE ACTIVIDAD EVIDENCIAS INSTRUMENT
APRENDIZA CURRÍCULO EVALUACION SUGERIDA O
JE NACIONAL

Resuelven problemas Expresa la ocurrencia Expresa la Evaluación de Lista de cotejo


MATEMATI de gestión de datos e ocurrencia de posibilidades.
Resuelve
de acontecimientos problemas de
CA incertidumbre cotidianos usando las sucesos empleando posibilidades
nociones posible e las expresiones de un suceso
imposible “posible e usando las
imposible” expresiones
posibles e
imposible.
Explicar porque los
suceso son posibles
e imposibles.

ARTE Y Crea proyectos desde Explora y experimenta Experimenta y Crean un dibujo Realiza un Lista de cotejo
los lenguajes artísticos. maneras de usar los elabora con la de la insignia dibujo de la
CULTURA medios, los materiales y técnica del usando la insignia de su
las técnicas usados para collage en los técnica del colegio con la
expresar su arte a dibujos en la collage técnica del
través del collage en la insignia de su collage
insignia del colegio. colegio utilizando
diferentes
Describe las materiales.
características de
su dibujo y como lo
hizo compartiendo
con sus
compañeros.

AREA COMPETENCIA METAS DE DESEMPEÑOS DEL CRITERIOS DE ACTIVIDAD EVIDENCIAS INSTRUMENT


APRENDIZA CURRÍCULO EVALUACION SUGERIDA O
JE NACIONAL

Resuelven problemas Emplea estrategias, Representa de Estimamos Lista de cotejo


MATEMATI de forma, movimiento y diferentes las cantidades (el
Usa diversos
recursos y recipientes
CA localización procedimientos basado estimaciones de litro) como jarras,
en la manipulación y capacidades (litros) botellas y
AREA COMPETENCIA METAS DE DESEMPEÑOS DEL CRITERIOS DE ACTIVIDAD EVIDENCIAS INSTRUMENT
APRENDIZA CURRÍCULO EVALUACION SUGERIDA O
JE NACIONAL

visualización para recipientes


construir objetos y graduados
Utiliza estrategias
medir su longitud y la para medir y
para identificar las
capacidad de litros. estimar su
medidas que tiene capacidad.
cada objeto

ARTE Y Crea proyectos desde los Explora y Experimenta y Elabora un Realiza un Lista de cotejo
lenguajes artísticos. experimenta maneras elabora con la dibujo dibujo de los
CULTURA de usar los medios, técnica del utilizando la derechos del
los materiales y las collage en los técnica del niño con la
técnicas usados para dibujos alusivos a collage alusivos técnica del
expresar su arte a los derechos del a los derechos collage
través del collage niño. del niño. utilizando
alusivo a los derechos diferentes
del niño. Describe las materiales.
características de
su dibujo y como
lo hizo
compartiendo
con sus
compañeros.

3era semana

AREA COMPETENCIA METAS DE DESEMPEÑOS DEL CRITERIOS DE ACTIVIDAD EVIDENCIAS INSTRUMEN


APRENDIZA CURRÍCULO EVALUACION SUGERIDA TO
JE NACIONAL
Resuelven problemas Establece relacione Reconoce las Lectura de Lista de cotejo
MATEMATI de cantidad fracciones y sus fracciones
Desarrollan
entre datos y acciones una ficha
CA de agregar, quitar y términos. “como se leen
juntar cantidades y las las diferentes
transforma en fracciones”
expresiones numéricas Lee y escribe
de adición o sustracción fracciones
con expresiones siguiendo el
fraccionadas. criterio dado.

4ta semana

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