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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMEN

MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATE


“La matemática es llave y puesta a la cienc

GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 10: Plantea y resuelve


problemas en los que se reconoce
cuando dos eventos son o no
independientes y usa la probabilidad
condicional para comprobarlo.

DBA No 1: Utiliza las propiedades de


I los números (naturales, enteros,
racionales y reales) y sus relaciones y
operaciones para construir y
comparar los distintos sistemas
numéricos.

DBA No 2: Justifica la validez de las


propiedades de orden de los números
reales y las utiliza para resolver
UNDECIMO

problemas analíticos que se modelen


con inecuaciones.

DBA No 7: Usa propiedades y


modelos funcionales para analizar
situaciones y para establecer
II relaciones funcionales entre variables
que permiten estudiar la variación en
situaciones intraescolares y
extraescolares.

DBA No 3: Utiliza instrumentos,


unidades de medida, sus relaciones y
la noción de derivada como razón de
III cambio, para resolver problemas,
estimar cantidades y juzgar la
pertinencia de las soluciones de
acuerdo al contexto.
DBA No 3: Utiliza instrumentos,
unidades de medida, sus relaciones y
la noción de derivada como razón de
III cambio, para resolver problemas,
estimar cantidades y juzgar la
pertinencia de las soluciones de
acuerdo al contexto.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ORESTE SINDICI
MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATEMÁTICAS - AÑO 2021
“La matemática es llave y puesta a la ciencia” Issac Newton

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Propone problemas a estudiar en variedad de Experimentos aleatorios y deterministas


situaciones aleatorias. Espacio muestral

Reconoce los diferentes eventos que se


Eventos y tipos de eventos
proponen en una situación o problema.

Interpreta y asigna la probabilidad de cada Concepto de probabilidad


evento. Probabilidad simple de un evento

Describe propiedades de los números y las Los números racionales


operaciones que son comunes y diferentes en Los números Irracionales
los distintos sistemas numéricos. Los números reales.

Utiliza la propiedad de densidad para justificar


Desigualdades en los reales
la necesidad de otras notaciones para
Intervalos
subconjuntos de los números reales.

Utiliza propiedades del producto de números


Reales para resolver ecuaciones e Inecuaciones
inecuaciones.

Concepto de función.
Representación de una función.
Dominio y rango

Puntos de corte
Signo y Simetría
Plantea modelos funcionales en los que Clases de funciones.
identifica variables y rangos de variación de las
variables. Funciones lineales
Funciones cuadráticas
Funciones polinómicas

Funciones exponenciales
Funciones logarítmicas.
Funciones especiales.

Concepto límites.
Limites de una función en un punto
Limites laterales.
Explica las respuestas y resultados en un
problema usando las expresiones algebraicas
y la pertinencia de las unidades utilizadas en Propiedades de los límites y aplicación.
los cálculos.
Explica las respuestas y resultados en un
problema usando las expresiones algebraicas
y la pertinencia de las unidades utilizadas en
los cálculos.
Formas indeterminadas.
Evaluación de límites al infinito.

Relaciona la noción derivada con


características numéricas, geométricas y Concepto de Derivada.
métricas.
GUÍA CORRESPONDIENTE

No 1

No 2

No 3

No 4

No 5

No 6

No 7

No 8

No 9

No 10
No 11

No 12
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMEN
MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATE
“La matemática es llave y puesta a la cienc

GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 1: Utiliza las propiedades de


los números reales para justificar
I procedimientos y diferentes
representaciones de subconjuntos de
ellos.

DBA No 6: Comprende y usa el


concepto de razón de cambio para
estudiar el cambio promedio y el
cambio alrededor de un punto y lo
reconoce en representaciones
gráficas, numéricas y algebraicas.

DBA No 2: Utiliza las propiedades


algebraicas de equivalencia y de
orden de los números reales para
comprender y crear estrategias que
II
DECIMO

permitan compararlos y comparar


subconjuntos de ellos.

DBA No 3: Resuelve problemas que


involucran el significado de medidas
de magnitudes relacionales (velocidad
media, aceleración media) a partir de
tablas, gráficas y expresiones
algebraicas.

DBA No 6: Comprende y usa el


concepto de razón de cambio para
estudiar el cambio promedio y el
cambio alrededor de un punto y lo
reconoce en representaciones
gráficas, numéricas y algebraicas

III
DBA No 7: Resuelve problemas
III mediante el uso de las propiedades
de las funciones y usa
representaciones tabulares, gráficas y
algebraicas para estudiar la variación,
la tendencia numérica y las razones
de cambio entre magnitudes.

DBA No 4: Comprende y utiliza


funciones para modelar fenómenos
periódicos y justifica las soluciones
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“La matemática es llave y puesta a la ciencia” Issac Newton

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS


Utiliza representaciones geométricas de los
Números Racionales.
números irracionales y los ubica en una recta
Números Irracionales.
numérica.

Describe la propiedad de densidad de los


Números Reales.
números reales y utiliza estrategias para
Errores y aproximaciones
calcular un número entre otros dos.

Describe el ‘efecto’ que tendría realizar


operaciones con números reales (positivos, Sistemas de medición angular
negativos, mayores y menores que 1) sobre la Conversiones entre sistemas angulares
cantidad.

Triángulos
Utiliza las propiedades de la equivalencia para
Teorema de Pitágoras
realizar cálculos con números reales
Razones Trigonometricas

Relaciona características algebraicas de las Coordenadas cartesianas


funciones, sus gráficas y procesos de Distancia entre puntos
aproximación sucesiva. Coordenadas del punto medio

Razones trigonométricas.
Utiliza las propiedades de la equivalencia para Razones trigonométricas para ángulos de
realizar cálculos con números reales 30, 45 y 60 grados

Teorema del Seno y del Coseno.


Calcula algunos valores de las razones seno y
coseno para ángulos no agudos, auxiliándose
de ángulos de referencia inscritos en el círculo
unitario.
Resolución de triángulos.

Utiliza representaciones gráficas o numéricas


Ecuaciones de la recta.
para tomar decisiones, frente a la solución de
Representación de una recta.
problemas prácticos.
Cónicas
La circunferencia
Elementos de la circunferencia
Relaciona características algebraicas de las Ecuación general
funciones, sus gráficas y procesos de
aproximación sucesiva.
La parábola
Elementos de la parábola
Ecuación general

Identifica las propiedades de lugares


Gráficas y características de funciones
geométricos a través de su representación en
trigonométricas
un sistema de referencia.
GUÍA CORRESPONDIENTE

No 1

No 2

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GRADO TRIMESTRE DBA


DBA No 1: Utiliza los números reales (sus
operaciones relaciones y propiedades) para
resolver problemas con expresiones
polinómicas.

I
DBA No 3: Utilizas números reales, sus
operaciones, relaciones y representaciones
para analizar procesos infinitos y resolver
problemas

DBA No 8: Utiliza expresiones numéricas,


algebraicas o gráficas para hacer
descripciones de situaciones concretas y
NOVENO

tomar decisiones con base a su


interpretación. expresiones.

II
DBA No 2: Propone y desarrolla expresiones
algebraicas en el conjunto de los números
reales y utiliza las propiedades de la
igualdad y de orden para determinar el
conjunto solución de relaciones entre tales

DBA No 2: Propone y desarrolla expresiones


algebraicas en el conjunto de los números
reales y utiliza las propiedades de la
igualdad y de orden para determinar el
conjunto solución de relaciones entre tales

III
DBA No 5: Utiliza teoremas, propiedades y
relaciones geométricas (teorema de Thales y
el teorema de Pitágoras) para proponer y
justificar estrategias de medición y cálculo de
longitudes.
III
DBA No 5: Utiliza teoremas, propiedades y
relaciones geométricas (teorema de Thales y
el teorema de Pitágoras) para proponer y
justificar estrategias de medición y cálculo de
longitudes.
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Considera el error que genera la aproximación


de un número real a partir de números Revisión de números reales
racionales

Identificar la diferencia entre exactitud y


aproximación en las diferentes representaciones de
los números reales.
Teoría del exponente
Construye representaciones geométricas y propiedades y operaciones
numéricas de los números reales (con decimales,
raíces, razones, y otros símbolos) y realiza
conversiones entre ellas

Identifica y utiliza múltiples representaciones de


números reales para realizar transformaciones y · Ecuación lineal
comparaciones entre expresiones algebraicas.

Interpreta expresiones numéricas, algebraicas o


gráficas y toma decisiones con base en su Función lineal y función a fin
interpretación.

Determina y describe relaciones al comparar


Sistemas de Ecuaciones
características de gráficas y expresiones
simultaneas
algebraicas o funciones.

Establece conjeturas al resolver una situación


problema, apoyado en propiedades y relaciones Ecuación Cuadrática
entre números reales.

Explica criterios de semejanza y congruencia a


Teorema de tales
partir del teorema de Thales.
Justifica procedimientos de medición a partir del
Teorema de Thales, Teorema de Pitágoras y Teorema de Pitágoras
relaciones intra e interfigurales.
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GRADO TRIMESTRE DBA


DBA No 1: Reconoce la existencia de
los números irracionales como
números no racionales y los describe
de acuerdo con sus características y
propiedades.

I
DBA No 2: Construye
representaciones, argumentos y
ejemplos de propiedades de los
números racionales y no racionales.

DBA No 3: Reconoce los diferentes


OCTAVO

usos y significados de las


operaciones (convencionales y no
convencionales) y del signo igual
II (relación de equivalencia e igualdad
condicionada) y los utiliza para
argumentar equivalencias entre
expresiones algebraicas y resolver
sistemas de ecuaciones.

DBA No 9: Propone, compara y usa


procedimientos inductivos y lenguaje
algebraico para formular y poner a
prueba conjeturas en diversas
situaciones o contextos.

III
DBA No 7: Identifica regularidades y
argumenta propiedades de figuras
geométricas a partir de teoremas y
las aplica en situaciones reales.
III
DBA No 7: Identifica regularidades y
argumenta propiedades de figuras
geométricas a partir de teoremas y
las aplica en situaciones reales.
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Conjunto de los números racionales.


Identifica las diferentes representaciones
(decimales y no decimales) para argumentar
por qué un número es o no racional.
Conjunto de los números irracionales.

Utiliza procedimientos geométricos o


Conjunto de los números reales
aritméticos para construir algunos números
Propiedades de los números reales.
irracionales y los ubica en la recta numérica.

Justificar procedimientos con los cuales se Adición y sustracción de números reales.


representa geométricamente números Multiplicación de números reales.
racionales y números reales División de números reales.

Lenguaje algebraico
Expresiones algebraicas
Reconoce el uso del signo igual como relación
Valor Numerico
de equivalencia de expresiones algebraicas en
los números reales. Adición y sustracción de expresiones
algebraicas

Multiplicación de expresiones algebraicas


Usa el conjunto solución de una relación (de
equivalencia y de orden) para argumentar la
validez o no de un procedimiento.
División de expresiones algebraicas

Concepto de Factorización
Opera con formas simbólicas que representan
Factor Común.
números y encuentra valores desconocidos en
Factorización de Binomios.
ecuaciones numéricas.
Factorización de Trinomios.

Argumenta la relación pitagórica por medio de Clasificación de los ángulos


construcción al utilizar material concreto. Construcción de ángulos

Teorema de Thales.
Reconoce relaciones geométricas al utilizar el
teorema de Pitágoras y Thales, entre otros.
Reconoce relaciones geométricas al utilizar el
teorema de Pitágoras y Thales, entre otros.
Teorema de Pitágoras.
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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 1: Comprende y resuelve


problemas, que involucran los
números racionales con las
I operaciones (suma, resta,
multiplicación, división, potenciación,
radicación) en contextos escolares y
extraescolares.

DBA No 2: Describe y utiliza


diferentes algoritmos, convencionales
y no convencionales, al realizar
operaciones entre números
racionales en sus diferentes
representaciones (fracciones y
decimales) y los emplea con sentido
en la solución de problemas.

II DBA No 3: Utiliza diferentes


relaciones, operaciones y
SEPTIMO

representaciones en los números


racionales para argumentar y
solucionar problemas en los que
aparecen cantidades desconocidas.

DBA No 4: Utiliza escalas apropiadas


para representar e interpretar planos,
mapas y maquetas con diferentes
unidades.
S DBA No 4: Utiliza escalas apropiadas
para representar e interpretar planos,
mapas y maquetas con diferentes
unidades.

DBA No 7: Plantea y resuelve


ecuaciones, las describe verbalmente
y representa situaciones de variación
de manera numérica, simbólica o
III gráfica.

DBA No 3: Utiliza diferentes


relaciones, operaciones y
representaciones en los números
racionales para argumentar y
solucionar problemas en los que
aparecen cantidades desconocidas.
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Describe situaciones en las que los números


Números enteros, que son, posición en la
enteros y racionales con sus operaciones
recta numérica y en el plano cartesiano
están presentes.

Sumas y restas de números enteros

Utiliza los signos “positivo” y “negativo” para


describir cantidades relativas con números Multiplicación, división de números enteros
enteros y racionales.
Potenciación, radicación, áreas de figuras
planas

Representa los números enteros y racionales


en una recta numérica.
Los números racionales, que son,
representaciones, posición en la recta
numérica, suma y resta
Construye representaciones geométricas y
pictóricas para ilustrar relaciones entre
cantidades.

Describe procedimientos para calcular el


resultado de una operación (suma, resta, Operaciones con racionales
multiplicación y división) entre números enteros multiplicaciones, división, potenciación,
y racionales.

Realiza operaciones para calcular el número


decimal que representa una fracción y Fracciones, números mixtos
viceversa.

Identifica los tipos de escalas y selecciona la


adecuada para la elaboración de planos de Trazado de polígonos, regulares e
acuerdo al formato o espacio disponible para irregulares, características
dibujar.
Expresa la misma medida con diferentes
Unidades métricas de longitud, conversiones
unidades según el contexto.

Plantea modelos algebraicos, gráficos o


numéricos en los que identifica variables y Utilización de letras en lugar de números
rangos de variación de las variables.

Realiza operaciones para calcular el número


decimal que representa una fracción y
viceversa.

Usa las propiedades distributiva, asociativa, Regla de tres


modulativa, del inverso y conmutativa de la
suma y la multiplicación en los racionales para
proponer diferentes caminos al realizar un
cálculo.
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No 1

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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 1: Interpreta los numeros


naturales con sus operaciones en
diferentes contextos al resolver
problemas de la vida cotidiana.

DBA No 2: Utiliza las propiedades de


los numeros naturales y sus
relaciones y operaciones para
construir y comparar sistemas
numericos .

I DBA No3: Reconoce y establece


diferentes relaciones de orden , entre
diversos dominios numericos y los
utiliza para argumentar
procedimientos sencillos

DBA No 4: Utiliza y explica diferentes


estrategias (desarrollo de la forma o
plantilla ) e instrumentos (regla ,
compas o sofware) para la
contruccion de figuras planas en el
plano

DBA No 2: Utiliza las propiedades de


los numeros naturales y sis
operaciones ,para proponer
estrtategias y procedimientos en
situaciones problemicas
SEXTO

II
DBA No 1: Interpreta los numeros
naturales y racionales ( en sus
representaciones de fraccion y
decimal ) con sus operaciones , en
diferentes contextos al resolver
SEXTO

problemas de variacion , repartos ,


II particiones .

DBA No 2: Utiliza las propiedades de


los numeros racionales y sus
operaciones para proponer
procedimientos de calculo en la
solucion de situaciones problemicas

DBA No 3: Reconoce y establece


diferentes relaciones ( orden y
equivalencia ) entre elementos de
conjuntos numericos y los utiliza para
argumentar

DBA No 1: Interpreta los numeros


enteros y racionales ( en sus
representaciones de fraccion y
decimal ) con sus operaciones , en
diferentes contextos , al resolver
problemas de variacion , repartos ,
particiones , estimasiones y establece
diferentes relaciones, aplicandolas
para argumentar

DBA No 3: Reconoce y establece


diferentes relaciones de( orden y
equivalencia ) entre elementos de
III diversos conjuntos numericos y los
utiliza para argumentar
procedimientos sencillos

DBA No 6: Representa y construye


formas bidimensionales y
tridimensionales con el apoyo de
instrumentos de medida apropiados .
DBA No 7: Reconoce y diferencia
figuras planas como expresiones del
entorno y de la realidad en la que
vivimos.
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Sigue procedimientos logicos para resolver


Suma, resta , multiplicacion , division y
problemas de aplicación en el campo de los
problemas de aplicación.
numeros naturales.

Aplica propiedades de las ecuciones en el


Ecuaciones lineales y solucion de problemas
conjunto de los numeros naturales para
con numeros naturales
resolver problemas en diferentes contextos

Utiliza propiedades de la potenciacion y la


radicacion para la solucion de situaciones Radicacion , potenciacion y logaritmos
problemicas planteadas.

Representa escalas con numeros naturales en


la recta numerica y en el plano cartesiano para Recta numerica , plano cartesiano
ubicar coordenadas en dos dimensiones.

Multiplos , divisores , factores primos ,


Comprende e interpreta elementos de la teoria
minimo comun multiplo , descomposicion en
de numeros para calcular el minimo comun
factores primos y Minimo comun multiplo
multiplo de varios numeros dados .
entre varios numeros
Representacion grafica de fracciones como
Interpreta graficamente el concepto de fraccion
parte de la unidad , parte de un todo ,
y lo representa simbolicamente en otros
fracciones mixtas , recta
contextos
numerica ,amplificacion y simplificacion.

Sigue procedimientos logicos para resolver


Suma , resta , multiplicacion y division de
problemas de aplicación haciendo uso de las 4
numeros fraccionarios
operaciones basicas con fracciones

Interpreta situaciones , problemicas con Grafica de fracciones decimales


fracciones expresadas como graficas , reprsentacion simbolica , amplificacion ,
simbolos y otros contextos simplificacion , potenciacion y radicacion

Resolver problemas planteados con fracciones


Problemas con fracciones .
como unidad y decimales

Hace uso de las propiedades de las


Ecuaciones lineales , problemas con
ecuaciones para resolver problemas en
ecuaciones lineales
diferentes contextos

aplica conceptos para hallar el area y el


perimetro de figuras planas en contextos Areas y perimetros de figuras planas
diferentes
sigue procedimientos logicos para resolver
problemas con areas y perimetros de figuras
problemas de tipo geometrico en diferentes
planas
contextos
GUÍA CORRESPONDIENTE

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No 2

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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 2: Describe y desarrolla


estrategias (algoritmos, propiedades
de las operaciones básicas y sus
relaciones) para hacer estimaciones y
cálculos al solucionar problemas de
potenciación

I DBA No 5: Explica las relaciones


entre el perímetro y el área de
diferentes figuras (variaciones en el
perímetro no implican variaciones en
el área y viceversa) a partir de
mediciones, superposición de figuras,
cálculo, entre otras.

DBA No 10 Formula preguntas que


QUINTO

requieren compara dos grupos de


datos, para lo cual recolecta, organiza
, y usa tablas de frecuencia, gráficos
II de barras, circulares, de lineas entre
otros. Analiza la información
presentada y comunica los
resultados.

DBA No 1: Interpreta y utiliza los


números naturales y racionales en su
representación fraccionaria para
formular y resolver problemas
aditivos, multiplicativos y que
involucren operaciones de
potenciación.

III
III
DBA No 3: Compara y ordena
números fraccionarios a través de
diversas interpretaciones, recursos y
representaciones.
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Utiliza las propiedades de las operaciones con


números naturales y racionales(fraccionarios)
Operaciones, propiedades y problemas con
para justificar algunas estrategias de cálculo o
números naturales.
estimación relacionados con áreas de
cuadrados y vlumenes de cubos.

Determina y argumenta acerca de la validez o Potenciación, radicación y logaritmación de


no de estrategias para calcular potencias. números naturalesde números naturales

Propone estrategias para la solución de


Área y perímetro de triángulos y
problemas relativos a la medida de la
cuadriláteros
superficie de figuras planas.

Calcula las medidas de los lados de una figura


Unidades de área
a partir de su área

Identifica los múltiplos y divisores de un Multiplos y diviores de un número.


número. Criterios de divisibilidad.

Descompone un número en sus factores Números primos y compuestos.


primos. Descomposición en factores primos.

Conoce y aplica los conceptos de mínimo Mínimo común múltiplo y máximo común
común múltiplo y máximo común divisor divisor.

Registra, organiza y presenta la información


Tablas de frecuencia.
recolectada usando tablas, gráficos de barras,
Gráficas de barras,de líneas y circulares.
gráficos de línea, y gráficos circulares

Interpreta la relación parte - todo y la Las fracciones y sus términos.


representa por medio de fracciones, razones o Representación gráfica y en la recta
cocientes. numerica.
Interpreta y utiliza números naturales y Fracciónes equivalentes.
racionales (fraccionarios) asociados con un Amplificación y simplificación de
contexto para solucionar problemas. fraccionarios.

Números mixtos.
Determina las operaciones suficientes y Suma y resta de fraccionarios.
necesarias para solucionar diferentes tipos de
problemas.
Multiplicación y división de fraccionarios.
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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 2: Describe y justifica


diferentes estrategias para
representar, operar y hacer
estimaciones con números naturales
y números racionales (fraccionarios)1,
expresados como fracción o como
decimal

DBA No 6: Identifica, describe y


representa figuras bidimensionales y
tridimensionales, y establece
I relaciones entre ellas.

DBA No 2: Describe y justifica


diferentes estrategias para
representar, operar y hacer
estimaciones con números naturales
y números racionales (fraccionarios)1,
expresados como fracción o como
decimal

DBA No 10: Recopila y organiza


datos en tablas de doble entrada y los
representa en gráficos de barras
agrupadas o gráficos de líneas, para
dar respuesta a una pregunta
planteada. Interpreta la información y
comunica sus conclusiones.
Evidencias de aprendizaje.
CUARTO

DBA No 2: Describe y justifica


diferentes estrategias para
representar, operar y hacer
II estimaciones con números naturales
y números racionales (fraccionarios)1,
expresados como fracción o como
decimal
CUART
DBA No 2: Describe y justifica
diferentes estrategias para
representar, operar y hacer
II estimaciones con números naturales
y números racionales (fraccionarios)1,
expresados como fracción o como
decimal

DBA No 5: Elige instrumentos y


unidades estandarizadas y no
estandarizadas para estimar y medir
longitud, área, volumen, capacidad,
peso y masa, duración, rapidez,
temperatura, y a partir de ellos hace
los cálculos necesarios para resolver
problemas
respecto a una posición o eje
(rotación, traslación y simetría) y las

DBA No 2: Describe y justifica


diferentes estrategias para
representar, operar y hacer
estimaciones con números naturales
y números racionales (fraccionarios)1,
expresados como fracción o como
decimal
III
DBA No 6: Identifica y describe
propiedades que caracterizan un
cuerpo en términos de la
bidimensionalidad y la
tridimensionalidad y resuelve
problemas en relación con la
composición y descomposición de las
formas
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Lectura y escritura de números.


Lee y escribe números de hasta nueve cifras
Orden en los números naturales.
en situaciones cotidianas.
Números ordinales

Realiza construcciones y mediciones de rectas, Relaciones entre rectas.


ángulos y polígonos con instrumentos Clases y medición de de ángulos.
geométricos. Clasificación de los polígonos.

Realiza cálculos rápidos a partir delas Adición de números naturales.


propiedades y relaciones de los números Propiedades de la adición.
naturales. Sustracción de números naturales.

Propone diferentes procedimientos para


La multiplicación y sus propiedades.
realizar cálculos (suma y resta de medidas,
Multiplicaciones abreviadas.
multiplicación y división de una medida y un
Multiplicaciones con dos y tres cifras en un
número) que aparecen al resolver problemas
factor.
en diferentes contextos

Realiza cálculos numéricos, organiza la Estudio estadístico.


información en tablas, elabora Frecuencia y moda.
representaciones gráficas y las interpreta Gráficas de líneas y circular.

Conoce el significado de la división y sus


División de números naturales.
características y relacionarlas con situaciones
Prueba de la división.
cotidianas
División por dos cifras en el cociente.
Aplica el algoritmo de la división por una y dos
División exacta e inexacta
cifras en el cociente.
Propiedad fundamental de la división.

Describe y clasifica las figuras geométricas


Clasificación de triángulos.
básicas a partir de sus características,
Perímetro y área del triángulo..
relaciones y componentes

Coordenadas en el plano cartesiano.


Aplica movimientos a figuras en el plano
Movimientos en el plano.
La fracción y sus términos.
Fracciones en la semirecta numerica.
Comparación de fracciones.
Describe situaciones en las cuales puede usar
fracciones y decimales.
Fracciones equivalentes.
Fraccion de una cantidad.
Suma y resta de fracciones homogeneas.

Arma, desarma y crea formas bidimensionales Los poliedros.


y tridimensionales .
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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 1: Interpreta, formula y


resuelve problemas aditivos de
composición, transformación y
comparación en diferentes contextos;
y multiplicativos, directos e inversos
en diferentes contextos

I
DBA No 6: Describe y representa
formas bidimensionales y
tridimensionales de acuerdo con las
propiedades geométricas.

DBA No 8: Describe y representa los


aspectos que cambian y permanecen
constantes en secuencias y en otras
situaciones de variación.
TERCERO

DBA No 5: Realizo estimaciones y


mediciones de volumen, capacidad,
longitud, área, peso de objetos o la
duración de eventos como parte del
II proceso para resolver diferentes
problemas

DBA No 2: Propone, desarrolla y


justifica estrategias para hacer
estimaciones y cálculos con
operaciones básicas en la solución de
problemas
DBA No 2: Propone, desarrolla y
justifica estrategias para hacer
estimaciones y cálculos con
operaciones básicas en la solución de
problemas

DBA No 7: Formulo y resuelvo


problemas que se relacionan con la
III posición, la dirección y el movimiento
de objetos en el entorno.

DBA No 6: Describe y representa


formas bidimensionales y
tridimensionales de acuerdo con las
propiedades geométricas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ORESTE SINDICI
MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATEMÁTICAS - AÑO 2021
“La matemática es llave y puesta a la ciencia” Issac Newton

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Resuelve problemas aditivos (suma o resta) y Adición de números naturales.


multiplicativos (multiplicación o división) de Propiedades de la adición
composición de medida y de conteo. Sustracción de números naturales.

Relaciona objetos de su entorno con formas Rectas, semirrectas y segementos.


bidimensionales y tridimensionales, nombra y Ángulos y sus clases.
describe sus elementos. Figuras planas.

Resuelve problemas aditivos (suma o resta) y Relación entre adición y multiplicación.


multiplicativos (multiplicación o división) de Repaso de tablas de multiplicar.
composición de medida y de conteo. Operadores multiplicativos.

Construye diagramas para representar las Multiplicaciones por una cifra.


relaciones observadas entre las cantidades Multiplicaciones por dos cifras.
presentes en una situación. Multiplos de un número.

Construye secuencias numéricas y geométricas


Secuencias aditivas.
utilizando propiedades de los números y de las
Secuencias multiplicativas.
figuras geométricas

Horas, minutos y segundos.


Hace estimaciones de longitud, área, volumen,
Medición de la masa.
peso y tiempo según su necesidad en la situación
Medición del volumen.

Resuelve problemas aditivos (suma o resta) y La división y sus términos.


multiplicativos (multiplicación o división) de División exacta y división enexacta.
composición de medida y de conteo. Divisor de una cifra.
Analiza los resultados ofrecidos por el cálculo Disiones con ceros en el dividendo.
matemático e identifica las condiciones bajo las Divisiones con ceros en el cociente.
cuales ese resultado es o no posible Divisor de dos cifras.

Representación de fracciones.
Utiliza las razones y fracciones como una manera
Fracción de un conjunto.
de establecer comparaciones entre dos cantidades
.
todo” con algunas de sus “partes”, asimismo
Fracciones propias e impropias.
diferencia este tipo de relación de otras como las
Fracciones homogeneas y
relaciones de equivalencia (igualdad) y de orden
Identifica y describe patrones de movimiento de
Plano cartesiano.
figuras bidimensionales que se asocian con
Traslación de figuras.
transformaciones como: reflexiones, traslaciones y
Reflexión de figuras.
rotaciones de figuras.

Interpreta, compara y justifica propiedades de


Cilindros y conos
formas bidimensionales y tridimensionales.
GUÍA CORRESPONDIENTE

No 1

No 2

No 3

No 4

No 5

No 6

No 7
No 8

No 9

No 10

No11

No 12
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAME
MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MA
“La matemática es llave y puesta a la cie

GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 2: Utiliza diferentes estrategias para


calcular (agrupar, representar elementos en
colecciones, etc.) o estimar el resultado de una
suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.

DBA No 7: Describe desplazamientos y referencia


la posición de un objeto mediante nociones de
horizontalidad, verticalidad, paralelismo y
perpendicularidad en la solución de problemas.

DBA No 2: Utiliza diferentes estrategias para


calcular (agrupar, representar elementos en
colecciones, etc.) o estimar el resultado de una
suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.

DBA No 7: Describe desplazamientos y referencia


la posición de un objeto mediante nociones de
horizontalidad, verticalidad, paralelismo y
perpendicularidad en la solución de problemas.

DBA No 2: Utiliza diferentes estrategias para


calcular (agrupar, representar elementos en
colecciones, etc.) o estimar el resultado de una
suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.
DBA No 4: Compara y explica características que
se pueden medir, en el proceso de resolución de
problemas relativos a longitud, superficie,
velocidad, peso o duración de los eventos, entre
otros.

DBA No 2: Utiliza diferentes estrategias para


calcular (agrupar, representar elementos en
colecciones, etc.) o estimar el resultado de una
suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.

DBA No 5: Utiliza patrones, unidades e


instrumentos convencionales y no convencionales
en procesos de medición, cálculo y estimación de
magnitudes como longitud, peso, capacidad y
tiempo.

DBA No 3: Utiliza el sistema de numeración


Decimal para comparar, ordenar y establecer
diferentes relaciones entre dos o más secuencias
de números con ayuda de diferentes recursos.
SEGUNDO

DBA No 5: Utiliza patrones, unidades e


instrumentos convencionales y no convencionales
en procesos de medición, cálculo y estimación de
magnitudes como longitud, peso, capacidad y
tiempo.

DBA No 3: Utiliza el sistema de numeración


Decimal para comparar, ordenar y establecer
diferentes relaciones entre dos o más secuencias
de números con ayuda de diferentes recursos.

II
DBA No 10: Clasifica y organiza datos, los
representa utilizando tablas de conteo,
pictogramas con escalas y gráficas de puntos,
comunica los resultados obtenidos para
responder preguntas sencillas.

II DBA No 3: Utiliza el sistema de numeración


Decimal para comparar, ordenar y establecer
diferentes relaciones entre dos o más secuencias
de números con ayuda de diferentes recursos.

DBA No 7: Describe desplazamientos y referencia


la posición de un objeto mediante nociones de
horizontalidad, verticalidad, paralelismo y
perpendicularidad en la solución de problemas.

DBA No 3: Utiliza el sistema de numeración


Decimal para comparar, ordenar y establecer
diferentes relaciones entre dos o más secuencias
de números con ayuda de diferentes recursos.

DBA No 5: Utiliza patrones, unidades e


instrumentos convencionales y no convencionales
en procesos de medición, cálculo y estimación de
magnitudes como longitud, peso, capacidad y
tiempo.

DBA No 10: Clasifica y organiza datos, los


representa utilizando tablas de conteo,
pictogramas con escalas y gráficas de puntos,
comunica los resultados obtenidos para
responder preguntas sencillas.

DBA No 3: Utiliza el sistema de numeración


Decimal para comparar, ordenar y establecer
diferentes relaciones entre dos o más secuencias
de números con ayuda de diferentes recursos.

DBA No 6: Clasifica, describe y representa


objetos del entorno a partir de sus propiedades
geométricas para establecer relaciones entre las
formas bidimensionales y tridimensionales.

III
III

DBA No 1: Interpreta, propone y resuelve


problemas aditivos (de composición,
transformación y relación) que involucren la
cantidad en una colección, la medida de
magnitudes, (longitud, peso, capacidad y
duración de eventos) y problemas multiplicativos
sencillos.
TITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ORESTE SINDICI
TRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATEMÁTICAS - AÑO 2021
“La matemática es llave y puesta a la ciencia” Issac Newton

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Construye representaciones pictóricas y establece Representación de los números hasta el


relaciones entre las cantidades involucradas en 99
diferentes fenómenos o situaciones. La centena

Representa líneas y reconoce las diferentes


Rectas, semirrecta y segmento.
posiciones y la relación entre ellas.

Construye representaciones pictóricas y establece


Representación de los números hasta
relaciones entre las cantidades involucradas en
999.
diferentes fenómenos o situaciones.

Representa líneas y reconoce las diferentes


Rectas paralelas y perpendiculares.
posiciones y la relación entre ellas.

Usa algoritmos no convencionales para calcular o


estimar el resultado de sumas, restas,
La adición y sus términos.
multiplicaciones y divisiones entre números
naturales, los describe y los justifica.
Estima la medida de diferentes magnitudes en
Longitud y su medida.
situaciones prácticas.

Usa algoritmos no convencionales para calcular o


estimar el resultado de sumas, restas,
La sustracción y sus términos.
multiplicaciones y divisiones entre números
naturales, los describe y los justifica.

Identifica la equivalencia de fichas u objetos con el


Sólidos y sus características.
valor de la variable.

Compara y ordena números de menor a mayor y


viceversa a través de recursos como la Unidades de mil
calculadora, aplicación, material gráfico que Decenas de mil
represente billetes, diagramas de colecciones, etc.

Estima la medida de diferentes magnitudes en


El perímetro
situaciones prácticas.

Propone ejemplos y comunica de forma oral y


escrita las condiciones que puede establecer para
Números pares e impares.
conservar una relación (mayor que, menor que)
cuando se aplican algunas operaciones a ellos.
Organiza los datos en tablas de conteo y en
Tabulación de datos. análisis de tabla.
pictogramas con escala (uno a muchos).

Propone ejemplos y comunica de forma oral y


escrita las condiciones que puede establecer para
Números hasta 9999.
conservar una relación (mayor que, menor que)
cuando se aplican algunas operaciones a ellos.

Identifica la equivalencia de fichas u objetos con el


Figuras planas.
valor de la variable.

Reconoce y establece relaciones entre


expresiones numéricas (hay más, hay menos, hay
la misma cantidad) y describe el tipo de Adición y sustracción con números cuyo
operaciones que debe realizarse para que, a pesar resultado no excede a 9 999
de cambiar los valores numéricos, la relación se
conserve.

Realiza mediciones con instrumentos y unidades


no convencionales, como pasos, cuadrados o El reloj y el calendario
rectángulos, cuartas, metros, entre otros.

Lee la información presentada en tablas de


conteo, pictogramas con escala y gráficos de Gráficas de barras
puntos.

Interpreta y construye diagramas para representar


relaciones aditivas y multiplicativas entre Adición y multiplicación
cantidades que se presentan en situaciones o Términos de la multiplicación.
fenómenos.

Diferencia los cuerpos geométricos. Ángulos y sus clases


Interpreta y construye diagramas para representar
relaciones aditivas y multiplicativas entre
Tablas de la multiplicación
cantidades que se presentan en situaciones o
fenómenos.

Reconoce en diferentes situaciones relaciones


Multiplicación sin reagrupación
aditivas y multiplicativas y formula problemas a
Multiplicación con reagrupación
partir de ellas.

Usa algoritmos no convencionales para calcular o


estimar el resultado de sumas, restas, La división como sustracciones
multiplicaciones y divisiones entre números sucesivas
naturales, los describe y los justifica.
GUÍA CORRESPONDIENTE

No 1

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No 3
No 3

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No 6
No 6

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GRADO TRIMESTRE DBA

DBA No 1: Identifica los usos de los


números (como código, cardinal, medida,
ordinal) y las operaciones (suma y resta)
en contextos de juego, familiares,
económicos, entre otros.

DBA No 6: Compara objetos del entorno y


establece semejanzas y diferencias
I empleando características geométricas de
las formas bidimensionales y
tridimensionales (curvo o recto, abierto o
cerrado, plano o sólido, número de lados,
número de caras, entre otros)

DBA No 10: Clasifica y organiza datos, los


representa utilizando tablas de conteo y
pictogramas sin escalas, y comunica los
resultados obtenidos para responder
preguntas sencillas.

DBA No 3 Utiliza las características


posicionales del sistema de numeración
decimal (SND) para establecer relaciones
entre cantidades y comparar números.

DBA No 2 Utiliza diferentes estrategias


para contar, realizar operaciones (suma y
PRIMERO

resta) y resolver problemas aditivos.

DBA No 4 Reconoce y compara atributo


II que pueden ser medidos en objetos y
eventos (longitud, duración rapidez, masa,
peso capacidad, cantidad de elementos de
una colección, entre otros.
II

PRIM DBA No 5 Realiza medición de longitudes,


capacidades, peso, masa entre otros, para
ello utiliza instrumentos y unidades no
estandarizadas y estandarizadas.

DBA No 3 Utiliza las características


posicionales del sistema de numeración
decimal (SND) para establecer relaciones
entre cantidades y comparar números.

III DBA No 7 Describe y represento


trayectorias y posiciones de objetos y
personas para orientar a otros o a sí
mismo en el espacio circundante.

DBA No 2 Utiliza diferentes estrategias


para contar, realizar operaciones (suma y
resta) y resolver problemas aditivos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ORESTE SINDICI
MATRIZ DE REFERENCIA - ÁREA DE MATEMÁTICAS - AÑO 2021
“La matemática es llave y puesta a la ciencia” Issac Newton

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TEMATICAS

Explica cómo y por qué es posible hacer una operación


Conjuntos y elementos
(suma o resta) en relación con los usos de los números y
Relación de pertenencia
el contexto en el cual se presentan.

Reconoce en sus actuaciones cotidianas posibilidades de Números del 0 al 9


uso de los números y las operaciones. La decena

Describe de forma verbal las cualidades y propiedades de Relaciones de orden


un objeto relativas a su forma. Relaciones espaciales

Agrupa objetos de su entorno de acuerdo con las


semejanzas y las diferencias en la forma y en el tamaño y Cilindros y conos
explica el criterio que utiliza. Por ejemplo, si el objeto es Figuras planas
redondo, si tiene puntas, entre otras características.

Organiza los datos en tablas de conteo y/o en


Recolección de datos
pictogramas sin escala.

Números del 19 hasta 99


Realiza conteos (de uno en uno, de dos en dos, etc.)
Adición de números hasta 99
iniciando en cualquier número.
Sustracción de números hasta 99

Halla los números correspondientes a tener “diez más” o


Decenas completas
“diez menos” que una cantidad determinada.

Diferencia atributos medibles (longitud, masa, capacidad,


La longitud y sus unidades
duración, cantidad de elementos de una colección), en
La masa y el peso
términos de los instrumentos y las unidades utilizadas
La capacidad y sus unidades
para medirlos.
Mide longitudes con diferentes instrumentos y expresa el El reloj
resultado en unidades estandarizadas o no Días de la semana
estandarizadas comunes. Calendario

Realiza composiciones y descomposiciones de números La centena


de dos dígitos en términos de la cantidad de “dieces” y de Centenas completas hasta 999
“unos” que los conforman. Números hasta 999

Halla los números correspondientes a tener “diez más” o Relación de orden entre números del
“diez menos” que una cantidad determinada. 0 al 999

Emplea estrategias de cálculo como “el paso por el diez” Adición de números de tres cifras
para realizar adiciones o sustracciones. Sustracción de números de tres cifras

La recta
Líneas paralelas, verticales y
Dibuja recorridos, para ello considera los ángulos y la horizontales
lateralidad. Figuras Geométricas.
Adición con reagrupación con
números de dos cifras

Establece y argumenta conjeturas de los posibles Adición con reagrupación con


resultados en una secuencia numérica. números de dos cifras

Describe las características de los números que deben


Sustracción con desagrupación con
ubicarse en una ecuación de tal manera que satisfaga la
números de dos y tres cifras
igualdad.
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