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El documento presenta una serie de 20 preguntas dirigidas a personas que se desempeñan en el ámbito educativo, con el fin de analizar las condiciones actuales y compararlas con las anteriores a la pandemia de Covid-19. Las preguntas indagan sobre detalles personales y laborales, una descripción de actividades diarias, dificultades, herramientas, emociones durante la pandemia, problemas presentados y soluciones implementadas, y una opinión final sobre el sistema de evaluación.
El documento presenta una serie de 20 preguntas dirigidas a personas que se desempeñan en el ámbito educativo, con el fin de analizar las condiciones actuales y compararlas con las anteriores a la pandemia de Covid-19. Las preguntas indagan sobre detalles personales y laborales, una descripción de actividades diarias, dificultades, herramientas, emociones durante la pandemia, problemas presentados y soluciones implementadas, y una opinión final sobre el sistema de evaluación.
El documento presenta una serie de 20 preguntas dirigidas a personas que se desempeñan en el ámbito educativo, con el fin de analizar las condiciones actuales y compararlas con las anteriores a la pandemia de Covid-19. Las preguntas indagan sobre detalles personales y laborales, una descripción de actividades diarias, dificultades, herramientas, emociones durante la pandemia, problemas presentados y soluciones implementadas, y una opinión final sobre el sistema de evaluación.
En el marco de la materia Psicología Educacional, cursada el presente año 2023
desde la carrera de Lic. en Psicología, UCES San Francisco, estamos proponiendo un
análisis sobre las condiciones actuales en los distintos ámbitos educativos, y a la vez, una comparación con las condiciones previas al transcurso y durante el transcurso de las dificultades que la pandemia por CoviD-19 planteó a las diferentes áreas educativas.
Desarrollamos una serie de preguntas que tienen como finalidad ubicar un
posible marco referencial, pero siéntase libre de responderlas desde su propia experiencia, expresando sensaciones personales e incluso ejemplos ilustrativos si lo considera necesario.
Es importante destacar que sus datos personales serán anónimos, y sus
respuestas serán utilizadas con fines meramente expositivos dentro de las clases de la materia, para analizar las diferentes situaciones actuales dentro del área educacional.
Desde ya, muchas gracias por su tiempo y predisposición.
Preguntas:
1. ¿Qué edad tiene?
2. ¿Podría usted comentarme en qué área se desempeña actualmente? (dirección, secretaría, profesor, preceptor, etc). 3. ¿Cuántos años de antigüedad lleva desempeñándose en esta área? 4. ¿Cómo fue que llegó usted al cargo que desempeña actualmente? (contextualice) 5. Realice una descripción de las actividades que realiza diariamente, es decir, comente un día normal de trabajo en el área educacional en la que se desempeña. 6. ¿Considera que actualmente hay impedimentos en el ejercicio de su labor dentro del área en la que se desempeña? (píenselo también en relación a sus primeros años en el ejercicio de su profesión) 7. ¿Considera que actualmente hay herramientas, instrumentos, materiales, etc, que habiliten un ejercicio más fácil de su labor dentro del área en la que se desempeña? (píenselo también en relación a sus primeros años en el ejercicio de su profesión)
Pensando en la situación atravesada en contexto de pandemia por CoviD-19:
8. ¿Podría señalarme algunas de las emociones o sensaciones que le produjo el
retorno a las clases durante la pandemia? (es decir, al momento de comprender que debía ejercer su labor desde la virtualidad u otros medios necesarios durante ese momento y contexto). 9. ¿Qué problemáticas se presentaron? 10. ¿Realizó alguna propuesta particular para abordar estas problemáticas? ¿Se tuvieron en cuenta? ¿Cuáles sí? ¿Cuáles no? ¿Llevó a cabo alguna, aunque haya recibido la negativa? 11. Pensando en aquella situación hoy en día, ¿Considera que pudo haber realizado alguna otra propuesta? 12. ¿Conservó alguna herramienta de las que utilizó durante la pendemia? 13. ¿Nota algún cambio en la educación teniendo en cuenta su experiencia dentro del aparato educacional previo a la pandemia, el transcurso de la misma, y la vuelta a la presencialidad? 14. ¿Considera que existieron dificultades para retomar la enseñanza presencial? ¿Cuáles?
Volviendo a un punto de vista actual:
15. ¿Qué problemáticas encuentra actualmente en el área de la educación?
16. ¿Consideras que algunas de esas problemáticas están directamente relacionadas a la pasada situación de pandemia? (por sí o por no, preguntar por la experiencia con esas problemáticas) 17. ¿Qué problemáticas encontras en los alumnos? 18. Ídem 16 19. ¿Hay alternativas de solución en las que se esté trabajando para estas problemáticas? 20. Sobre opiniones personales del sistema de evaluación actualmente. ¿Qué ventajas? ¿Desventajas? ¿Consideras avances? ¿Retrocesos?