11/12/23, 20:06 Examen final - Semana 8: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL-POLÍTICA EDUCATIVA EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS S…

Examen final - Semana 8

Fecha de entrega 12 de dic en 23:55 Puntos 120 Preguntas 15

Disponible 9 de dic en 0:00 - 12 de dic en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Historial de intentos

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MÁS RECIENTE Intento 1 20 minutos 120 de 120

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 12 de dic en 23:55 al 13 de dic en 23:55.

Puntaje para este intento: 120 de 120

Entregado el 11 de dic en 20:06
Este intento tuvo una duración de 20 minutos.

Pregunta 1 8 / 8 pts

El analfabetismo, la cobertura educativa de zonas rurales apartadas, la

capacitació n docente y los limitados recursos e infraestructura, han sido
necesidades sentidas de nuestro país .

False

True

Pregunta 2 8 / 8 pts

El analfabetismo, la cobertura educativa de zonas rurales apartadas, la

capacitació n docente y los limitados recursos e infraestructura, han sido
necesidades sentidas de nuestro país .

False

True

Pregunta 3 8 / 8 pts

Para usar la reflexión pedagógica contextualizada como una

metodología de análisis de la política pública,es necesario identificar

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El campo funcional al que se inscribe la política, delimitación del

período de tiempo y delimitación espacial (georeferenciación y contexto
socio-espacial)

Verdadero. estos elementos dan cuenta del contexto para el cual

fue diseada lapolítica y permiten un análisis pertinente de la
misma

El instrumento de política pública y el campo funcional para el cual fue

diseñada

El ente emisor de la política pública y el nivel educativo en el cual será

implementada

las posiciones de los maestros, y los contextos escolares

Pregunta 4 8 / 8 pts

La desescolarizació n es un factor que puede estar relacionado con el fracaso escolar

y la explotació n laboral infantil.

False

True

Pregunta 5 8 / 8 pts

Los dos instrumentos básicos de la política educativa en Colombia

son:

Las competencias y las políticas de evaluación y promoción

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Lineamientos curriculares y los estándares básicos

Verdadero. Estos son los dos instrumentos principales por medio

de los cuales el estado materiaiza la implementación de políticas
educativas como las cátedras especiales.

Ley general de educación y el proyecto educativo institucional

Los currículos y los proyectos educativos

Pregunta 6 8 / 8 pts

Son asuntos relacionados con cobertura

Generación de Políticas Inclusivas

Fomento de la Educación Virtual

Ampliación de cupos en Instituciones Educativas Estatales

Construcción de más Instituciones Educativas Estatales

Todas las anteriores

Pregunta 7 8 / 8 pts

Son asuntos relacionados con accesibilidad educativa

Construcción de puentes y carreteras en zonas apartadas

Recursos tecnológicos y de comunicación en zonas rurales

ayb

Todas las anteriores

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Seguridad Pública en zonas rurales

Pregunta 8 8 / 8 pts

Una línea general de la política educativa podría caracterizarse como el

aprobación, verificación y sanción de las líneas generales de acción en

materia escolar.

a. reconocimiento, reglamentación y sanción de la infraestructura

educativa.

a. aprobación, evaluación y rediseño del currículo y los objetivos

institucionales.

a. reconocimiento, reglamentación, modificación y sanción del ámbito

educativo.

Si bien las otras opciones también son escenarios de la

intervención del aparato de Estado, hablar del ámbito educativo
resulta más globalizador y por tanto incluye todas las otras tres
opciones de respuesta.

Pregunta 9 8 / 8 pts

La política educativa puede ser definida como

una intervención programática y sostenida en el tiempo a cargo del

aparato de Estado

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una actuación gubernamental que busca responder a necesidades

educativas.

una injerencia temporal y planificada aunque indeseada a cargo del

Estado

una disposición estatal regida por los intereses del gobernante y la

clase política.

Se trata ante todo de una acción realizada por el aparato de

Estado a partir de la generación de una agenda que busca
concretar en instrumentos estatales unas líneas generales de
política en este ámbito, lo que implica una planeación de la
intervención y la generación de estrategias para que se
cumplan. Por lo demás, no siempre es una actuación
indeseada, ni sólo se halla referida a lo gubernamental ni
mucho menos obedece exclusivamente a los intereses de los
políticos de turno.

Pregunta 10 8 / 8 pts

Los enfoques de política educativa en Ciencias Sociales posibilitan

comprender esta política pública en tanto

a. acción del aparato estatal, disposición técnica y campo intelectual

de la educación.

praxis educativa, intervención del aparato estatal y campo intelectual

de la educación

a. disposición legal, marco regulatorio e iniciativa gubernamental.

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a. intervención del aparato estatal, práctica gubernamental y

disposición legal.

estos tres enfoques refieren tanto a la condición de los actores

más relevantes del ámbito educativo como a las fuentes de
producción de saber en la materia.

Pregunta 11 8 / 8 pts

Un hecho determinante en la historia y desarrollo de la formació n técnica en

nuestro país fue la creació n deL SENA, que desde sus inicios ha contribuido de
manera significativa a mejorar los índices de empleabilidad, proyectos
productivos de emprendimiento, accesibilidad y cobertura.

True

False

Pregunta 12 8 / 8 pts

Ademá s de verificar los conocimientos adquiridos por el alumno, la evaluació n

brinda también la posibilidad de caracterizar las particularidades del sujeto para
poder ajustar los contenidos y metodología a sus necesidades educativas.

True

False

Pregunta 13 8 / 8 pts

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El sistema educativo se halla conformado a partir de dos conjuntos de

niveles claramente identificables como

nivel intraestatal y nivel interestatal.

nivel nacional, regional y local.

nivel macropolítico y nivel micropolítico.

nivel regulatorio, nivel evaluativo y nivel participativo.

Las dinámicas que intervienen en la configuración del sistema

educativo vienen de dos macroniveles, el primero alude a las
disposiciones y presiones internacionales en materia educativa,
mientras que el segundo se articula desde la tensión entre la
normatividad nacional y las lógicas locales.

Pregunta 14 8 / 8 pts

Son asuntos relacionados con calidad educativa

Cobertura de poblaciones apartadas

Capacitación docente

ayb

Todas las anteriores

Recursos e infraestructura

Pregunta 15 8 / 8 pts

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La desescolarizació n es un factor que puede estar relacionado con el fracaso escolar

y la explotació n laboral infantil.

True

False

Puntaje del examen: 120 de 120

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