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12/12/2020 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACION CIUDADANA-[GRUPO1]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha de entrega 8 de dic en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10


Disponible 5 de dic en 0:00 - 8 de dic en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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12/12/2020 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACION CIUDADANA-[GRUPO1]

Este examen fue bloqueado en 8 de dic en 23:55.

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 3 minutos 90 de 90

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Puntaje para este intento: 90 de 90


Entregado el 7 de dic en 18:46
Este intento tuvo una duración de 3 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 pts

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En la postmodernidad la praxis politica moderna se interpreta como

un sensus communis cercenador de la diferencia y la multiplicidad social.

un sensus communis

el ejercicio racional adecuado para reconocer la diferencia y el pluralismo.

el panorama ideal

Muy bien adivinaste

Pregunta 2 9 / 9 pts

La comprensión moderna de la representación y la participación


ciudadana

es propia de la modernidad

ha sido un paradigma inconveniente e insuficiente para orientar las formas


alternativas de ejercicio político.

ha sido el paradigma más adecuado y pertinente para orientar las formas


alternativas de ejercicio político.

es propia de la postmodernidad

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Muy bien adivinaste

Pregunta 3 9 / 9 pts

El replanteamiento del paradigma moderno de gobernabilidad, propone


un cambio para la escuela en la medida en que

el estudiante es protagonista de su proceso

la formación no se orienta al desarrollo de competencias en tanto saberes


y capacidades de acción en contexto

la educación en ciudadanía no se entiende como acción viva de


reconstrucción de identidad y subjetividad

El estudiante no hace parte de su proceso

Muy bien adivinaste

Pregunta 4 9 / 9 pts

La lucha por la democratización de la escuela

constituye el resurgimiento de nuevas expresiones de gobierno autoritario

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representa una tensión entre la institucionalidad y la gobernabilidad

es una lucha por el aseguramiento de las formas participativas e


influyentes de gobierno

pone en el escenario escolar los procesos políticos nacionales

Muy bien adivinaste

Pregunta 5 9 / 9 pts

En el proyecto político moderno reconoce a los sujetos como:

actores glocales

agentes de cambio

ciudadanos-consumidores

ciudadanos individuales

Muy bien adivinaste

Pregunta 6 9 / 9 pts

La participación al interior del escenario escolar es un proceso complejo


toda vez que

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ésta responde al proceso de democratización que obedece a presiones


exógenas y a las posturas psicopedagógicas que buscan erradicar las
prácticas autoritarias.

constituye el espacio para la formación en ciudadanía comandado a la


escuela.

involucra a toda la comunidad escolar.

se gestiona bajo un esquema de gobernabilidad institucional que reconoce


ciertas facultades a cada uno de los estamentos que conforman la
comunidad educativa.

Muy bien adivinaste

Pregunta 7 9 / 9 pts

Acogiendo el pensamiento de John Rawls, el concepto de pluralismo


razonable, debe comandar una educación abierta a las diferencias. Este
puede definirse como:

encuentro entre diferentes culturas

diversidad dentro del desarrollo del pensamiento crítico

dialogo de razonamiento entre individuos libres que respetan su propia


individualidad

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multiculturalidad crítica

Muy bien adivinaste

Pregunta 8 9 / 9 pts

El gobierno escolar es

un tema operativo en el que se cumple con la normatividad vigente en


materia de participación y democratización.

un escenario político.

un asunto vital con el fin de lograr consolidar experiencias


transformadoras de las prácticas psicopedagógicas y de contribuir al
empoderamiento de la comunidad.

la expresión práctica y material de los procesos de participación


ciudadana en el entorno educativo.

Muy bien adivinaste

Pregunta 9 9 / 9 pts

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Una de las críticas que se le hacen a la escuela en el segunda mitad del


siglo XX es que

favorece la autonomía, la autorregulación y la creatividad

no existe verdadera participación política al interior de la escuela

procura una formación virtuosa y la corrección del desorientado espíritu


humano

constituye una estructura de docilización y control de las subjetividades


desde la exclusión y la sanción social

Muy bien adivinaste

Pregunta 10 9 / 9 pts

Tecnología de gestión de las instituciones educativas que ha permitido la


incorporación de nuevas lógicas administrativas según objetivos
estipulados dentro del marco normativo del país.

Democratización Escolar

Gestión Escolar

Gobierno Escolar

Innovación Administrativa

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Muy bien adivinaste

Puntaje del examen: 90 de 90

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