SESIÓN DE TUTORÍA

DATOS INFORMATIVOS:

PROFESORA: CLAUDIA GONZALES CHUQUE

GRADO: 3 GRADO
SECCIÓN: ´´A´´
CURSO: TUTORÍA
TEMA: COSAS QUE ME AGRADA Y ME DESAGRADA
FECHA: 06/12/23

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

Propósito de la sesión Competencia/capacidad transversal Enfoque Valores
Transversa y
l actitude
s
Los niños y niñas Convive y participa en búsqueda del bien Derecho
reconozcan situaciones que común. empatía
les agrada y desagrada en
diversas actividades dentro Interactúa con todas las personas.
de la IE Construye normas, y asume acuerdos y leyes.
Participa en acciones que promueven el
bienestar común.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

M. PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS RECURSOS TIEMPO

• Lamaestra se
presenta con la Imagen
5 min.
siguiente situación:

• Responde de manera oral:

- ¿Cómo se sentía Daniela
Inicio

cuando iba a la escuela?

- ¿Qué sintió Daniela cuando
apareció el
perro?
- ¿Cómo su cuerpo manifestó la emoción que ella sintió?
 Realizamos la siguiente actividad Imagen
con los niños y niñas:
• Mencionaran qué emoción Dialogo
sentirías en cada situación
después de escucharla
• Dibujaran cómo se Hojas
manifiesta esa emoción en
tu cuerpo (carita) y la
colocaran al lado de cada
Proceso

situación.
• Mencionaran que situación le agrada o
desagrada y explicaran ¿por qué?

Planteamos a los estudiantes: Dialogo

¿Qué pueden hacer en situaciones
que le desagradan?
Dibuja tras una situación que le agrada y otra
Cierre

Actividad de extensión

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DIRECTOR PROFESORA
Descargado por Jocabed Argelia Cortez Gonzales (jocabed.cortez@anniesoper.edu.pe)
Descargado por Jocabed Argelia Cortez Gonzales (jocabed.cortez@anniesoper.edu.pe)