Sesión DE Tutoría 08 - tutoria

TIC en la Educación Inicial (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)

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Descargado por Jocabed Argelia Cortez Gonzales (jocabed.cortez@anniesoper.edu.pe)
 SESIÓN DE TUTORÍA
I.-DATOS INFORMATIVOS
Título de la sesión ¿Qué nos agrada y que nos desagrada?
Dimensión de la Duración 45 Grado y sección INIC.
tutoría Personal Social X De los aprendizajes
(Marque con una X)
Línea de acción de TOE Formativa Promocional Preventiva X
(Marque con una X)
Fecha 08 de setiembre Tutora
2023
II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Propósito de la sesión Competencia/capacidad transversal Enfoque Valores
Transversa y
l actitude
s
Los niños y niñas Convive y participa en búsqueda del bien Derecho
reconozcan situaciones que común. empatía
les agrada y desagrada en
diversas actividades dentro Interactúa con todas las personas.
de la IE Construye normas, y asume acuerdos y leyes.
Participa en acciones que promueven el
bienestar común.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

M. PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS RECURSOS TIEMPO
• La maestra se presenta con la
siguiente situación: Imagen
5 min.
• Responde de manera oral:
Inicio

- ¿Cómo se sentía Daniela cuando iba a

la escuela?
- ¿Qué sintió Daniela cuando apareció el
perro?
- ¿Cómo su cuerpo manifestó la emoción que ella sintió?
Realizamos la siguiente actividad con los
niños y niñas:
• Mencionaran qué emoción sentirías Imagen
en cada situación después de
escucharla Dialogo
Proceso

• Dibujaran cómo se manifiesta

esa emoción en tu cuerpo (carita)
y la colocaran al lado de cada
situación. Hojas
• Mencionaran que situación le agrada o
desagrada y explicaran ¿por qué?
Planteamos a los estudiantes: ¿Qué pueden Dialogo
Cierre

hacer en situaciones que le desagradan?

Dibujatran una situacion que le agrada y otra
Actividad de extensión

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 Un niño
recibe un
beso en la
boca de un
compañero

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