lOMoARcPSD|28881567

Bitácora Laboratorio de Liderazgo PA3 desarrolldo

Laboratorio de Liderazgo (Universidad Continental)

Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)
 lOMoARcPSD|28881567

Laboratorio de Liderazgo

Bitácora de trabajo PA3

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

1 MI EQUIPO
Incluir nombre completo carrera, describe a tu equipo e indica a
su representante

-MEZA ALANYA JEFRY BERAMIC -CARRERA INGENIERIA ELECTRICA

-REYES VAZQUES JOSE LUIS -CARRERA INGENIERIA ELECTRICA
-SANDOVAL GONZALES JAMES EDSON -CARRERA INGENIERIA ELECTRICA
( LIDER )
-VALERO HILARIO MATHIAS AXEL -CARRERA INGENIERIA ELECTRICA

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

2 SEGURIDAD PSICOLÓGICA
Explique 5 acciones para lograr mayor
confianza en el equipo

- intercambiando
-Escuchar a mis
ideas
compañeros

-dándole oportunidades
-compartiendo de mejora
experiencias

-ayudándolo en
actividades donde no
pueda desarrollarse

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

3 CONFLICTOS SALUDABLES
Presentan dos conflictos personales y explican
claramente la importancia de gestionarlos de
manera saludable. Coloca una imagen referencial.

La falta de comunicación nos afecta al grupo ya que al

no haber comunicación hay descoordinación para
realizar los trabajos grupales en consecuencia
empiezan las peleas en grupo para eso es importante
saberlos gestionar como por ejemplo comunicándonos
en el salón o practicando la autoeficacia

La falta de compromiso ya que al momento de realizar

trabajos algunos los cumplen y otros no y eso perjudica
en gran parte al grupo para poderlos gestionar podríamos
Proponernos metas o retos para poderlos cumplir

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

FEEDBACK
4 Presentan el feedback realizado a cada uno
de los miembros del equipo aplicando el
modelo COIN.

Contexto Observación Impacto Nuevos pasos

-ayudándolo
-da aportes al -Perjudica al con los trabajo
grupo o ideas grupo de que no puede
-No cumple con
-En el ámbito trabajo -escuchando
algunas|
académico, -se siente sus ideas o
actividades en
salón de clase grupo discriminado aportes que
-se distrae por no desea hacer al
rápido escucharlo grupo de
trabajo

Jefry Beramic Meza Alanya

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

FEEDBACK
4 Presentan el feedback realizado a cada uno
de los miembros del equipo aplicando el
modelo COIN.

Contexto Observación Impacto Nuevos pasos

-es muy
responsable
-que no puede
-ayuda con la
mejorar -ayudarlo a
elaboración de
-En el ámbito porque los expresarse
trabajos
académico, profesores bien enfrente
-no se expresa
salón de clase mas le bajan al publico
bien al
la moral
momento de
exponer

Mathias Axel Valero Hilario

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)

 lOMoARcPSD|28881567

EVIDENCIAS
7 Fotografías

Link del video :

https://drive.google.com/file/d/15GQMD3YP_1VTrQWHU8_v9TC5m4MC6N-R/view?usp=sharing

Descargado por ALIPIO AGUSTIN AMAO AMAO (79432114@continental.edu.pe)