Asignatura Datos del alumno Fecha

Teoría y Práctica Apellidos: Moreno Moñux

Individual y Colectiva del 12/11/2023
Juego y del Deporte Nombre: Víctor

1ª actividad. Título: Carreras de sacos

Curso/ciclo: 1ºer ciclo Juego, deporte individual o modalidad gimnástica

3º curso de Educación elegida:
Primaria Carrera de sacos por relevos

Objetivos:
- Trabajar la velocidad de los niños.
- Trabajar la resistencia de los alumnos
- Mejorar la coordinación
- Aprender a compatir y hacer nuevos amigos.
Material: Sacos de tela, o sacos de patatas o arroz que llegen hasta la cadera de
los alumnos.
Tiempo aproximado: 15 minutos

Explicación de la tarea: Se harán 5 grupos de 4 alumnos que se colocarán en

cuatro filas diferentes. Se llevará a cabo una cuenta de tres para que empiecen a
saltar con las piernas juntas hasta llegar a la línea de meta. Una vez lleguen a esta
deberán volver para darle el saco al siguiente compañero. Para la correcta
realización del juego, deberán esperar a que el compañero anterior les de el saco
y tendrán que meter los pies dentro del saco para comenzar la siguiente carrera.
Para empezar la carrera, tendrán que agarrar el saco con las manos y tratar de
mantener el equilibrio para no caer al suelo. Durante todo el recorrido los
alumnos deben de llevar las piernas juntas en el interior de la bolsa. Gana el
equipo el cual lleguen todos los alumnos a la línea de meta en primer lugar.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
La estrategia que se ha utilizado en esta actividad es un tipo de estrategia global,
esto quiere decir que el docente realizará una carrera a modo de ejemplo para
que posteriormente los alumnos realicen el juego de manera sencilla y sin ningún
tipo de problema.

Actividades 1
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Teoría y Práctica Apellidos: Moreno Moñux
Individual y Colectiva del 12/11/2023
Juego y del Deporte Nombre: Víctor

Representación de la actividad:

2ª actividad. Título: Carrera de relevos mediante el salto de vallas

Curso/ciclo: 2º ciclo Juego, deporte individual o modalidad gimnástica

4º curso de Educación elegida:
Primaria Deporte individual escogido: El atletismo

Objetivos:
- Mejorar la fuerza, velocidad y resistencia del alumno.
- Trabajar la coordinación para realizar correctamente la carrera
- Perfeccionar en el alumnado las bases técnicas del paso de vallas, para
inculcarles hábitos motrices.
Material: Calzado de atletismo,vallas y un palo de madera.
Tiempo aproximado: 15 minutos

Explicación de la tarea: Del mismo modo que en la tarea anterior dividiremos la

clase en 4 grupos de 5 alumnos. Habrá cuatro filas de alumnos, cada fila tendrá
que hacer el paso de vallas 5 veces, por lo que necesitaremos 20 vallas. Una vez
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colocadas las vallas y antes de comenzar la actividad, el profesor recordará
detenidamente como es la técnica del paso de vallas y las fases que esta técnica
posee. Las vallas estarán separadas a una distancia considerable para que los
alumnos puedan atacarlas bien. Una vez que se haya realizado la explicación, los
alumnos que comiencen deberán de atacar las cinco vallas con una pierna de

Actividades 2
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Teoría y Práctica Apellidos: Moreno Moñux
Individual y Colectiva del 12/11/2023
Juego y del Deporte Nombre: Víctor

ataque alterna. Es decir si atacan la primera con la pierna derecha, la segunda

deberán de hacerlo con la pierna izquierda. Una vez que el primer alumno ataque
las cinco vallas deberá volver sin molestar al resto de compañeros para dar el
relevo al siguiente alumno de su fila.
La estrategia que se ha aplicado en esta actividad sería una estrategia analítica en
el momento que entregamos el relevo al siguiente compañero y también en el
momento que el docente explica detenidamente la técnica del paso de vallas.
Representación de la actividad:

3ª actividad. Título: Carrera de relevos con apoyo en el aro

Curso/ciclo: 3º ciclo Juego, deporte individual o modalidad gimnástica

5º curso de Educación elegida:
primaria Modalidad de gimnasia rítmica

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Objetivos:
- Mejorar la capacidad coordinativa del alumnado
- Fomentar el trabajo en equipo
- Trabajar el equilibrio mediante el uso del aro.

Actividades 3
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Teoría y Práctica Apellidos: Moreno Moñux
Individual y Colectiva del 12/11/2023
Juego y del Deporte Nombre: Víctor

Material: Aros
Tiempo aproximado: 10 minutos

Explicación de la tarea: Se dividirá la clase en cinco grupos de 4 alumnos cada

uno.
Una vez realizados los grupos, se colocarán en cinco filas diferentes a lo largo del
pabellón, al otro lado del mismo se colocarán cinco conos como marca de línea
de meta. Consiste en una carrera de relevos, los primeros alumnos de cada fila
deberán de salir al oír el pitido del profesor corriendo hasta el cono. Una vez allí,
deberán de lanzar el aro hacia arriba y cogerlo sin que rebote en el suelo. Una vez
hayan cogido el aro sin que bote, deberán de realizar una técnica de gimnasia en
la que deben apoyar el aro sobre el suelo y mientras se encuentran en el aire
abrir sus piernas como si fueran un pájaro. Adjunto foto de la técnica en la
representación de la imagen. Una vez hayan realizado estos dos pasos deberán
correr hasta el inicio de la fila para entregar el aro al siguiente compañero para
que siga las mismas indicaciones. Gana el equipo o la fila de alumnos, los cuales
realicen todos las técnicas establecidas.
La estrategia que se ha utilizado en esta modalidad es una estrategia analítica. Es
de este tipo ya que la tarea se va a dividir en diferentes fases. En primer lugar la
carrera de velocidad hasta el conio, una segunda fase que consiste en el
lanzamiento del aro hacia arriba, posteriomente la realización de la técnica de
gimnasia, y por último la carrera de velocidad hacia el inicio para entregar el aro
al siguiente miembro del grupo.

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Actividades 4
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Teoría y Práctica Apellidos: Moreno Moñux
Individual y Colectiva del 12/11/2023
Juego y del Deporte Nombre: Víctor

Representación de la actividad:

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividades 5