Nivel de

Desempeño Conductas observadas (evidencias) Conclusión

logro
Involucra activamente a los Acciones del docente para promover el interés de los estudiantes en las actividades El docente realiza
estudiantes en el proceso de de aprendizaje. actividades variadas
aprendizaje.  El docente plantea a los estudiantes realizar acciones de calentamiento: trote, que brindan múltiples
eslalon y desplazamientos cortos. Luego, les pide que se coloquen en una línea oportunidades de
de partida imaginaria y les muestra la posición que deben adoptar. participación a todos los
 Formula algunas preguntas a los estudiantes: “¿Qué partidas existen?”, estudiantes.
“¿Quién decide: el atleta o el juez?”, etc. Además, cuando se da
 Propone a los estudiantes que verifiquen con qué pie se sienten más cómodos cuenta que un
para partir y tomen decisiones sobre la posición que adoptarán, adecuando los estudiante está
partidores. distraído, intenta
 Uno de los estudiantes está distraído y el docente lo llama (“A ver, escúchanos, involucrarlo.
Celso”).

Proporción de estudiantes involucrados en la sesión. Todos los estudiantes se

 Todos los estudiantes realizan las actividades planteadas: escuchan al docente, muestran interesados. IV
siguen las indicaciones, se esfuerzan por tener una buena posición de partida,
etc.
 Ante las preguntas que el docente formula, responden espontáneamente.

Acciones del docente para favorecer la comprensión del sentido, importancia o El docente promueve la
utilidad de lo que se aprende. comprensión del sentido
 Plantea una situación imaginaria en la que los estudiantes son atletas y del aprendizaje
participan de una competencia, por lo cual requieren esperar las voces de los relacionando las
jueces en la posición de partida. actividades planteadas
 Luego, relaciona la actividad que van a realizar con los Juegos Olímpicos. Explica con situaciones reales.
que, en las pruebas de atletismo, los atletas tienen tiempo de acomodar sus
partidores en función del alcance de sus piernas; y eso es lo que van a hacer los
estudiantes.