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1. Descripción de la actividad
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requerimientos nutricionales (para los nutrientes calculados genere un
promedio entre los resultados obtenidos en los cálculos y los indagados
en literatura) y los costos de las materias primas trabajados en Fase 4-
Necesidades nutricionales de la producción.
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4. Compilado con los planes nutricionales proyectados por cada
estudiante.
5. Todos los textos deben ir con citas y es necesario incluir el listado
de referencias usando normas APA.
Evidencias individuales:
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Evidencias grupales:
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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la especie trabajada sin superar el 100% de inclusión de
alimento, además no formula 2 complementos alimenticios,
usando el método Pearson para 2 materias primas y no explica
con claridad los porcentajes de inclusión para una mezcla de 1
kg.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 8 puntos
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planes nutricionales, sin embargo, la participación se realizó a 5 días o
menos del cierre de la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 19 puntos