Está en la página 1de 1

SISTEMA DE OPERALIZACION DE VARIABLES

NOMBRE DIMENSIÓN INDICADORES DIMENSION ITEMS O PREGUNTAS


DE CONCEPTUAL
VARIABLE
1.Comunicació 1.1. Comunicación El estudio de clima 1. ¿se da una comunicación asertiva entre

EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTO PARODI MEDINA
n asertiva institucional es una alumnos, docentes y directivas de la
1.2. Comunicación herramienta que institución?
empática permite conocer las 2. ¿Al interior de la institución se da una
1.3. Saber escuchar. percepciones y comunicación empática?
1.4. Comunicación opiniones de 3. ¿Las autoridades y administrativos
Saludable. aspectos relevantes escuchan y resuelven problemas?
que determinan la 4. ¿ Los docentes manejan una
satisfacción de un comunicación saludable con los
personal, pues estudiantes de aula ?
permite obtener un
conocimiento real de
lo que está
2.Supervicion 2.1 Supervisión ocurriendo en la 5. ¿Se está implementando una
Saludable. empresa. Según supervisión saludable dentro del aula de
2.2. Estrategias de Campos clases?
supervisión (2012) 6. ¿Se aplica un adecuado plan de
2.3. Respeto. supervisión?
2.4 7. ¿Existe respeto entre los estudiantes y
Comportamiento. los docentes?
8. ¿Los docentes manejan un
DEL MUNICIPIO DE FONSECA LA GUAJIRA

comportamiento adecuado?

3.Autorelacion 3.1. Autorrespeto. 9. ¿Los estudiantes se auto respetan y


3.2. Armonía auto valoran?
interior. 10. ¿Se reconoce el concepto de
3.3. Compromiso de armonía?
mejoramiento. 11. ¿ Existe el compromiso de
mejoramiento entre alumno y docente?

4.Relaciones 4.1. Relaciones 12. ¿Se establecen relaciones saludables


Saludables. dentro y fuera del aula de clases?
4.2. divisiones. 13. ¿Existen subgrupos dentro del grupo
4.3. Compañerismo. total de estudiantes?
4.4. Individualismo. 14. ¿Los estudiantes se ayudan entre sí
para el bien grupal aportando sus

También podría gustarte