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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE ENFERMERIA

TEMA:

EL CICLO VITAL

PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:
Marilin Contreras Ramírez

MATRÍCULA:
100058033

ASIGNATURA:
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO

FACILITADORA:

YULIANA LANTIGUA, MA.

Santiago de los Caballeros


República Dominicana
7de noviembre, 2023
INTRODUCION
Las etapas del desarrollo humano son las distintas fases que atravesamos los seres
humanos en la vida, es decir, desde el nacimiento hasta la muerte, y que se repiten de
manera similar en cada individuo.

Dichas etapas se pueden organizar en distintos modelos y esquemas para su estudio, y


existen así propuestas muy diferentes de cuáles son los rasgos básicos de cada etapa o
sus rangos de edad aproximados, dependiendo del autor consultado y del punto de vista:
psicológico, biológico, social, etc.

Sin embargo, desde un punto de vista muy amplio, el transcurso de la vida humana
comprende las siguientes etapas:

PRIMERA INFANCIA
NIÑEZ
ADOLECENCIA
ADULTEZ
ENVEJECIENTE
DESARROLLO

LAS ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO:

Según la ciencia, los primeros años de la infancia son los que marcan la
pauta. Esto significa que la mayores oportunidades y riesgos se presentan
cuando la vida está comenzando.
El cerebro de niños y niñas se desarrolla de un instante a otro, mientras se
relacionan con todo lo que les rodea. En los primeros años de vida se
forman más de un millón de conexiones neuronales por segundo, un ritmo
que nunca se volverá a repetir.

ADOLECENCIA
La adolescencia es el período de transición entre la niñez y la adultez. Incluye algunos
cambios grandes, tanto en el cuerpo como en la forma en la que un joven se relaciona
con el mundo.
ADULTEZ

La adultez de los seres humanos llega luego de la etapa de cambios vertiginosos de la


adolescencia. No sólo trae consigo esta plenitud biológica y fisiológica, sino también
una estabilidad emocional y psicológica relativa, junto a una mayor carga de
responsabilidades y autonomías de cara a la cultura y la sociedad.
ENVEJECIMIENTO

La ancianidad o vejez es la etapa final en el desarrollo humano, en la que los cuerpos de


los individuos manifiestan sus síntomas de deterioro y aparecen las enfermedades y los
achaques producto del tiempo.
INFOGRAFIA
CAPTURA DE LA ACTIVIDAD
SINTESIS

Desde el momento de la concepción, los seres humanos emprendemos un proceso de


cambio que continúa durante toda la vida. Una célula única se convierte en una persona
que vive, respira, camina y habla, y que se mueve por un mundo cambiante al que
influye y que, a su vez, lo influye.
Los bebés crecen y se transforman en niños, que siguen creciendo hasta convertirse en
adultos. Aunque todos somos individuos y seguimos nuestra propia trayectoria,
compartimos un legado especial, muchas vivencias en común y amplios patrones del
desarrollo.
La división del ciclo vital en etapas es un constructo social: un concepto o práctica que
es una invención de una cultura o sociedad particular. No hay un momento objetivo
definitivo en que un niño se haga adulto ni en que un joven se convierta en viejo. En
realidad, dado que el concepto de niñez puede verse como un constructo social, varía en
las distintas culturas.
CONCLUSION
El Desarrollo del ser humano Son aquellos cambios y continuidad que atraviesa a lo
largo de su ciclo vital el ser humano, son las etapas que se debe vivir como persona,
desde la concepción se va desarrollando, hasta llegar a la muerte, es un camino largo
que pasa la persona. El desarrollo es físico y mental, físico por el cuerpo ya que al nacer
es un bebe, después pasa a su niñez, adolescencia, edad adulta va cambiando su talla,
peso y su apariencia, mental por que va desarrollando funciones como son el pensar,
razonar sobre algún problema, puede tomar decisiones personales, laborales, entre otras.
Como persona al irse desarrollando va adquiriendo conocimientos, recuerdos ya sean
buenas o malos que se tienen presente, esto es en caso de que la persona se desarrolle
adecuadamente, en ocasiones las persona sufre de algún desequilibrio que se ve
afectado en su desarrollo, no puede llegar a ser una persona que en lo físico obtenga un
cuerpo adecuado y en lo mental no desarrolla sus habilidades de razonar y reconoce los
acontecimientos que pasa como todos los seres humanos, a veces llegan a vivir en su
niñez cuando ya se una persona adulta. En el desarrollo humano se ve asociado con los
factores familiares, sociales, religiosos y educativos, esto afecta a la persona en su
desarrollo como las desviaciones de conducta, día a día el ser humano atraviesa cambio
en su persona, el carácter es un cambio que se da a lo largo de lo vivido que los factores
sociales, educativos, familiares entre otros han ido ayudando a la formación de esta
todos los cambios, el desarrollo como persona es muy importante a lo largo de la vida.
BIBLIOGRAFIA

Bibliografía
CONCEPTO. (2013). Obtenido de ENCICLOPEDIA ONLINE.

DESARROLLO HUMANO. (2017,2012,2010,2004,2002,1996,1990,1984). MEXICO: MARCELA


ROCHA .

FERNANDO VALENSUELA. (2017,2012,2010,2004,2002,1996,1984). DESARROLLO HUMANO.


MEXICO: MARCELA ROCHA.

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