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INTRODUCCION
Definimos el desarrollo humano. Éste es entendido como un proceso de cambio
desde la concepción hasta la muerte y es caracterizado como un
proceso ordenado, gradual y con ritmo distinto en cada individuo. Luego, para
alcanzar el objetivo del ensayo, presentamos las etapas y las
dimensiones del desarrollo humano, clasificadas en dos ejes: el
desarrollo cuantitativo, en el que se identifican cuatro etapas (bebé,
infancia, niñez y adolescencia); y el desarrollo cualitativo, que considera
cuatro dimensiones (cognitiva, del lenguaje, psicomotriz y socioemocional).
Finalmente, describimos el aporte pedagógico al desarrollo humano, que
también hacen referencia a las características de la maduración del sistema
nervioso como fundamento biológico del desarrollo, entre otros aspectos
relevantes para el estudio del desarrollo
DESARROLLO
El concepto de desarrollo humano hace referencia a determinados cambios que
suceden en la vida de los seres humanos, desde la concepción hasta la muerte.
No se consideran todos los cambios, sino aquellos que se dan sistemáticamente
bajo un orden y una permanencia en un tiempo razonable, en diferentes aspectos
y con distinto ritmo. Entendemos el desarrollo humano, entonces, como un
proceso de cambio cuantitativo y cualitativo, constante e inconstante, hasta la
muerte de las personas. Recientemente, se ha propuesto el concepto de
desarrollo permanente, que está basado en la idea de que el desarrollo humano
prosigue hasta la etapa de la ancianidad. En ese marco, se describe la
ancianidad como una fase no de decaimiento sino de cambio en la
que algunas funciones del organismo permanecen o aumentan respecto a
la etapa de adulto. El desarrollo humano puede ser dividido del siguiente modo,
teniendo en cuenta distintos aspectos:
Cuando nos relacionamos con otras personas mostramos lo que somos y como
nos comportamos frente a las diferentes situaciones y el mundo que nos rodea,
estas relaciones ejercen un profundo impacto sin importar si son sensibles y
frágiles, sólidas y positivas, tormentosas y llenas de ansiedad o serenas y
consoladoras.
Es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, deshumanización, de libertad;
representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por despojarse a sí mismos
a través de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad, como resultado del
amor por los demás, el propósito final de esta tesis radica en cada uno de
nosotros y en las posibilidades que tenemos para elegir una vida en la que nos
podamos realizarnos en totalidad como seres humanos.