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ESCUELA NORMAL SUPERIOR

“PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA”


Licenciatura en Enseñanza y
Aprendizaje de las Matemáticas en
Educación Secundaria

Optativa-Metodologías de Investigación
Anteproyecto Versión 2.0: Dificultad que presentan los alumnos al
despejar variables

Catedrático: Pablo Cervantes Martínez

Alumno: Jesús Eduardo Amaro López

Monterrey, Nuevo León 18 de abril del 2023


Planteamiento del Problema

En mi período de estudiante de secundaria, preparatoria y universidad, he contemplado que el


apartado de “Despejar variables” es algo que ha sido difícil de aprender para mis compañeros en
las escuelas. Durante esos períodos nunca me di cuenta de que realmente era una problemática
hasta que inicié mi Licenciatura en la Escuela Normal Superior “Profr. Moisés Sáenz Garza”;
precisamente fue en el 3er semestre que cursé e hice mi primera jornada de práctica de la
especialidad de Matemáticas, que expuse el tema de “Ecuaciones Lineales”, observé que el
alumnado encuentra complicado dicho tema; fue en ese momento, en el que tuve la idea de
facilitar esta parte de las Matemáticas que aprenden los jóvenes en las escuelas secundarias.

Para ésta investigación, los sujetos en relación al tema son los estudiantes, ya que son los que
presentan las dificultades que serán investigadas y expuestas más adelante, pero no se trabajarán
con alumnos en tiempo y forma, si no que será con las estadísticas, ejemplos, experiencias, etc.,
recabadas de la investigación. El espacio a estudiar y analizar será el aula de clases, esto porque si
bien se realizarán ciertas actividades lúdicas con el grupo de turno, no será obligatorio tener
clases fuera del aula. Lo que se busca saber es cuales son las dificultades que presentan los
estudiantes en los ejercicios de despejar variables, con esto se investigarán y propondrán las
posibles soluciones para dicho problema. Lo anterior estará acompañado de cuáles son las
principales causas de que los jóvenes tengan problemas para despejar variables vistas en su grado
correspondiente en la escuela secundaria.

Pregunta de Investigación
Lo que procederé a investigar es “¿Cuáles son las dificultades que presentan los alumnos al despejar
variables?”

Objetivo
Objetivo general

Investigar cuales son las dificultades de los alumnos para despejar variables y proponer diferentes
estrategias lúdicas a para despejar variables expuestas en el nivel de escuela secundaria

Objetivos específicos

 Promover el trabajo en equipo


 Resolver ecuaciones de una forma intuitiva
 Desarrollar el aprendizaje basado en problemas

Justificación
Marco Teórico

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