SUBSECRETARIA DE ASUNTOS ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS

DIRECCION GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS

SUBDIRECION GENERAL DE PARTICIPACION COMUNITARIA Y ESCOLAR

PLAN DE TRABAJO
GOBIERNO ESTUDIANTIL 2023

Departamento: _Lempira_____ Municipio: las Flores_____Aldea: El Socorro, las

Flores Lempira___Código del Centro:131000037PO3
Nombre del Centro Educativo: __LUZ VERDAD___
Nivel: __Pre básica______________________
Nombre del Director: Ingrid Daniela Gutierrez Fúnez_ Teléfono del Centro
Educativo: ______________
Necesidades y Objetivo Meta Estrategias Lugar Fecha Colaborador
demandas (Para Qué (Cuánto (Cómo (Dónde (Cuánd es
Hacerlo) Hacer) Hacerlo) Hacerl o (Con Quién
o) Hacerl Hacerlo)
o)
 Discipli Para que Sentar el Utilizando En el Todo el Maestra y
pueda haber niño nuevas Jardín año alumnos
na una mejor adelante. estrategias de
enseñanza -La clase que conlleven niños
aprendizaje. al niño a
más
poner más
atractiva. atención en
-Activa clase, y
Participativ convivir con
a sus
compañeros

Necesidad Objetivo Meta Estrategias Lugar Fecha Colaborador

es y (Para Qué (Cuánto (Cómo (Dónde (Cuánd es
demandas Hacerlo) Hacer) Hacerlo) Hacerl o (Con Quién
o) Hacerl Hacerlo)
o)
 Rendimien Mejorar el -Hacer un Retroaliment En el Todo el Maestra y
to rendimiento diario de ar cada día Jardín y año alumnos y
Académic de los niños campo de lo en en el padres de
o Contribuir los enseñando. hogar familia
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para que alumnos, y -Aplicar
alcanzar las así anotar prueba
competencia sus diagnóstica a
s habilidade los alumnos.
académicas
s y Hacer
dificultade gráficos y ver
s. las
dificultades
para mejorar.

Objetivo Meta Estrategias Lugar

Fecha Colaborador
Necesidades y (Para Qué (Cuánto (Cómo (Dónde
(Cuánd es
demandas Hacerlo) Hacer) Hacerlo) Hacerl
o (Con Quién
o)
Hacerl Hacerlo)
o)
3 Desarrollar Participació Recreo vías: En el 2 horas Maestra,
 Recreación las n activa de Juegos Jardín,
los alumnos tradicionales. en
a
el semana
la educandos
y Deportes actividades
motoras. en todas las -Clases con campo.
actividades
Que el niño dinámicas.
pueda
recrearse
con juegos
tradicionale
s.

Necesidades y Objetivo Meta Estrategias Lugar Fecha Colaborador

demandas (Para Qué (Cuánto (Cómo (Dónde (Cuánd es
Hacerlo) Hacer) Hacerlo) Hacerl o (Con Quién
o) Hacerl Hacerlo)
o)
Aprender a - Con En el Todo el Maestra,
 Derechos conocer los Como elecciones Jardín año. padres de
Estudiantil derechos de estudiantes, estudiantiles. familia y
los tienen Participación alumnos.
educandos derechos a en las
que se les
actividades
respete, a
participar,
del jardín.
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equidad, Inculcarles
amor. A los valores
convivir con cívicos y
los demás, morales
tener un
ambiente
escolar
agradable,
a elegir y
ser electos.
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Instrucciones:
 Objetivo (Para Qué Hacerlo): Se describe lo que desea lograr en relación a una
necesidad.
 Meta (Cuánto Hacer): Detallar cuanto del objetivo propuesto se quiere alcanzar.
 Estrategias (Cómo Hacerlo): Puntualizar la forma en que se desea organizar.
 Lugar (Dónde Hacerlo): En el centro educativo o en otro lugar que convenga
según la actividad.
 Fecha (Cuándo Hacerlo): Fecha posible en o el periodo en que se va a realizar la
actividad.
 Colaboradores (Con Quién Hacerlo): Docentes, padres y madres de familia,
Instancias de Participación Comunitaria y Escolar (IPCE): Asociaciones de Padres
de Familia(APF), Escuela para Padres, Madres de Familia, Tutores y/o
Encargados (EPMFTE), Consejo Escolar de Desarrollo (CED), Consejo
Municipal/Distrital de Desarrollo Educativo (COMDE/CODDE)

Recuerde: Los Comités existen para que el Gobierno Estudiantil pueda dar
respuesta a las necesidades, demandas e ideas.
Serán organizados en cualquier momento del año, previa consulta realizada por
los representantes de Grado.