SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMTATIVOS
I.1. IEB. N° 30667 Fecha: 07/08/2023
I.2. DOCENTE RUIZ PIOLE GAMELIN WALTER
I.3. GRADO Y SECCION 3°
2.4. DIRECTOR JHORDY DIONICIO RUIZ PIOLE
2.5. ÁREA COMUNICACIÓN L1
II. DATOS DE LA UNIDAD

NOMBRE DE LA SESION PROBLEMAS PRIORIZADAS

“Negociamos con los estudiantes sobre la pesca con  El contagio de Enfermedades esta
bakashi”. aumentado cada día más Y ocasionando
muchos muertes .
III. PROPOSITO DEL APRENDIZAJE

COMP. CAPACIDAD DESEMPEÑO ¿QUÉ NOS DARÁ INSTRU

EVIDENCIA DEL MENTO
APRENDIZAJE? DE
EVALUA
CION
Obtiene información del texto

Dice con sus propias palabras lo que entendió -Menciona como se realiza
del texto escuchado. la recolección de chicharras .Lista de
y comenta con sus cotejo
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU

compañeros
.
LENGUA MATERNA

oral
O.

ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES / VALORES

TRANSVERSALES
Enfoque Los estudiantes muestran, interés y respeto por conocer la procede sus antepasados.
intercultural.
IV. PREPARACION DE LA ACTIVIDAD ADICIONAL DE APRENDIZAJE…

INICIO (antes)
¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES
¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE LA SESIÓN?
SE UTILIZARÁN EN ESTA SESIÓN?

Buenos días estimados estudiantes ¿cómo se encuentran el día de .
hoy? ¿tenemos en nuestras manos lo necesario para tomar apuntes  Apuntes para anotar las ideas
en nuestra clase? o tema más importantes de la
Recomendamos. clase como: (cuadernos,
lapicero, colores, etc.,)
 Niños y (as) al salir fuera de casa debemos de abrigarnos, lavarnos
las manos con abúndate agua y jabón y estar atentos a las
recomendaciones de prevención de enfermedades.

 Muy bien niños y (as) hoy aprenderemos un tema muy importante

que de seguro les va gustar.
 MOTIVACIÓN: la maestra canta una canción “chicharrita”
SABERES PREVIOS: El maestro pregunta ¿les gusto la canción? ¿de qué se
trató la canción? ¿Qué variedades de chicharras conocen? ¿Dónde vive los
peces? ¿Conocen otras variedades de chicharras? ¿Qué hacemos para la
recolección de chicharras?? ¿Qué necesitaremos? ¿Cómo lo haremos?
PROBLEMATIZACIÓN: ¿Por qué las chicharras viven en el monte? ¿Qué pasa
si las chicharras viven dentro del agua?
 PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN: hoy vamos planificar nuestro
proyecto participamos en la recolección de kentori.

DESARROLLO :

ANTES DE LA DISCURSO:
- Planificamos el proyecto con los niños, escribiendo lo que opinan en un papelote.
¿Qué ¿Cómo lo haremos? ¿Qué necesitamos?
haremos?

: El maestro pregunta a los niños chicos ¿Qué realizaremos el día de hoy? ¿Qué necesitaremos? ¿Quiénes nos
apoyaran? ¿Cómo lo haremos? los niños dan su opinión acerca de la recolección de chicharras y el maestro lo va
anotando en un papelote. Nos organizamos para la negociación y elaboramos nuestras normas.
DURANTE DISCURSO: Mostramos letras de paletas de juegos dialogamos sobre de la recolección de chichas
- Por grupo se les entrega peces en siluetas diferentes, manipulan, las nombras, juega y la descubren.
- Les pregunta: ¿Qué otras variedades de chicharras conocen? Se irá colocando tarjetas.
En ficha identifica y repasa con plumón las herramientas y materiales que se utilizas y luego las pintan. El maestro da
orientaciones
DESPUÉS DEL DISCURSO: los niños y niñas representan mediante dibujos lo que hicieron.

 CIERRE (después)
 Bien niños y (as) ¿Qué temas tratamos hoy?
 Niños y (as) llegando a la conclusión: ¿Qué hemos planificado el día de hoy?, ¿Cómo lo hemos planificado el
proyecto de la recolección de chicharras? ¿Qué utilizamos para planificar el proyecto?
 Luego realizamos un recuento de las actividades realizada en la sesión mediante diálogos.
 ¿Qué les pareció la clase del día de hoy?, ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo lo aprendimos hoy?,¿Lo que aprendimos
hoy nos servirá para la vida?
TRABAJO FAMILIAR:
 Niños y (as) que les parece, ahora ustedes. En su casita con la ayuda de papá, mamá y/o algún familiar cercano
hacer lo siguiente:

 LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN L1
FECHA: 07-08-2023
Desempeños Menciona como se realiza
la recolección de chicharras y comenta con sus
Estudiantes compañeros.
SI NO
01 CAMAYTERI JOSE, Jean Aaron
02 CAMAYTERI RAMIREZ,Luygui
03 CASTILLO DIAZ, Jhoseth
04 CASTRO CELSO,Keyla Emilia
05 CHAVARRIAS JOSE,Eymy
06 CHAVARRIA PANDURO, JHAN FRANCO
07 GOMEZ CHAVARRIA, JAHER
08 IZQUIERDO CHAVARRIAS, IVANA ARACELY

09 MAYBANTI NAVARRO, NIDIA

10 PANCHO TEJADA, HOKY CAROL
11 QUENTIQUIRI VALERIO, LIZ KIATSI
12 QUINTIMARI ANTONIO, ARILY ARIM
13 RAMIRES DIAS, CELI
14 RIOS ROJAS, LEYDI ZULEMA
15 RIO ROJAS, SIMON ERNESTO
16 VEGA MANUEL, LLIN CAM
17 SHARETE MUÑOZ ,FANY BETTY

GAMELIN WALTER RUIZ PIOLE V°B° DEL DIRECTOR

DOCENTE DE AULA