Universidad de Colima

Dirección General de Educación Media Superior

Pensamiento Analítico DGEMS-PD-002

Instrumento de evaluación
Cuadro Comparativo: Circuito Circulatorio

Nombre del
Grado / Grupo:
estudiante
Instrumento: Lista de Cotejo
Analiza los principales sistemas del cuerpo humano, partiendo del conocimiento básico de las estructuras que lo componen para establecer criterios
Competencia
de prevención y cuidados de la salud en el caso de modificaciones anatómico- fisiológicas ocasionadas por trastornos o enfermedades
Tema/Subtema:
Cuadro comparativo de la Circulación mayor y menor
Evidencia: Tipo de trabajo: INDIVIDUAL

Objetivo: Conocer los huesos que conforman el cuerpo humano para distinguir
Valor de la
evidencia 20% (NOTA: El cumplir con el criterio, no determina obtener el total de puntos asignados; dependerá de sí está completa y bien elaborada)

Portada Si cumplió No cumplió Observaciones

Cuenta con todos los elementos (Nombre de la Universidad, nombre del

plantel, logo, nombre del equipo, grado y grupo, título de la actividad,
nombre de la maestra, fecha de entrega)

NO Presentación Excelente (1) Necesita mejoras (0) Observaciones

1 Explica qué es el ciclo circulatorio

Se comparan las estructuras que participan en la circulación mayor y
la circulación menor.
2
 Universidad de Colima
Dirección General de Educación Media Superior
Pensamiento Analítico DGEMS-PD-002

Explica ¿En qué consiste la circulación mayor? ¿En qué consiste la

3
circulación menor?
4 Refiere el ciclo cardiaco paso por paso, haciendo hincapié cuando se
habla de circulación mayor y circulación menor
Mencionar las 3 principales enfermedades que afecten al sistema
5
cardiovascular de un ser humano
6 La actividad se sube en formato PDF
Tiene un diseño atractivo; colores diversos, distintos tamaños de letra
7
que se logra leer perfectamente.
8 Organización adecuada, se entiende claramente de lo que se habla.
9 Presenta una conclusión de media cuartilla en Arial 11
10 3 fuentes bibliográficas en formato APA.
Notas:

1. El cumplir con el criterio, no determina obtener el total de puntos asignados; dependerá de sí está completa y bien elaborada.
2. Si se descubre que el trabajo es plagio de alguna página de internet o es similar o igual al de algún compañero del mismo u otro grupo serán ANULADOS TODOS.