UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA

AV. RODRIGO GÓMEZ S/N SECTOR HEROICO

MONTERREY NUEVO LEÓN
LIC. EN EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

OBSERVACIÓN Y PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR (0 A 3 AÑOS) (3 A 6 AÑOS)

NOVENO TETRAMESTRE

PORTAFOLIO DE SUPERVISIÓN

UNIDAD 1:
“EXPERIENCIA PROFESIONAL: INTERVENCIÓN Y SIGNIFICADO DE MI PRÁCTICA DOCENTE”

Nombre del practicante: Omar Alejandro Castro Ruiz

Área asignada: Preescolar 3 Cantidad de docentes: 2

Niños: 12 Niñas: 9

Cualidades grupales:
 Curiosos
 Creativos
 Colaborativos
 Tienen iniciativa
 Capacidad de aprendizaje
 Capacidad de adaptación
 Comunicación
 Autonomía
 Motivación
 Empatía

Materiales utilizados: Recursos humanos:

 Pinturas Maestro de educación física :
 Crayolas
Contribuir al desarrollo de las competencias del alumno
 Pinceles
como el dominio y control de la motricidad; el trabajo en
 Pegamento
equipo; la expresión corporal; la concentración y la
 Pizarrón
realización de desempeños motores sencillos y
 Marcadores complejos.
 Lápiz
 Laminas Maestro de música:
 Acuarelas
 Plastilina Enseñar a los alumnos técnicas instrumentales, escalas,
 Cuentos lectura a primera vista y teoría musical.
 Tijeras
Maestra Ingles:
 Juegos didácticos
Actúa como facilitador del aprendizaje y tiene que
adaptar sus metodologías para que favorezcan la
experimentación, autonomía y flexibilidad, y así
responsabilizar al alumnado de su propio proceso de
enseñanza y aprendizaje.
 UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA
AV. RODRIGO GÓMEZ S/N SECTOR HEROICO
MONTERREY NUEVO LEÓN
LIC. EN EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

OBSERVACIÓN Y PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESOCLAR (0 A 3 AÑOS)(3 A 6 AÑOS)

NOVENO TETRAMESTRE

PORTAFOLIO DE SUPERVISIÓN

UNIDAD 1:
“EXPERIENCIA PROFESIONAL: INTERVENCIÓN Y SIGNIFICADO DE MI PRÁCTICA DOCENTE”

 Contesta lo siguiente:

¿Cuál es la importancia de la Educación Inicial?

En particular, el acceso a la educación infantil es fundamental para la adquisición de conocimientos básicos como
lectura, escritura, aritmética y aprendizaje socioemocional. Educación ayuda a los niños a desarrollarse integralmente
(física, mental y socialmente) incluyendo nutrición, cuidado de la salud, protección, estimulación cognitiva y emocional,
emociones y seguridad ambiental. Es responsabilidad tanto de las familias como de los estados garantizar el acceso a
servicios de salud y educación de calidad. El desarrollo del cerebro depende no sólo de una nutrición adecuada sino
también de las experiencias, oportunidades y estímulos a los que está expuesto. Como sabemos, las experiencias que
tiene un niño en el entorno familiar y en otros entornos como el escolar son fundamentales. En este sentido, la
formación inicial juega un papel importante en la construcción de determinadas habilidades cognitivas y sociales. Sus
efectos se observan en la salud física y motora, el lenguaje, la comprensión de conceptos matemáticos, la capacidad de
mantener la atención y autorregular el proceso de aprendizaje, así como las emociones, entre otros. Muchos estudios
muestran que la capacidad de los niños en edad preescolar para comprender y dividir palabras en sonidos básicos y
aplicarlos afecta su desempeño en lectura y escritura en la escuela primaria. En materia de matemáticas, abordar
conceptos como el conocimiento de los números y el orden desde un nivel temprano influirá en la incorporación de
habilidades más complejas en esta área. La función ejecutiva es esencial para el desarrollo académico y social. Se
trata de funciones que ayudan a desarrollar otras habilidades importantes como la capacidad de recordar la información
necesaria para completar una tarea, filtrar distracciones, resistir impulsos inapropiados, mantener la atención,
establecer objetivos, hacer planes para alcanzarlos y realizar un seguimiento de los resultados, y gestionar los propios y
los demás las emociones de las personas. Estos procesos ocurren lentamente desde la niñez hasta finales de la
adolescencia. Existen diversas actividades como el juego imaginativo, juegos estructurados y actividades físicas que
ayudan a motivarlos. Por supuesto, el papel del maestro es fundamental para la relación que sabe construir con los
niños, apoyándolos y haciéndolos sentir seguros. El cerebro de los niños necesita desarrollarse durante las
interacciones con adultos emocionalmente empáticos. La interacción entre pares es importante, pero los adultos somos
el puente en la relación entre los niños y su entorno, de nosotros intervenimos en esta relación y en gran medida
estimulamos esta conexión. Las inversiones eficaces en la infancia ayudan a todos los niños a desarrollar su potencial
para vivir felices y convertirse en adultos realizados. Los niños que no reciben la nutrición, la protección y la
estimulación cognitiva y emocional necesaria pueden no alcanzar su potencial de desarrollo.
¿Cuál es la importancia de la Educación Preescolar?
La educación preescolar ayuda a los niños a desarrollar habilidades sociales y emocionales. En preescolar, los niños
tienen la oportunidad de interactuar con otros niños de su edad y aprender a comunicarse y cooperar. Aprenden a
controlar sus emociones y a expresarlas de forma saludable.

 Desarrollo cognitivo
La educación preescolar también ayuda en el desarrollo cognitivo de los niños. Los niños aprenden a reconocer letras y
números, a seguir instrucciones y a resolver problemas simples. También aprenden habilidades de memoria, atención y
concentración. Todo esto ayuda a los niños a tener una base sólida para su futuro académico.

 Desarrollo físico
La educación preescolar también promueve el desarrollo físico de los niños. Los niños tienen la oportunidad de
participar en actividades físicas como correr, saltar, trepar y bailar. Estas actividades les ayudan a desarrollar su
coordinación motora y habilidades de equilibrio. También fomentan un estilo de vida activo y saludable desde una edad
temprana.

 Preparación para la escuela primaria

La educación preescolar ayuda a preparar a los niños para la escuela primaria. Los niños aprenden a seguir un horario
diario, a trabajar en grupo, a seguir instrucciones y a resolver problemas. También aprenden habilidades de lectura y
escritura básicas que les serán útiles en la escuela primaria. Todo esto les ayuda a sentirse más seguros y preparados
para el siguiente paso en su educación.