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Reglamento interno
2021
CONSIDERANDO:
Así mismo se hace constar que este cuenta con 77 artículos en los que se señala con
claridad sobre deberes y obligaciones tanto laborales de los docentes y trabajadores del
COLEGIO SANTA MARIA DE LOS ANDES CUSCO. así también sobre el cumplimiento de los
deberes y derechos de los estudiantes y sus estímulos.
REGISTRESE,COMUNIQUESE,CUMPLASE Y ARCHIVESE.
INDICE
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
PROMOTORIA
DIRECCION
COORDINACION
PERSONAL MANTENIMIENTO
CAPITULO II
Art. 5. La Institución Educativa “Santa María de los Andes” TIENE SU DOMICILIO LEGAL EN EL
DISTRITO DE San Sebastián, APV Granja Huerta “Santa María” B-3 de la ciudad
del Cusco
Art. 11. Brinda los siguientes servicios: EN EDUCACION PRESENCIAL Y ENTORNO VIRTUAL.
Turno: Diurno
a) Educación Inicial de Menores
b) Educación primaria de Menores
c) Educación secundaria de Menores
A. ORGANO DE DIRECCION
B. ORGANO DE EJECUCION
Coordinación Académica
Asesores académicos (Primaria –inicial-secundaria )
Coordinación de tutoría
Profesores de Aula
Profesores por horas
Departamento Psicopedagógico
Personal de Mantenimiento
C. ORGANO DE ASESORAMIENTO
Ministerio de Educación
UGEL Cusco
D. ORGANO DE APOYO
Secretaria
Personal de mantenimiento
DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
A) ORGANO DE DIRECCION
Art. 14. Del director(a):
El Director de la Institución educativa es designada y ratificada por la
promotoria de la I.E. Es un cargo de confianza.
Para ser nombrado Director del Colegio debe cumplir los requisitos que
señalan las normas legales vigentes.
El Director es la primera autoridad de la I.E, es responsable de la programación,
organización, coordinación y conducción, desarrollo supervisión, evaluación,
implementación y control de todas las acciones técnico-pedagógicas,
administrativas y de los diferentes servicios que brinda.
Cumple las siguientes funciones:
a) Representa legalmente a la Institución.
b) Formula, coordina, ejecuta y evalúa el Plan Educativo Institucional (P.E.I).
El proyecto Curricular de Centro (PCC), Reglamento Interno, Plan de
Estudios, Plan Anual de Trabajo, con la participación del pleno de
profesores.
c) Vela por el cumplimiento de los objetivos educacionales.
d) Organiza y dirige el Servicio de Supervisión Educativa.
e) Preside las reuniones técnico pedagógico, administrativo y otras
relacionadas con los fines del colegio.
f) Organiza el proceso de matrícula. Autoriza traslados. Expido Certificados
de Estudios.
g) Dirige, coordina, asesora, supervisa y evalúa la labor del personal a su
cargo.
h) Asesora al Comité de Apoyo de Padres de Familia
i) Promueve la cooperación de instituciones locales para mantener los
servicios educativos que brinda en la infraestructura del plante.
j) Formula los cuadros estadísticos y gráficos referentes al sistema de
evaluación y su rendimiento por área para realizar estudios comparativos
a fin de tomar medidas correctivas adecuadas.
k) Realiza otras funciones que le asigne la promotoría
ESTÍMULOS Y SANCIONES
DE LOS ESTÍMULOS A LOS DOCENTES
Los docentes que cumplan con sus funciones y realicen acciones excepcionales a favor de la
educación, se harán acreedores de los siguientes estímulos:
1) Agradecimiento mediante oficios o Resolución Directoral.
2) Felicitaciones
3) Estímulo, materiales de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de la entidad.(BONOS
DE PRODUCTIVIDAD)
C) ORGANO DE APOYO
Art. 22 De la Auxiliar de Educación: Técnica Especialista en Educación. Depende de la Dirección
del Colegio y cumple las siguientes funciones:
a) Orientar el comportamiento de los estudiantes desde su ingreso a la salida
de la I.E. en armonía con las normas establecidas y llevar el registro
anecdótico de incidentes de alumnos a su cargo.
b) Mantener actualizado el Registro de Asistencia y control de los
estudiantes por grados y secciones, informando sobre los estudiantes que
inasisten con frecuencia o lleguen tarde, procurando sugerir posibles
soluciones.
c) Elaborar información sobre las causas de inasistencias y tardanzas de los
estudiantes que observan estos problemas.
d) Orientar a los estudiantes en la formación moral, así como en la
presentación, urbanidad y buenos modales.
e) Cooperar eficazmente con el personal jerárquico y docente del plantel
para que la moralidad, buenas costumbres y el orden sean las normas
permanentes de la vida escolar.
f) Revisar periódicamente la agenda de los estudiantes para verificar si son
firmadas por los padres de familia y selladas por el colegio.
g) Revisar periódicamente el cuaderno de incidencias y llevar un control par
evaluación de la conducta.
h) Llevar un registro de firmas para verificar la autenticidad de los
documentos que están firmados.
i) Solucionar en primera instancia los actos de indisciplina delos estudiantes.
j) Ejecutar visitas periódicas a los diferentes ambientes del colegio para
velar por el cumplimiento de las normas disciplinarias especialmente en
horas de recreo.
k) Participar en las reuniones de tutoría y de la Comisión de disciplina
cuando lo solicite el mismo.
l) Emitir informe sobre conductas inadecuadas.
m) Atender a los estudiantes en caso de emergencia, alimentación, reposo,
aseo, cambio de ropa, afecto y recreación.
n) Llevar el control de asistencia diario, de los docentes a las aulas y dar
parte a la Dirección.
o) Verificar el cambio de hora.
p) Controlar el archivo de los exámenes bimestrales.
q) Participar en la matrícula y otros, que la Dirección le asigne.
r) Realizar el control del ingreso diario, la formación y la salida de los
estudiantes, así como en las actuaciones cívicas – patrióticas y religiosas
que se celebre en el colegio o fuera de él.
s) Coordinar con las tutoras para fomentar hábitos de disciplina,
puntualidad, higiene y estudio entre los estudiantes.
t) Responsabilizarse y vigilar el orden y aseo de los salones de clases, patios
y los servicios higiénicos.
u) Pasar revista diaria de aseo y orden a todas los estudiantes.
v) Controlar a los alumnos para que se presenten al colegio correctamente
uniformados.
w) No permitir el ingreso a las aulas en horas de clase a personas ajenas al
colegio.
x) Desarrollar acciones de su competencia, cuando falta un docente a la hora
de clases.
y) Participar en la evaluación de la conducta de los estudiantes bajo su
responsabilidad.
z) Atender a los padres de familia para justificar las inasistencias y tardanzas.
aa) Orientar el Consejo Estudiantil de la Institución Educativa colaborando con
el profesorado encargado de la conformación periódica.
bb) Cumplir otras funciones afines a su cargo, asignados por la Dirección del
Plantel.
cc) Comunicar a los docentes de las faltas y tardanzas justificadas de los
estudiantes
Art. 23 De la secretaria:
Depende de la Dirección del colegio y cumple las siguientes funciones:
Art. 27 El plan de Trabajo anual será elaborado teniendo en cuenta los planes de trabajo y
estructuras curriculares del Ministerio de Educación y los propios del colegio teniendo en cuenta
su característica de colegio convenio. Comprenderán los siguientes aspectos: Académicos,
Promocional educativo Comunal, Orientación y Bienestar del Educando, Tutoría, Defensa civil,
Calendario Cívico Escolar, Actividades educativas, Infraestructura Educativa, Supervisión y
Evaluación Educativa figurando como elementos básicos del plan la caracterización
problemática,
objetivos, determinación de metas, actividades y costos, fichas resúmenes de las actividades.
Art. 28 El año lectivo en el colegio tiene una duración mínima de 38 semanas y con
horas afecto no menor de 900 horas en inicial y 1100 horas en primaria y 1250
horas en el nivel secundario.
Entorno virtual
Nuestra calendarización del año escolar
BIMESTRE INICIO TERMINO SEMANAS
I 1 DE MARZO 14 DE MAYO 12
BIMESTRE INICIO TERMINO SEMANAS VACACIONES
II 17 DE MAYO 23 DE JULIO 10 26 JULIO AL 6 DE AGOSTO
BIMESTRE INICIO TERMINO SEMANAS VACACIONES
III 9 DE AGOSTO 7 DE OCTUBRE 9 11 AL 15 OCTUBRE
BIMESTRE INICIO TERMINO SEMANAS
IV 18 DE OCTUBRE 22 DE DICIEMBRE 10
SUCEPTIBLE A CAMBIOS O MODIFICACIONES DE ACUERDO A DISPOSICIONES DEL MINEDU
B. DE LA PORGRAMACIÓN CURRICULAR:
C. DE LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA:
Art. 36 La Biblioteca deberá tener una relación detallada de los recursos didácticos de
la Institución Educativa para el conocimiento de los docentes.
Art. 37 Los textos escolares constituyen materiales auxiliares que complementan la
acción de fa profesora en la selección de tareas escolares de los estudiantes
debidamente clasificadas, programadas y coordinadas.
Art. 38 El requerimiento de utiles escolares debe cubrir las necesidades de los alumos
y se adquirira progresivamente de acuerdo a las necesidades de aprendizaje.
Art. 39 Las tareas fuera del horario de clase se asigna con fines de afianzamiento de
los contenidos desarrollados por el profesor. Estas tareas deben ser
dosificadas, variadas, agiles y compatibles con la responsabilidad de los
estudiantes y de acuerdo a su realidad familiar y social. El docente orientara la
forma de realizar tareas indicando la bibliografía básica. La actualización y
renovación d elos recursos didácticos debe ser permanente.
Art. 40 La metodologia seleccionada por el profesor deberá estar en concordancia con
los recuros didácticos existentes en el colegio y el material solicitado a los
estudiantes en los diferentes grados y áreas.
Art. 41 Todo material educativo que exista en la Institución educativa estará al servicio
de los estudiantes y profesores de primaria e inicial .
CAPITULO V
DEL FUNCIONAMIENTO
CAPITULO VII
DE LOS TRASLADOS
Art. 63. Los estudiantes y alumnos que deseen tramitar su traslado a otro colegio de la
localidad, deberán presentar la constancia otorgada por la Institución
Educativa de destino.
Art. 64. La Dirección del Colegio, ante una solicitud de traslado deberá otorgar a los
estudiantes los siguientes documentos:
Ficha Única de Matricula
Partida de Nacimiento
Certificado Oficial de Estudios de los grados de estudios concluidos
Una constancia de las notas obtenidas en las evaluaciones de los
estudiantes, hasta la fecha que se produce el traslado, siempre que este se
realice durante el año escolar.
Art. 65. La tramitación de traslado se efectuara hasta dos meses antes que finalice el
año escolar (19 de octubre), debidamente justificadas y demostradas, se
aceptara el traslado hasta el 30 de octubre
DE LA EVALUACION
DE LA PROMOCIÓN Y REPITENCIA
CAPITULO IX
a) Recibir una formación integral y protección que brinde seguridad moral y física.
b) Ser tratado con dignidad y respeto sin discriminación de ninguna índole.
c) Recibir estímulos en merito a su aprovechamiento y conducta.
d) Expresar libremente sus ideas.
e) Ser respetado como persona
f) Participar en las actividades programadas por la Dirección de la Institución Educativa y
por el aula.
a) Los alumnos más destacados serán estimulados a través de: menciones honrosas,
felicitaciones verbales y/o escritas y otros que se establezcan.
ARTICULO 75.- De las sanciones:
a) Los alumnos que incumplan el reglamento serán sancionados mediante: amonestación
verbal y comunicación escrita a los padres y/o apoderados.
DISPOSICIONES FINALES