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Datos familiares
Madre.
Nombre
Escolaridad Ocupación
Fecha de nacimiento
Edad
Padre:
Nombre
Escolaridad Ocupación
Fecha de nacimiento
Edad
Tutor.
Nombre
Escolaridad Ocupación
Fecha de nacimiento
Edad
2.- Antecedentes
a) Número de embarazo de la madre: ______________ Embarazo deseado SI ( ) NO ( )
Actitud de la familia ante el embarazo:
________________________________________________________________________________________________
Abortos: _________________ Motivos: ________________________________________________________________
b) Evolución del embarazo
( ) Caídas ( ) Infecciones ( ) Incompatibilidad sanguínea
( ) Problemas emocionales ( ) Intoxicaciones ( ) Maltrato físico
( ) Amenazas de aborto ( ) Radiaciones
Motricidad
¿A qué edad?
Sostuvo la cabeza_______________ A qué edad se sentó solo__________________
A qué edad gateo : ________________ Primeros pasos___________________
Se paró solo :__________________ A qué edad camino ________________
subió y bajo las escaleras__________________
Control de esfínteres:___________________________
Lenguaje
A qué edad balbuceó: ________________________________
¿A qué edad pronunció sus primeras palabras? _____________________
Describa el lenguaje de su hijo (a) actualmente ________________________________________
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Tiene dificultades para comunicarse con los demás, si la respuesta es afirmativa mencione cuáles
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Horario de sueño
Diurno hora ____________Nocturno hora ____________ Siesta hora ____________
El niño duerme en cama independiente ( ) compartida ( ) ¿con quién? ___________________
Duerme tranquilo Si ( ) No ( )
Alteraciones del sueño:
( ) Necesita de que esté prendida la luz para dormir ( ) Sonambulismo
4. Historia médica
¿El niño (a) tiene todas sus vacunas? Si ( ) No ( ) ¿por qué?_________________________
¿Presentó alguna respuesta orgánica a las vacunas? Si ( ) No ( )
¿Cuáles? ______________________________
¿A su hijo (a) se le ha realizado alguna operación? Si ( ) No ( ) ¿cuál?___________________________________
¿A qué edad?__________________________
Alcoholismo
Fármaco-dependiente
Deficiencia mental
Diabetes
Trastornos emocionales
5. Ambiente familiar
Estructura de la pareja
( ) Casados ( ) Madre soltera
( ) Divorciados ( ) Padre soltero
( ) Viudo (a) ( ) Unión libre
( ) Separados ( ) Otro
¿Con quién vive el niño (a)? _______________________________________________
Describa la relación madre-hijo _____________________________________________________
Describa la relación padre-hijo _____________________________________________________
Describa la relación con sus hermanos _______________________________________________
¿Quién se hace cargo del niño (a) en el tiempo que permanece en casa?
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Hechos significativos que hayan afectado al niño (a) (muerte, accidentes, enfermedades, cambios de casa, etc.)
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Vivienda
La casa donde vive es ( ) propia ( ) rentada ( ) prestada.
¿Cuántas habitaciones tiene? _______________ ¿cuenta con servicios básicos de agua ( ) luz ( ) drenaje ( )
Teléfono ( ) servicios médicos ( ) pavimentación ( ) alumbrado público ( )
Medios de transporte ( )
La zona donde vive es: urbana ( ) semiurbana ( ) rural ( )
Actitud de los padres ante las conductas y las travesuras del niño
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¿Cómo lo premia? ____________________________________________________________
¿Cómo lo castiga y / o sancionan ?___________________________________________________
¿Qué actividades del hogar realiza su hijo (a) _______________________________________
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Marque si el niño (a) presenta alguna de las siguientes conductas con frecuencia:
( ) Berrinche ( ) Rechaza los alimentos
( ) Agresividad ( ) Succiona el pulgar
( ) Masturbación ( ) Ansiedad
( ) Orinarse en la cama ( ) Inquietud
( ) Llanto excesivo ( ) Otro
¿Qué hace usted cuándo su hijo(a) manifiesta alguna de las conductas que marco?
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Describa aspectos positivos de su hijo (a) _________________________________________
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Describa aspectos negativos ___________________________________________________
¿Cuáles son las características que usted conoce sobre la conducta de su hijo(a) en la escuela
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¿Cuáles son las características de la conducta de su hijo (a) en casa?
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Su hijo (a) ha sido rechazado(a) por algunos de sus compañeros si ( ) no ( ) ¿por qué?
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Por cuántas personas está integrada la familia __________________ ( a continuación enlistarlas, iniciando por el padre)
Independencia y autonomía
Nota: responder por qué solo si la respuesta es no
Se viste solo Si ( ) No ( ) ¿por qué? ___________________________________________
Se baña solo Si ( ) No ( ) ¿por qué? ___________________________________________
Se lava solo los dientes por hábito Si ( ) No ( ) ¿por qué? __________________________________________
Se peina solo Si ( ) No ( ) ¿por qué? ___________________________________________
Aspectos escolares
¿Cómo se adaptó su hijo (a) al nuevo ciclo escolar?____________________________________
¿Cómo es la actitud ante el trabajo escolar?
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¿Tiene hábitos de estudio? Si ( ) No ( ) ¿cuáles? __________________________________
¿Tiene amigos en la escuela? __________ ¿qué le platica de ellos?
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Copia bien las tareas _______________________________
¿Cómo considera el aprovechamiento de su hijo (a) en la escuela? ______________________
¿Cuáles son las mayores dificultades que su hijo presenta en el grupo? ____________________
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¿Qué intentos de solución ha llevado a cabo para atender las necesidades o dificultades de su hijo(a)?
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¿De qué manera se entera de lo que hace su hijo en la escuela? __________________________
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Su hijo ha reprobado algún año ( ) si ( ) no
Si la respuesta anterior fue si diga ¿por qué? ________________________________________
ANTECEDENTES
ESCOLARES:_____________________________________________________________________________________
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Actitud de la familia frente a los logros y fracasos escolares
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¿De qué manera se entera de lo que hace su hijo(a) fuera de casa?
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¿Cómo motiva a su hijo (a) para que aprenda? ________________________________________
¿Quién le ayuda a su hijo a realizar las tareas? ______________ ¿Cómo? ¿Es constante? ¿Batalla mucho? ¿Se distrae
en este momento?, etc.
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¿Qué tipo de apoyo educativo ha recibido su hijo?
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¿Qué tipos de apoyos requiere su hijo (a) _____________________________________________
¿Qué tan independiente es su hijo en la escuela y en la calle?
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Expectativas respecto a su hijo (a)
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¿Cómo apoya la maestra de grupo a su hijo (a)?
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