Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Formación Inicial Docente (FID)
Sede: Chimaltenango
Práctica Docencia directa II
Docente: Licda. Ingrid Folgar

Instrumento para calificar la tarea “Video aprendizaje”

“Microclases”
Instrucciones: El video debe evidenciar una sistematización del conocimiento y
aprendizaje obtenido en el transcurso de la profesión por cada alumno. Se utilizará
la técnica de co calificación. Se formarán parejas por el docente del curso y se les
indicará en la plataforma oficial de la FAHUSAC otros elementos de la actividad.
Nombre del alumno: _Arelhy Magdiely Tes Cux___ Número de registro estudiantil:
__202113746_
Dirección de correo electrónico: _arelhy1303@gmail.com_Fecha de calificación:

_8/9/2023___

Video No. _____1____

No. Aspectos a calificar Descripción Ponder Nota
ación
1 Introducción y Breve introducción, no mayor de 0.5 0.5
presentación 2 minuto (presentación del
estudiante)
2 Contenido Desarrollo del tema 1.5 1.5

3 Técnicas, estrategias y Utilizó adecuadamente: 1 1

métodos didácticos técnicas, estrategias y métodos
didácticos
4 El material de apoyo El material de apoyo es 0.5 0.5
congruente al área
5 Cierre y despedida Despedida y cierre de su 0.5 0.5
presentación

6 Presentación personal La presentación y tono de voz 0.5 0.5

son adecuados para servir la
microclase
7 Tiempo y ambiente El ambiente y tiempo son 0.5 0.5
adecuado apropiados para desarrollar la
microclase (buena iluminación y
sin ruidos)
Total 5 5

Observaciones: Excelente trabajo

F. __________________________
2022113967 Christopher Emmanuel Reyes Ortíz

Video microclase 1:
https://youtu.be/91tIOFX5m-I?si=mhhWpyb8g-d_mff9
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Formación Inicial Docente (FID)
Sede: Chimaltenango
Práctica Docencia directa II
Docente: Licda. Ingrid Folgar

Instrumento para calificar la tarea “Video aprendizaje”

“Microclases”
Instrucciones: El video debe evidenciar una sistematización del conocimiento y
aprendizaje obtenido en el transcurso de la profesión por cada alumno. Se utilizará
la técnica de co calificación. Se formarán parejas por el docente del curso y se les
indicará en la plataforma oficial de la FAHUSAC otros elementos de la actividad.
Nombre del alumno: _Arelhy Magdiely Tes Cux___Número de registro estudiantil:
__202113746_
Dirección de correo electrónico: _arelhy1303@gmail.com_Fecha de calificación:

_8/9/2023___

Video No. _____2____

No. Aspectos a calificar Descripción Ponder Nota
ación
1 Introducción y Breve introducción, no mayor de 0.5 0.5
presentación 2 minuto (presentación del
estudiante)
2 Contenido Desarrollo del tema 1.5 1.5

3 Técnicas, estrategias y Utilizó adecuadamente: 1 1

métodos didácticos técnicas, estrategias y métodos
didácticos
4 El material de apoyo El material de apoyo es 0.5 0.5
congruente al área
5 Cierre y despedida Despedida y cierre de su 0.5 0.5
presentación

6 Presentación personal La presentación y tono de voz 0.5 0.5

son adecuados para servir la
microclase
7 Tiempo y ambiente El ambiente y tiempo son 0.5 0.5
adecuado apropiados para desarrollar la
microclase (buena iluminación y
sin ruidos)
Total 5 5

Observaciones: Buen manejo de tema. Le entendí perfectamente

F. __________________________
2022113967 Christopher Emmanuel Reyes Ortíz

Video microclase 2:
https://youtu.be/TGwmuNr-WlQ?si=PJcwjwxQGMrNqfnh
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Formación Inicial Docente (FID)
Sede: Chimaltenango
Práctica Docencia directa II
Docente: Licda. Ingrid Folgar

Instrumento para calificar la tarea “Video aprendizaje”

“Microclases”
Instrucciones: El video debe evidenciar una sistematización del conocimiento y
aprendizaje obtenido en el transcurso de la profesión por cada alumno. Se utilizará
la técnica de co calificación. Se formarán parejas por el docente del curso y se les
indicará en la plataforma oficial de la FAHUSAC otros elementos de la actividad.
Nombre del alumno: _Arelhy Magdiely Tes Cux___Número de registro estudiantil:
__202113746_
Dirección de correo electrónico: _arelhy1303@gmail.com_Fecha de calificación:

_8/9/2023___

Video No. _____3____

No. Aspectos a calificar Descripción Ponder Nota
ación
1 Introducción y Breve introducción, no mayor de 0.5 0.5
presentación 2 minuto (presentación del
estudiante)
2 Contenido Desarrollo del tema 1.5 1.5

3 Técnicas, estrategias y Utilizó adecuadamente: 1 1

métodos didácticos técnicas, estrategias y métodos
didácticos
4 El material de apoyo El material de apoyo es 0.5 0.5
congruente al área
5 Cierre y despedida Despedida y cierre de su 0.5 0.5
presentación

6 Presentación personal La presentación y tono de voz 0.5 0.5

son adecuados para servir la
microclase
7 Tiempo y ambiente El ambiente y tiempo son 0.5 0.5
adecuado apropiados para desarrollar la
microclase (buena iluminación y
sin ruidos)
Total 5 5

Observaciones: Excelente trabajo de parte de la docente.

F. __________________________
2022113967 Christopher Emmanuel Reyes Ortíz

Video microclase 2:
https://youtu.be/7KUQ-q1pyQU?si=Ukoi_1-XS17Sd_Yy
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Formación Inicial Docente (FID)
Sede: Chimaltenango
Práctica Docencia directa II
Docente: Licda. Ingrid Folgar

Instrumento para calificar la tarea “Video aprendizaje”

“Microclases”
Instrucciones: El video debe evidenciar una sistematización del conocimiento y
aprendizaje obtenido en el transcurso de la profesión por cada alumno. Se utilizará
la técnica de co calificación. Se formarán parejas por el docente del curso y se les
indicará en la plataforma oficial de la FAHUSAC otros elementos de la actividad.
Nombre del alumno: _Arelhy Magdiely Tes Cux___Número de registro estudiantil:
__202113746_
Dirección de correo electrónico: _arelhy1303@gmail.com_Fecha de calificación:

_8/9/2023___

Video No. ____4____

No. Aspectos a calificar Descripción Ponder Nota
ación
1 Introducción y Breve introducción, no mayor de 0.5 0.5
presentación 2 minuto (presentación del
estudiante)
2 Contenido Desarrollo del tema 1.5 1.5

3 Técnicas, estrategias y Utilizó adecuadamente: 1 1

métodos didácticos técnicas, estrategias y métodos
didácticos
4 El material de apoyo El material de apoyo es 0.5 0.5
congruente al área
5 Cierre y despedida Despedida y cierre de su 0.5 0.5
presentación

6 Presentación personal La presentación y tono de voz 0.5 0.5

son adecuados para servir la
microclase
7 Tiempo y ambiente El ambiente y tiempo son 0.5 0.5
adecuado apropiados para desarrollar la
microclase (buena iluminación y
sin ruidos)
Total 5 5

Observaciones: Excelente trabajo

F. __________________________
2022113967 Christopher Emmanuel Reyes Ortíz

Video 4
https://youtu.be/mHnv9CQviAk?si=FYhE_kz7R1pYcbam