INFORME DEL TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA

I. DATOS DE FILIACIÓN:
Nombres y apellidos : M.N.U
Edad : 14 años
Fecha de nacimiento : 12/05/2007
Lugar de nacimiento : Trujillo, La Libertad
Número de Hermanos :4
Lugar que ocupa : 2/4
Grado de instrucción : Secundaria
Ocupación : Estudiante
Estado civil : Soltera

II. OBSERVACIÓN FÍSICA Y CONDUCTUAL:

II.1. Observación física
La evaluada ese de tez blanca, cabello corto lacio de color negro con
verde, muestra un alineo personal adecuado, su vestimenta es acorde
a su edad, evidencia orden y limpieza, por lo que se puede decir que
posee un estado adecuado de salud.
II.2. Observación conductual
La evaluada se presenta seria, dejó ver su rostro en la cámara durante
unos segundos, pero comentó no poder continuar haciéndolo ya que
sentía vergüenza, por lo que se continuo con la cámara apagada, por
otro lado, la evaluada se expresa con un tono de voz suave.

III. MOTIVO DE CONSULTA:

La estudiante refiere que desde que inició la pandemia empezó a sentirse mal
emocionalmente, tiene desmotivación por realizar sus actividades diarias y
escolares.

IV. DATOS RELEVANTES:

 - Los padres de la estudiante son separados desde aproximadamente 7
años.
- Durante su niñez sufrió maltrato psicológico por parte de un grupo de
compañeros lo que hizo que se vuelva tímida.
- La evaluada en el 2015 fue internada en UCI a causa de una neumonía
grave por 15 días.
- En el 2019 la examinada fue diagnosticada con anemia por lo que toma
medicación desde entonces.
- La evaluada es asmática de nacimiento.

V. RESULTADOS:
V.1. Indicadores

Plano grafico

- Amplitud: figuras trazadas con movimiento restringido, tendencia a la

inhibición.
- Ritmo: figuras similares o simétricas,

Plano estructural

- Sector izquierdo: sujetos regresivos, que viven en el pasado.

Plano de contenido

- Valorización del personaje: la madre

- Desvalorización del personaje: no se dibuja

V.2. Integración de resultados

Con respecto a su dinámica familiar, se evidencia que tiene una relación

cercana con su madre y es a quien admira, también se denota que la evaluada
no se identifica con su familia, ello puede deberse a que no convive con su
padre biológico. Por otro lado, se observa indicadores de apatía con respecto
a su ambiente familiar, donde siente que no pertenece y no recibe el cariño y
protección necesaria.
VI. RECOMENDACIONES:
- Se recomienda propiciar momentos para compartir con su madre.
- Se sugiere aceptar el contacto con su padre biológico.
VII. ANEXOS