INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

I. DATOS GENERALES

Nombres y apellidos: Viviana Janet Moori Castro

Fecha de nacimiento: 24 / 12 / 2001
Edad cronológica: 21 años
Número entre hermanos: 2/4
Ocupación:
Grado de instrucción: Secundaria completa
Estado civil: Soltera
Fecha de evaluación 14 de junio de 2023
Examinador(a):

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Para fines de la práctica del curso de Técnicas proyectivas con el objetivo de
evaluación de los rasgos de personalidad e indicadores emocionales.

III. TECNICAS APLICADAS

3.1. Entrevista: Para obtener datos de anamnesis
3.2. Instrumento: Test de Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover.

IV. OBSERVACIONES GENERALES

4.1 Observación del examinado: La evaluada es de contextura delgada, pesa

aproximadamente 40 kilos y mide 1.45 cm aproximadamente, por añadidura el
color de su piel es morena y su cara es redonda, asimismo su cabello es de color
negro, y lacio, también tiene ojos de color negro y pequeños, además su pestañas
son cortas y rectas, por otro lado su nariz es respingada y posee unas orejas
pequeñas, además sus labios son delgados y de color rosado, asimismo su cuello
es corto. Por consiguiente, sus brazos son delgados del mismo modo que sus
piernas

4.2. Observación del ambiente: El lugar donde se realizó la prueba fue en la sala
de su casa, en la cual estaba ventilada y tenía una buena iluminación, además libre
de distractores.

4.3. Observación de la conducta: Antes de la evaluación me pregunto de que

trataba el test, menciono que no sabia dibujar. Durante la evaluación estuvo fija s
mirada en la hoja, concentrada en lo que estaba haciendo. Finalmente, cuando
termino de dibujar mostro una sonrisa en su rostro.

V. ANTECEDENTES RELEVANTES

-La madre durante el embarazo no se controló.

-Durante el embarazo la madre sufrió golpes por su esposo.
-Al momento de nacer presento edemas.
-Presento desnutrición cuando estaba recién nacida.
-No hubo apego con la madre los primeros cuatro meses.
-A los 3 años se cayó de un segundo piso.
-Solo lo llevaron al médico por su caída y no le hicieron las pruebas
correspondientes hasta la actualidad
-A los 10 años recién controlo sus esfínteres nocturnos.
- Cuando estaba en primer año de secundaria repitió.
-Tiene problemas para retener información, su memoria es a corto plazo
 -Hasta la actualidad no menstrua.
-Tiene una relación conflictiva con su padre.

VI. INTERPRETACION

Según el test aplicado a Viviana Janet de 21 años, se obtiene los siguientes

resultados:

En cuanto al área de relación con el medio ambiente, la evaluada le falta fuerza y

vigor en la voluntad para hacer frente a las peripecias de la vida. Asimismo, se
adapta y se integra normalmente a su medio, pero su actitud es pasiva,
introvertido. Por otro lado, tiene problemas de desenvolvimiento del sujeto en su
vida familiar, profesional o social. Finalmente se limita a contemplar las cosas sin
emplear los ojos, en sentido crítico, y esto puede indicar apatía, disminución del
interés.

En el área de manejo de relaciones interpersonales, la evaluada indica

dependencia, pasividad, asimismo tiene dificultades en las relaciones sociales o en
la comunicación con los demás. Por otra parte, posiblemente sufre angustia o
ansiedad y pueden ser originadas por un complejo de abandono o de olvido.

Referente al área sexual, la evaluada tiene una libido débil, por ende, problemas
sexuales. Asimismo, puede reflejar una vitalidad débil. Finalmente puede presentar
sublimación de impulsos instintivos, idealismo.

En lo que se refiere al área de concepto de sí mismo, la evaluada presenta

problema de autoimagen y concepto de sí mismo. Asimismo, timidez, inseguridad e
inhibición.
Por otra parte, suele ser introvertido y tiene una falta de confianza en sí misma y en
su desarrollo de las capacidades prácticas.

Por último, en el área de impulsos, la evaluada es vulnerable a los acontecimientos

indefenso ante situaciones adversas o que requieren lucha. Asimismo, presenta
evasión ante los conflictos y su sentimiento de seguridad y de impotencia. Por
último, sus reacciones demuestran una falta de adecuación a las personas que
pueden poner en juego su necesidad de sentirse seguro, tiene ansiedad o
angustia.

VII. CONCLUSIONES

 Presenta dificultades en las relaciones sociales

 La evaluada es introvertida, tímida e insegura de sí misma.
 Presenta rasgos de Ansiedad

VIII. RECOMENDACIONES

 Puede asistir a clases de oratoria, donde le va ayudar a desenvolverse

mejor.
 Orientación y apoyo psicológico para poder superar su indicio de ansiedad
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Examinadora
ANEXOS