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N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
“FESTEJAMOS EL DÍA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE, CONOCIENDO SUS
DERECHOS Y DEBERES”
Docente: Grado: 6° Sección: “”
EVIDENCIA DE
COMPETENCIA/ capacidades Desempeños
APRENDIZAJE
Explora los elementos de los lenguajes de las artes visuales, la Elaboramos flores con
música, el teatro y la danza, y combina medios, materiales, material reciclado.
CREA PROYECTOS DESDE LOS herramientas, técnicas y recursos tecnológicos con fines
LENGUAJES ARTÍSTICOS expresivos y comunicativos.
Explora y experimenta los lenguajes del arte. Realiza creaciones individuales y colectivas, basadas en la
Aplica procesos de creación. observación y en el estudio del entorno natural, artístico y
Evalúa y socializa sus procesos y proyectos. cultural local y global. Combina y propone formas de utilizar los
elementos, materiales, técnicas y recursos tecnológicos para
resolver problemas creativos planteados en su proyecto;
incluye propuestas de artes integradas.
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
INICIO:
Se presenta la siguiente imagen:
DESARROLLO:
Se presenta el modelo de rosa para que se vayan dando una idea como hacerlo.
Se pide que se imaginen como pueden elaborar una rosa con cartón de huevos.
Planificar
El arte con materiales reciclados nos invita a pensar de manera diferente y a ser más creativos en nuestra forma de ver el
mundo. Al utilizar objetos cotidianos y transformarlos en obras de arte, estamos estimulando nuestra imaginación y ampliando
nuestras capacidades creativas.
Además, el hecho de trabajar con materiales limitados y encontrar nuevas formas de utilizarlos nos desafía a buscar soluciones
innovadoras y a pensar fuera de lo común. Esto nos ayuda a desarrollar habilidades de resolución de problemas y a encontrar
nuevas perspectivas en nuestra vida diaria.
El arte con materiales reciclados nos invita a reflexionar sobre nuestros hábitos de consumo y a cuestionar la idea de que
necesitamos siempre objetos nuevos para ser creativos. Al utilizar materiales reciclados, estamos promoviendo un consumo
responsable y sostenible, ya que estamos aprovechando recursos que ya existen en lugar de gastar energía y recursos naturales
en la producción de nuevos objetos.
Además, al mostrar las posibilidades creativas que se pueden lograr con materiales reciclados, estamos fomentando un cambio
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de mentalidad en cuanto a la valoración de los objetos y la importancia de reutilizarlos. Esto nos ayuda a reducir la generación de
residuos y a contribuir a la conservación del medio ambiente.
El arte con materiales reciclados puede ser una poderosa herramienta para fomentar la conciencia social y promover la inclusión.
Al utilizar objetos que han sido descartados, estamos dando voz a materiales que han sido olvidados y marginados.
Además, el arte con materiales reciclados puede ser una forma de expresión para personas de diferentes edades, capacidades y
contextos socioeconómicos. No se requieren habilidades artísticas especiales para participar en este tipo de arte, lo que lo hace
accesible para todos.
Dialogan sobre la elaboración de las rosas y qué detalles les falta en su culminación.
ROSAS:
-Cartón de huevos
-Silicona líquida
-Tijeras
-Palillo
-Foamy
PROCEDIMIENTOS:
-Elaborar la rosa con cartón de huevo.
-Corto partes del cartón en forma de pétalos.
-Pinto las hojas de la rosa.
-Pegar las hojitas en forma de capullo.
-Para el pegado usamos silicona líquida.
-Usamos el Foamy con el palillo.
-Envolvemos el foamy alrededor del palillo, formando el tallo de la rosa.
-Colocar el palillo unido a la rosa.
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-Observan los trabajos culminados de algunos de los educandos y responden las preguntas
¿Les fue difícil elaborarlo?¿Qué dificultades tuviste al hacerlo?
Mejoran sus detalles para una mejor presentación para su presentación.
Presentar y compartir
CIERRE:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué flor les gusto más?, ¿Por qué? ¿Qué dificultades tuve al elaborar?,
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LISTA DE COTEJO
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