Conocemos las Bienaventuranzas como programa de vida
I.- DATOS GENERALES:
II.EE N° 6071 “RFA” GRADO 5to DOCENTE Marcia Julia Pujaico Ramos SECCIÒN “D” AREA Religión FECHA Miércoles 12 de abril del 2023. II.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Competencia y Capacidades Desempeño CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, Participa proactivamente viviendo AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, las Bienaventuranzas imagen de COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, Jesús, fortaleciendo una convivencia ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS. justa y fraterna con los demás Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. -Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa Criterios de evaluación ¿Qué nos dará de evidencia de aprendizaje? Asume las bienaventuranzas como un proyecto de vida propuesto Ficha de trabajo por Jesús para ser felices
Enfoques transversales Enfoque orientación al bien
comun Valores Actitudes o acciones observables solidaridad En nuestra vida diaria, interactuamos con diversidad de textos y con diferentes empatía propósitos. En esta sesión, los niños conocerán sobre las bienaventuranzas como programa de vida. III.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN.
¿Qué debo hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales utilizaran en la
sesión?
- Preparar lecturas bíblicas - La biblia
- Resuelven el anexo - Lista de cotejo. IV.-SECUENCIA DE ACTIVIDADES.
INICIO DESARROLLO CIERRE REFLEXIONES DE APRENDIZAJE