“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

I.E. N°22333 “General Juan José

Salas SESIÓN
Bernales”
DE APRENDIZAJE Nº DE SESIÓN
02

I. TÍTULO DE LA SESIÓN: Polígonos.

1.1. ÁREA : Matemática 1.3. DOCENTE : Andy Jimenez Valdez

1.2. GRADO : Tercero B y C 1.4. DURACIÓN : 2 horas FECHA : 10-05-22

PROPÓSITO : Resuelve Problemas identificando elementos y propiedades de los Triángulos.

ESPACIO : ( x ) Aula de clase ( ) Aula de Innovación ( ) Laboratorio ( ) Patio ( ) otros _________

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

CAPACIDAD DESMPEÑO
COMPETENCIA ES PRECISADO CRITERIOS DE EVALUACION

Resuelve Utiliza Aplica las  Determina la suma de ángulos internos de polígonos aplicando la propiedad
problemas de expresiones propiedades de suma de ángulos internos.
forma simbólicas los triangulos en  Aplica la propiedad suma de ángulos exteriores en la solución de problemas.
movimiento y para la solución de  Calcula el número de diagonales empleando correctamente propiedades de
localización. Determinar problemas polígonos.
Triangulos.  Comunica resultados justificando los pasos.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOM
PROCESOS
ENTO PEDAGÓG. ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS RECURSOS
S
Se inicia la jornada haciendo el siguiente dibujo.
Problematiz
ación

Motivación Se invita a los estudiantes a que respondan las siguientes preguntas.

a. ¿Qué observan?
b. ¿Tiene elementos?
c. ¿Conoces sus propiedades?
INICIO
in)

Saberes
Con ayuda del docente se intuye el tema: Polígonos.
(15

previos. Pizarra
Se comunica el propósito: Resuelve Problemas identificando elementos y Plumones
propiedades de los polígonos. Hoja de
actividad
El docente realiza los siguientes acuerdos con los alumnos:
Propósitos y - Celular en vibrador.
organizació - Trabajar en silencio.
n. - Levantar la mano para consultar al profesor.
- Respetamos los tiempos
 El docente pide a Los estudiantes, se agrupen con la técnica del Tándem y responden:

a. ¿Qué es polígono?
b. ¿Qué elementos tiene?
c. ¿Cómo se clasifican?
d. ¿Qué propiedades tiene?

El docente entrega una hoja de actividad en el aula a los alumnos.

Los alumnos atienden la explicación en la pizarra de los procedimientos prácticos para Realizar
DESARROLLO

la resolución de los ejercicios ejemplo de la hoja de actividad.

(60 min)

El docente propone trabajar el resto de ejercicios de la actividad en el aula en tándem.

Gestión y
Los alumnos harán uso de 10 minutos por ejercicio.
acompaña
miento Pizarra
El docente monitorea a los grupos, despejando dudas.
Plumones
El docente apuesta a los alumnos a que no pueden con el ejercicio 7 de su hoja de actividad en Hoja de
actividad
el aula.

Los estudiantes anotan en su cuaderno como lograron obtener la suma de ángulos interiores,
exteriores y numero de diagonales en la resolución de problemas de Polígonos.

 Evaluación Yo: El docente propone el ejercicio 7 y 8 para que trabajen en tándem Pizarra
CIERRE
(15 min)

Tu: Los alumnos disponen de un tiempo de 8 minutos. Plumones

Yo: El docente realiza la retroalimentación de la jornada en los problemas que tengan dudas. Hoja de
actividad

Trabajo encargado:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 Determina la suma de ángulos internos de polígonos aplicando la propiedad

Observación (Lista de cotejo)
suma de ángulos internos.
 Aplica la propiedad suma de ángulos exteriores en la solución de problemas. Observación (Lista de cotejo) Hoja de actividad
 Calcula el número de diagonales empleando correctamente propiedades de Lista de cotejo.
Observación (Lista de cotejo)
polígonos.
 Comunica resultados justificando los pasos. Observación (Lista de cotejo)

BIBLIOGRAFÍA: - Matemática 3° rojas Puemape

- Matematica 3° Coveñas Naquiche
- Texto del MED

V°B°
____________________________ ____________________________
Docente de área Directivo
 LISTA DE COTEJO

GRADO: TERCERO. SECCIÓN: B FECHA: 05-05-22

TEMA DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: Cuadros estadísticos y Medida de tendencia central.

N° INDICADORES P
MUESTRA DE DESEMPEÑO  Determina la  Aplica la  Calcula el  Comunica R
suma de propiedad número de resultados O
ángulos suma de diagonales justificando M
internos de ángulos empleando los pasos.
polígonos exteriores en correctament E
aplicando la la solución e D
propiedad de propiedades I
APELLIDOS Y NOMBRES suma de problemas. de polígonos O
ángulos
internos.
SI NO SI NO SI NO SI NO
1 APARCO BERAMENDI LUZ YUDITH
2 CAHUANA QUISPE KERLY SHEYLA
3 CALLE MARAVI HABRAHAM
4 CCAICO LAURENTE JUAN PABLO REYNALD
5 CCONISLLA CONDORI MARIA ESTEFANY
6 CHURATA ARUCUTIPA LENIN STALIN
7 CONDORI LLANO CRISTIAN JOSE
8 CRUZ ORDOÑEZ JORDY ADERLY
9 FALCON PALOMINO YESLYN DAYANA
10 GALVEZ ARANGO EBER JHON
11 LLACCTAHUAMAN MOROQUILCA ERICA B
12 LOPEZ CARDENAS RONY
13 MORALES POMA YARUMI YADIRA
14 ORDOÑEZ ARANGO DAYCI INES
15 ORTIZ ESTRADA JOSE JULIAN
16 PAQUIYAURI CUCHULA JHON MARCO
17 PEÑA SUAREZ NESTOR JHAREN
18 POMA LLANTOY JEFERSON EDISON
19 QUISPE ARIAS LEONEL HECTOR
20 QUISPE CASTRO ABRAHAM ELIAS
21 QUISPE MATAMOROS DIANA LIZETH
22 ROMAN QUICHCA JUAN CARLOS
23 ROMAN QUICHCA URBANO
24 ROMERO SOLIER CRISTHOFER GIANPIER
25 SANTISTEBAN HUINCHO LIZETH
26 SEDANO CONISLLA ANGELO BRANDON
27 SOTO SOLIER ANDY
28 ZUTA SALAZAR KATHERIN SUEN
29 ZUTA SALAZAR KIMBERLY ISABEL
30
 ÁREA : MATEMATICA GRADO : TERCERO C FECHA : 27 – 04 – 22 RUBRICA PARA EVALUAR DESEMPEÑOS

COMPETENCIA: Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de gestión de datos e incertidumbre.

CAPACIDAD 1. Determinan el cuadro de frecuencias. 2. Determinan la gráfica y medida de tendencia central.

INDICADOR  Determina el rango, el  Aplica fórmula para  Determina por formula la  Comunica resultados
número de intervalos, el completar la columna de frecuencia relativa, justificando los pasos.
ancho de clases y llena la marca de clase, relativa porcentual y
la columna de intervalos frecuencia absoluta y grafica (histograma,
con la columna de frecuencia absoluta polígono de frecuencias

PUNTAJE
tabulación. acumulada del cuadro y circular).
estadístico.
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ARANGO MIRANDA HERLINDA
2 ARTEAGA HUAMANI MANUEL RENZO
3 BELLIDO GUTIERREZ LUZ ELIZABETH
4 CANCHOS ROMERO RUSSEL ALEXANDER ANDRES
5 CCOYLLO CCAHUAY WILMER
6 CLEMENTE FERNANDEZ FERMIN
7 CONDORI AGUILAR DAYSI MAYLI
8 CRUZ CCASA ELIANE
9 CRUZ MALLQUI FLOR ZINTHIA
10 DANIEL ZUÑIGA JACK RICARDO
11 FLORES HUAMAN GODMAR SIDANY
12 HUALLCA ALFARO DIMAS ADEMIR
13 HUILLCAS HUAMANI RUTH MAYUMI
14 HUINCHO MATAMOROS ANABEL
15 JUSTINIANO ENRIQUEZ LIZBETH
16 LEON HUAMANI JAER
17 LI CUADRADO NILTON ARON
18 LUCAS JURADO NAHELY
19 MIRANDA ROMERO JEISON FRANKLIN
20 NUÑEZ CASTILLO YENNY
21 PARCO QQUECCAÑO ERIK ALONSO
22 QUISPE LIMA GODO WILFREDO
23 QUISPE LIMA JHON ALEQUIS
24 SALAS CASTAÑEDA JHON CRISFER
25 TAXI FLORES JHON KEVIN
26 UTRILLA CANANGO ARNOLD SILVERIO
27 UTRILLA RAMOS JHOAN JHOVANI