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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL

Proyecto de Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”

AUTORES:
ROJAS QUINTANA ROSA CONSUELO
BALDARRAGO ESCOBAR SUE MILENE
PALOMINO LEYVA MARJORIE FERNANDA
SÁNCHEZ REQUEJO IRIS DARIANA
CASTAÑEDA FIGUEROA MELISSA BELEN

ASESORA:
VALIENTE AGREDA LAURA DEL PILAR

GRUPO:
N.º 06

LIMA - PERÚ
2023-01

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 ÍNDICE

CARATULA .................................................................................................................. 1
I. PRESENTACIÓN....................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS:............................................................................................................. 4
III. FUNDAMENTACIÓN ............................................................................................... 4
IV. CONTENIDO ........................................................................................................... 6
PARTE I: César Vallejo me inspira ............................................................................ 6
1. Aptitudes y actitudes de César Vallejo ............................................................... 6
2. Que nos inspira César Vallejo como ser humano y personaje. ........................... 7
3. Dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo las superó ................. 7
4. Nuestros objetivos SMART de corto plazo académicos y personales ................ 9
Objetivos Académicos ........................................................................................................... 9
Objetivos personales ............................................................................................................. 9
5. Error como parte del aprendizaje ......................................................................... 10
6. Trabajo en equipo ................................................................................................ 10

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 I. PRESENTACIÓN

Buenos días/tardes a todos. Me complace estar aquí hoy para presentarles el

emocionante proyecto de identidad vallejiana llamado "Vallejiano Exitoso".
Este proyecto tiene como objetivo destacar y promover el legado cultural y las
contribuciones de nuestro querido poeta y escritor peruano, César Vallejo.
A través de esta iniciativa, buscamos fortalecer nuestra identidad como
vallejianos y resaltar el éxito que se puede lograr al inspirarnos en los valores y
la creatividad de Vallejo. Permítanme guiarlos a través de los aspectos clave de
este proyecto y cómo pretendemos llevarlo a cabo.

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II. OBJETIVOS:
Objetivo general:

• Fortalecimiento de la identidad vallejiana.

• Inspiración para los jóvenes.
• Mejora del entorno comunitario.

Objetivos específicos:

• Identificar y destacar talentos locales.

• Establecer el programa de mentoría.
• Organizar eventos culturales y deportivos
• Crear una plataforma en línea.

Estos objetivos específicos se diseñan para alcanzar el objetivo general del

Proyecto de Identidad Vallejiana "Vallejiano Exitoso", fortaleciendo la identidad
cultural y promoviendo el éxito individual y colectivo en la comunidad de
Vallejiana.

III. FUNDAMENTACIÓN
La fundamentación del Proyecto de Identidad Vallejiana "Vallejiano Exitoso" se
basa en reconocer y valorar el legado cultural y literario de César Vallejo como
un activo invaluable para nuestra comunidad.
Este proyecto se origina a partir de la necesidad de fortalecer nuestra identidad
como vallejianos, resaltando la figura de Vallejo como un referente de éxito y una
fuente de inspiración en diversos ámbitos de la vida:

Valoración del patrimonio cultural: César Vallejo es uno de los más

destacados poetas y escritores peruanos, reconocido a nivel internacional por su
obra única y revolucionaria. Su poesía trasciende fronteras y su legado cultural
es un tesoro que debemos preservar y promover.

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 Inspiración y superación personal: La vida y obra de Vallejo están
impregnadas de lucha, perseverancia y resiliencia. Sus escritos abordan temas
universales como la injusticia social, la desigualdad y el amor, transmitiendo un
mensaje de empoderamiento y búsqueda de la excelencia personal. A través de
este proyecto, buscamos inspirar a las personas a superar obstáculos y alcanzar
el éxito en sus propias vidas.
Promoción de la identidad local: César Vallejo nació en Santiago de Chuco,
Perú, y su conexión con nuestra comunidad es un motivo de orgullo. Al destacar
su figura como un referente de éxito, buscamos fortalecer la identidad vallejiana
y fomentar el sentido de pertenencia en nuestra comunidad.
Potencial económico y turístico: La promoción de la figura de Vallejo puede
tener un impacto positivo en el desarrollo económico y turístico de nuestra región.
Atraer a visitantes interesados en conocer más sobre la vida y obra de Vallejo
puede generar oportunidades para el crecimiento del sector cultural y el impulso
de emprendimientos relacionados.
Valor educativo y formativo: El Proyecto "Vallejiano Exitoso" busca
promover la educación y la formación en torno a la figura de Vallejo. A través de
programas educativos, talleres y concursos literarios, buscamos despertar el
interés por la literatura y la cultura vallejiana, cultivando el amor por la lectura y
la expresión creativa en las nuevas generaciones.
El Proyecto de Identidad Vallejiana "Vallejiano Exitoso" se fundamenta en la
valoración de nuestro patrimonio cultural, la inspiración personal, la promoción
de la identidad local, el potencial económico y turístico, así como el valor
educativo y formativo.
A través de este proyecto, buscamos enaltecer la figura de César Vallejo y
difundir su legado, transmitiendo su mensaje de superación y éxito a nuestra
comunidad.

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IV. CONTENIDO
PARTE I: César Vallejo me inspira

1. Aptitudes y actitudes de César Vallejo

Aptitudes de César Vallejo:

• LITERARIO: Fue un especialista en Literatura, escribió historias
como: “Los Heraldos Negros” (1918), poemario, “Trilce” (1922), entre
muchos más.
• POETA: César Vallejo fue un escritor peruano y es considerado uno
de los mayores innovadores de la poesía universal.
• PROFESOR: César Vallejo empieza a desempeñarse como profesor
en el año 1913 y 1914.
• PERIODISTA: César Vallejo empezó en el periodismo en 1918 en
Perú, en el diario la Reforma y la Semana de Trujillo.
• ESCRITOR: Escribió poesías, guiones de teatro, escribió para una
cadena periodística artículos y crónicas.

Actitudes de César Vallejo:

• PERFECCIONISTA: César Vallejo también destaca por su perfección
en sus textos y obras.
• PERSEVERANCIA: A pesar de las adversidades y circunstancias en
las que le tocó vivir, Vallejo nunca se dio por vencido.
• SOLIDARIDAD: En Los Heraldos Negros y Trilce, Vallejo demuestra
una gran solidaridad con el sufrimiento humano.
• AMOR: César Vallejo se inspiró en lo más grande que tenía en la vida,
lo que era el amor a su familia.
• JUSTICIA: Cesar Vallejo desde muy joven, vio muchas injusticias que
en su obra “El Tungsteno hace referencia.

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 2. Que nos inspira César Vallejo como ser humano y personaje.
César Vallejo, tanto como ser humano y como personaje, nos inspira de múltiples
formas. A continuación, se destacan algunas de las principales fuentes de inspiración
que podemos encontrar en su vida y obra:
• Lucha por la justicia social: Vallejo fue un apasionado defensor de los
derechos humanos y un crítico incansable de las injusticias sociales.
• Resiliencia y superación personal: A lo largo de su vida, Vallejo
enfrentó numerosas dificultades y adversidades, desde la pobreza hasta
el exilio.
• Sensibilidad y profundidad emocional: La obra de Vallejo está
impregnada de una profunda exploración de las emociones humanas.
• Innovación y experimentación creativa: Vallejo es reconocido por su
estilo innovador y vanguardista en la poesía.
• Compromiso con la palabra y la comunicación: Vallejo consideraba a
la palabra como una herramienta poderosa para expresar las realidades
y los sentimientos más profundos.
César Vallejo nos inspira como ser humano y personaje a través de su lucha por
la justicia social, su resiliencia y superación personal, su sensibilidad emocional,
su espíritu innovador y su compromiso con la comunicación auténtica. Su legado
nos invita a reflexionar sobre nuestra propia existencia, a ser agentes de cambio
y a vivir de manera más auténtica y significativa.

3. Dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo las superó

César Vallejo enfrentó numerosas dificultades a lo largo de su vida, pero su

determinación y fuerza interior le permitieron superarlas. A continuación, se
destacan algunas de las principales dificultades que Vallejo afrontó y cómo las
enfrentó:

• Pobreza: Vallejo nació en una familia humilde en Santiago de Chuco,

Perú. La pobreza fue una constante en su vida, lo que limitaba su
acceso a recursos y oportunidades. A pesar de estas circunstancias,
Vallejo se dedicó intensamente a la educación y encontró en la

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 escritura una forma de escapar de la realidad y expresarse. Su pasión
por la literatura y su búsqueda constante de conocimiento fueron
fundamentales para su desarrollo y éxito posterior.
• Exilio: Durante la década de 1920, Vallejo vivió un exilio forzado debido
a su participación en actividades políticas y su crítica al régimen
peruano de la época. Esta situación le generó un sentimiento de
desarraigo y separación de su tierra natal. No obstante, el exilio
también lo llevó a vivir en diferentes países, lo que enriqueció su
perspectiva y le permitió establecer conexiones con otros escritores e
intelectuales de renombre.
• Dificultades emocionales y personales: Vallejo atravesó períodos de
angustia emocional y enfrentó pérdidas significativas en su vida, como
la muerte de su madre y la separación de su primera esposa. Estas
experiencias dolorosas se reflejan en su poesía, que es profundamente
introspectiva y sensible. Vallejo encontró en la escritura una vía para
canalizar sus emociones y darles voz, lo que le permitió transformar el
sufrimiento en creación artística.
• Reconocimiento tardío: A pesar de la calidad y originalidad de su
obra, Vallejo no alcanzó un reconocimiento amplio durante su vida. Su
poesía fue recibida con escepticismo y no logró el éxito comercial que
él esperaba. Sin embargo, su influencia y valor artístico fueron
reconocidos años después de su muerte. Hoy en día, se le considera
uno de los poetas más importantes y trascendentales del siglo XX.
A pesar de las dificultades que enfrentó, César Vallejo perseveró en su pasión
por la literatura y encontró en la escritura una forma de trascender las
adversidades. Su compromiso con su vocación artística y su capacidad para
transformar las experiencias difíciles en poesía son ejemplos de su fuerza interior
y determinación. Vallejo nos enseña que, a pesar de las dificultades, es posible
encontrar sentido y superar obstáculos a través de la creatividad y la expresión
artística.

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 4. Nuestros objetivos SMART de corto plazo académicos y personales

Recordemos que los objetivos SMART deben ser específicos, medibles,

alcanzables, relevantes y temporales para aumentar las posibilidades de éxito.

Objetivos Académicos
Meta a corto plazo:
Participar en al menos dos proyectos de investigación o grupos de estudio
S
durante el próximo mes.
Mantendré un registro de los proyectos o grupos de estudio en los que
M
participo.
Investigaré sobre las oportunidades disponibles en mi institución y me pondré
A
en contacto con los coordinadores correspondientes.
La participación en proyectos de investigación o grupos de estudio me
R
brindará experiencia práctica y un mayor entendimiento de mi campo.
T Lograré este objetivo dentro del próximo mes.
Mi objetivo 2:
Participar en al menos dos proyectos de investigación o grupos de estudios,
manteniendo un registro de los proyectos o grupos de estudios en los que participo,
investigando sobre las oportunidades disponibles en mi institución y poniéndome
en contacto con los coordinadores correspondientes brindándome experiencia
práctica y en un mayor entretenimiento de mi campo todo ello logrando este objetivo
dentro del próximo mes.

Objetivos personales
Meta a corto plazo:
S Establecer y seguir un presupuesto mensual para controlar mis gastos.
Mantendré un registro de mis ingresos y gastos mensuales, y compararé los
M
resultados con mi presupuesto establecido.
Realizaré un seguimiento diario de mis gastos, estableceré límites claros y
A
buscaré formas de ahorrar dinero.
Mejorar mi capacidad de administrar mis finanzas personales y lograr
R
estabilidad económica.

9
 T Lograré este objetivo durante el próximo mes.
Mi objetivo 3:
Establecer y seguir un presupuesto mensual para controlar mis gastos. Mantendré un
registro de mis ingresos y gastos mensuales, y compararé los resultados con mi
presupuesto establecido. Realizaré un seguimiento diario de mis gastos, estableceré
límites claros y buscaré formas de ahorrar dinero. Mejorar mi capacidad de administrar mis
finanzas personales y lograr estabilidad económica. Lograré este objetivo durante el
próximo mes.

5. Error como parte del aprendizaje

Describir un error o dificultad que tuvieron en el proceso del desarrollo de

su proyecto de identidad vallejiana y explicar en cómo se convirtió en una
oportunidad de aprendizaje.
Durante el proceso de desarrollo del proyecto de identidad vallejiana, nos
encontramos con la dificultad de asegurar la participación activa de los
integrantes en las actividades y en lo planificado. A pesar de nuestros esfuerzos,
nos dimos cuenta de que el nivel de participación no era tan alto como
esperábamos.
Esta dificultad se convirtió en una valiosa oportunidad de aprendizaje, ya que
nos permitió reflexionar y ajustar nuestras estrategias, y así pudimos convertir la
dificultad inicial de baja participación en una oportunidad, aprendiendo a
adaptarnos, mejorando nuestras estrategias de comunicación, enfocándonos en
y establecer estratégicas.

6. Trabajo en equipo

- Confianza: Describan si todos los compañeros cumplieron con las

tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el equipo tuvo
un integrante que no cumplió explican cómo se sintieron frente a ello
y cómo lo resolvieron, sustentan si este hecho mello la confianza
que tuvieron en el equipo. Explican si tuvieron la confianza para
pedir apoyo a un miembro del equipo frente a algún problema que se
presentó.

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Durante el desarrollo del proyecto de identidad vallejiana, el equipo asignó tareas
específicas a cada uno de los miembros. En general, la mayoría de los
compañeros cumplió con sus responsabilidades y trabajó de manera
colaborativa y comprometida. Esto generó un sentimiento positivo de confianza
en el equipo, ya que se pudo contar con la participación y el apoyo mutuo.

- Comunicación: Expliquen cómo se realizó la escucha activa dentro

del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y mencionan
un problema de comunicación que tuvieron y cómo lo resolvieron.
Resaltan la importancia de la comunicación en el trabajo en equipo.

La comunicación efectiva es un aspecto crucial en el trabajo en equipo, y durante

el desarrollo del proyecto de identidad vallejiana, se implementaron diversas
estrategias para promover la escucha activa y mantener una comunicación
fluida.
Se realizó una reunión de equipo para abordar el malentendido que se nos
presentó. Se permitió que el miembro expresara sus inquietudes y se aclararon
las instrucciones detalladamente para asegurarse de que todos tuvieran una
comprensión precisa. Se enfatizó la importancia de plantear dudas y solicitar
aclaraciones cuando fuera necesario.
La importancia de la comunicación en el trabajo en equipo no puede ser
subestimada. Una comunicación efectiva fortalece la colaboración, evita
malentendidos, promueve la cohesión y mejora la eficiencia del equipo. Permite
que los miembros compartan ideas, resuelvan problemas de manera conjunta y
tomen decisiones informadas.

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