Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”

Autores:

Barrios Flores, Danitza Scarlet

Cotrina Flores, Fiorella Xiomara

Coronado Olivos, Luis Eduardo

Cabrales Gonzales, Génesis

Rojas Córdova, Luis Alejandro

Vallejos Sánchez, Ariana Arleth

ÁREA:

Tutoría II: Identidad Institucional

ASESOR(A):

Colunche Campos Lidia

AULA:

A15

Chiclayo - Perú

2022
 ÍNDICE
I. Presentación.....................................................................................................................3
II. Objetivos...........................................................................................................................4
2.1. Objetivo General:.....................................................................................................4
2.2. Objetivos específicos:............................................................................................4
III. Fundamentación..........................................................................................................4
IV. Contenido......................................................................................................................5
Cesar Vallejo me inspira....................................................................................................5
Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser reconocido
como un gran poeta........................................................................................................5
Que me inspira él como ser humano y personaje...................................................6
Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo logro
superarlas.........................................................................................................................6
Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART.......................................................................................................7
Error como parte del aprendizaje:...............................................................................7
Trabajo en equipo – confianza:....................................................................................7
Trabajo en equipo - comunicación:............................................................................8
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:.............................................................................8
I. Presentación
La misión de la Universidad César Vallejo es desarrollar
profesionales emprendedores con sentido del valor, las humanidades y la
tecnología, comprometidos con la transformación de las sociedades
globales para el desarrollo sostenible y la formación de ciudadanos aptos
para el desarrollo de nuestra sociedad moderna, por lo que se denominan
agentes de cambio, agentes sociales que contribuyen al desarrollo del país.

Por otro lado, un dato importante a destacar es que la Universidad

Cesar Vallejo es considerada una de las mejores universidades del Perú
por la Revista América Economía. Según la última publicación de Diario el
Comercio, con 240 publicaciones científicas al 2021, la UCV se ubica entre
las diez mejores instituciones de educación superior del Perú. Los
resultados aparecen en la base de datos bibliográfica de la revista científica
Scopus. De esta forma, la universidad demuestra su compromiso con la
producción científica nacional.

Cabe señalar que al elegir la Universidad como tu alma mater, como

tu casa de estudios, te sumergirás en las innumerables ventajas que la
UCV ofrece a los estudiantes, como acceso a la internacionalización,
conocimiento y cooperación con instituciones líderes, apoyo a la
continuidad de estudios, acceso al mercado laboral y recursos
bibliográficos.

En general, el propósito del presente trabajo es entender a Vallejo a

través de sus logros académicos, experiencias profesionales, aportes
comunitarios y valores que lo definen como un Vallejo exitoso, a través de
los cuales se puede extraer si la UCV es realmente una universidad de
calidad. sus conclusiones analizando cada punto en discusión “La
universidad no define al alumno”.
II. Objetivos

2.1. Objetivo General:

Impulsar aptitudes emprendedoras en los jóvenes estudiantes de
nuestra universidad, a través de modelos profesionales para que sean
un ejemplo a seguir, asimismo demostrar que al invertir nuestro tiempo
y priorizar lo que nos apasiona nos generará grandes recompensas
que a lo largo de nuestra vida serán el fruto de nuestros triunfos.

2.2. Objetivos específicos:

 Adquirir información acerca de los principales datos bibliográficos de

nuestro Vallejiano, para que tengan conocimiento de él, y este sea
ejemplo de inspiración y superación.
 Identificar cuáles son los principales logros académicos obtenidos, por
los cuales destaca nuestro Vallejiano.
 Reconocer la evolución de la experiencia profesional que ha obtenido
a lo largo de los años nuestro Vallejiano.
 Conocer y saber de qué manera ha contribuido o ayudado nuestro
Vallejiano a la sociedad desde su profesión.

III. Fundamentación
El Proyecto Identidad Vallejo, titulado “Vallejo Exitoso”, tiene como
objetivo brindar información y nuevos conocimientos sobre el célebre
escritor César Abraham Vallejo Mendoza, un emprendedor con las
cualidades reconocidas por el Consejo de Zona Franca como “Poeta
del Bicentenario” y uno de los más grandes innovadores de la poesía
universal en el siglo XX Otro de los objetivos era mostrar a nuestro
exitoso Vallejo, identificar y señalar sus principales figuras como
profesional, progreso y práctica, valores, logros y su compromiso con
la sociedad para conducirnos y hacernos seguir. ella se esfuerza por
la excelencia. A través de este proyecto, la actuación grupal en
Mentoría II: Identidad Institucional demuestra las fortalezas y
debilidades del proceso de investigación. El propósito y misión de la
educación es promover una educación polifacética con una visión
 humanista y responsable para fortalecer las habilidades de
aprendizaje, investigación, coordinación, adaptación, puntualidad y
confianza.

IV. Contenido
Cesar Vallejo me inspira
Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser
reconocido como un gran poeta.
EN LAS CARACTERÍSTICAS DE SUS APTITUDES:
Literato: Alcanzó las más altas cumbres en la literatura Universal,
escribió poemas tales como: "Los heraldos negros", "Trilce", "España
aparta de mí este cáliz, entre muchos más.

Poeta: Vallejo fue un editor peruano y es considerado como uno de los

mayores innovadores de la poesía Universal.
Periodista: César Vallejo empezó en el periodismo en 1918 en Perú,
en el diario la Reforma y la semana de Trujillo.
Escritor: Escribió poesías, guiones de teatro. Además, escribió para
una cadena periodística artículos y crónicas.

Profesor: César Vallejo, empieza a desempeñarse como profesor en el

año 1913 y 1914.

EN LAS CARACTERÍSTICAS DE SUS ACTITUDES:

Justicia: Vallejo fue un hombre muy justo. Lo hace referente en su obra

Tungsteno, siempre buscaba la verdad y no se rendía hasta saberla.
Solidaridad: Para Vallejo, el espíritu solidario es lo que da sentido a la
vida. Así lo entiende, de modo que si no puede hacer nada para los
demás es como si hubiese perdido un poco la vida.
Perfeccionista: César Vallejo refleja esta actitud a través de sus
escritos pues esto fue lo que generó que el buscara mejorarlos hasta
lograr la perfección en ellas.
Amor: Esta es ya una característica indiscutible de Vallejo ya que para
crear tan reconocidas obras se inspiró en lo más grande que tenía en la
vida, el amor por su familia.
 Perseverancia: Era una persona que no se dejaba vencer ante
cualquier situación y lo demostró cuando estuvo encerrado en la cárcel
por equivocación, ya que él seguía con sus proyectos.

Que me inspira él como ser humano y personaje.

Como persona, César Vallejo nos inspira a ser valientes y
perseverantes ante los problemas, a no derrumbarnos, a tener conciencia
social y sentido de la justicia, debemos saber cuál es el propósito de nuestra
vida. Gracias a su sentido de igualdad para todos y su profundo conocimiento
de las realidades nacionales, Vallejo fue considerado una persona modesta y
honesta.
Como personaje, César Vallejo nos inspira a ser creativos, objetivos,
innovadores y hasta en las situaciones más difíciles puedes crear algo tan
increíble como el trabajo de Trilce.

Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y

cómo logro superarlas.
A lo largo de su vida, César Vallejo tuvo que afrontar diversas penurias,
algunas de las cuales se enumeran a continuación:
En 1920, en Santiago de Chuco, fue encarcelado por infringir la ley,
acusado falsamente de saqueo e incendio provocado durante el levantamiento
popular. Esta experiencia y la muerte de su madre tuvieron un profundo efecto
en él, haciéndole ver la vida como fatal e influyendo mucho en su poesía. Por
eso, tras salir de prisión, escribió Trilce (1922), obra influida por su experiencia
de encarcelamiento. Este poemario es una de las obras maestras del poeta y
representa una actualización del lenguaje poético latinoamericano. Pertenece a
la vanguardia, y los temas que se destacan son el dolor y la confusión.
En Francia, vivió una vida miserable: era pobre y sufría moral y
físicamente, y esto no lo derrotó, lo convirtió en poesía. Vallejo reflexiona sobre
su impotencia personal ante la vida y su dureza. Así, dado que el modernismo
presenta la poesía como conocimiento de la vida humana y de la redención,
Vallejo parece escribir para comprender lo que le rodea y tratar de salvarse.
 Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal)
utilizando la metodología SMART.

Meta a corto plazo: Aprobar el II ciclo

S Aprobar el II ciclo
M Aprobarlo con un promedio de 16 a más
A Organizando mi tiempo y estudiar
R Para seguir estudiando la carrera que me gusta
T En 4 meses, de agosto a diciembre.
Mi objetivo 1:
Aprobar el II ciclo con un promedio de 16 a más para seguir estudiando la carrera
que me gusta, organizando mi tiempo y estudiando en 4 meses, de agosto a diciembre.

Meta a corto plazo: Ser más participativos

S Ser más participativos
M Ser más participativos en las clases de este 2do ciclo
A Tomando el valor, dejando el miedo y levantando la mano virtual
R Para mejorar y afrontar esta desventaja
T En 4 meses, de agosto a diciembre.
Mi objetivo 2:
Ser más participativos en las clases de este 2do ciclo tomando el valor, dejando el
miedo y levantando la mano virtual en estos 4 meses, de agosto a diciembre.

Error como parte del aprendizaje:

Las dificultades y errores que presentamos al desarrollar el informe fueron las
siguientes:
La falta de tiempo
La falta de comunicación
La impuntualidad
Fallos de conexión de internet al momento de ingresar a la reunión.

Se convirtió en una oportunidad de aprendizaje y sabíamos que

teníamos que hacer algo antes para no volver a cometer esos errores y si algo
salía mal, estábamos más involucrados y conectados con el grupo.

Trabajo en equipo – confianza:

A pesar de las dificultades, cada integrante del equipo mostró su
parte asignada y logramos aunar cada uno de nuestros aportes para darle un
buen trabajo al docente a cargo de la asignatura de orientación.
 Estamos aliviados de que se pueda hacer la investigación, todos somos
responsables y si la información proporcionada es consistente y obtenida,
consultaré con el grupo.

Trabajo en equipo - comunicación:

La herramienta utilizada es la aplicación WhatsApp y creamos un
grupo para la comunicación. Se realizó una reunión utilizando la plataforma
de reuniones, se distribuyeron las partidas de trabajo e ingresamos la
información a Word.

La comunicación es esencial para el funcionamiento de un equipo de

trabajo, ya que es un medio para garantizar que todos los miembros se unan,
cooperen, apoyen, comprendan y construyan relaciones. Es importante y
significativo porque permite coordinar trabajos, planificar actividades y,
además de satisfacer necesidades individuales, también facilita la interacción
entre personas que están en el mismo nivel e interactúan con otras áreas y
realizan trabajos.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Amanecer comunista. (2003, 13 noviembre). César Vallejo. Marxists.
https://www.marxists.org/espanol/vallejo/biogr.htm
Barreto, H. (2017, 21 septiembre). César Vallejo. Si crees innovas.
https://sicreesinnovas.com/cesar-vallejo-en-el-corazon-de-su-pueblo/
César Vallejo y su obra poética — Espagnol. (s. f.). Recuperado 4 de
septiembre de 2022, de
http://cle.enslyon.fr/espagnol/litterature/litterature-latinoamericaine/les-
classiques-de-la-litterature-latino-americaine/cesar-vallejo-obrapoetica-
completa