INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO CON MAPA DE CALOR

Docente: Fecha: 14/03/2023
Título de la actividad: UTILIZAMOS MATERIALES PARA DIVERTIRNOS Grado Sección “ ” Turno:
Evidencia de aprendizaje:
Elabora un esquema donde identifica las partículas que forman los diversos estados de la materia.
Competencia/ Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Capacidad energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Desempeños:
 Describe la materia y señala que se compone de partículas pequeñas. Ejemplo: El estudiante señala que el vapor
(moléculas) que sale del agua cuando hierve es la razón por la que disminuye el volumen inicial.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio 01: Describe como está compuesta la materia: moléculas y átomos.
Estudiantes

Criterio 02: Explica en un esquema las moléculas que conforma cada estado de la
materia.

Criterio 01 Criterio 02 Criterio 03 Criterio 04

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
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5
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6
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7
2
8
1
9
2
0

Educación Primaria – 5º Grado

RESUMEN: En inicio En proceso Logro esperado Logro destacado

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Docente de Aula

Educación Primaria – 5º Grado