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FACULTAD DE INGENIERÍA

Carrera de INGENIERÍA INDUSTRIAL


TÍTULO DEL TRABAJO:

"Trabajo de Investigación"

“PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE


GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA N°0086 JOSÉ MARÍA ARGUEDAS DEL DISTRITO DE
SAN JUAN DE LURIGANCHO, 2022”
CURSO:

Gestión y Estudio de Impacto Ambiental (9874)

Docente:

Rosales Meza Ronald Hugo

Fecha de entrega:

06/09/2022

Autor(es):

GRUPO 5

De la Cruz Chuco Yoselin (N00209823) 100%

Gavilán Pizarro Lorena Elisabeth (N00221262) 100%

La Rosa Quispe Oscar Antonio (N00210779) (Representante) 100%

Rosas Suárez Gianfranco Renato (N00138879) 100%

Lima - Perú

2022
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN

1.1. Realidad problemática

Se sabe que las Instituciones Educativas son principalmente actores en la generación de


residuos sólidos en Lima Metropolitana, esto también se debe a que no contamos con
una cultura de relevancia sobre el medio ambiente, el aumento de los residuos solidos en
las escuelas de Lima Metropolitana es una problemática que existe debido a la
inadecuada conducción de los mismos y que en el peor de las situaciones causaran
daños colaterales, mencionando una de ella como enfermedades, infecciones,
putrefacción, etc., esta generación de residuos sólidos termina siendo una situación
preocupante para las Instituciones Educativas.

En los últimos años, muchas dificultades aumentaron considerablemente, entre ellas


tenemos la reducción de la implementación de medidas del cuidado ambiental durante la
crisis del 2020 y 2021 y la reducción de las actividades para la recuperación, control y/o
mitigación de la contaminación residual. Debido a ello, las Instituciones Educativas por
motivo de salud se encuentran estáticas con los nuevos protocolos de salud; ya que, con
los nuevos implementos de protección sanitario obligatorio se obtiene un nuevo tipo de
residuo, el cual además de dejar de lado el control de los residuos, aumenta la
clasificación y muy probablemente en su cantidad.

El uso sostenible de los residuos sólidos para las Instituciones Educativas creará una
cultura ambiental que tiene impactos sociales, ambientales y económicos; ya que, aparte
de ser centros de enseñanza también logran la formación integral de los alumnos; es por
ello, que una adecuada gestión de residuos sólidos contribuye en la minimización de la
contaminación ambiental, asimismo logrará concientizar a los estudiantes de tener un
centro educativo más saludable y limpio. Se puede definir que en la Institución Educativa
N°0086 José María Arguedas del distrito de San Juan de Lurigancho, los residuos sólidos
son mal manejados, convirtiéndose en un problema ambiental que provoca degradación y
afecta la calidad del ambiente. Estos son generados en clases y principalmente en la
hora del refrigerio, siendo esta una notable falta de control sobre los residuos sólidos.

Según el Ministerio del Ambiente, en las Instituciones Educativas se generan


aproximadamente 0.2403 kg de residuos sólidos por cada habitante al día, clasificado de
la siguiente manera:

 Orgánico: 22.81% de todos los desechos sólidos


 Papel y cartón: 22.3% de todos los desechos sólidos
 Vidrio: 13.82% de todos los desechos sólidos
 Plástico: 25.73% de todos los desechos sólidos
 Metales: 9.32% de todos los desechos sólidos
 Otros: 6.02% de todos los desechos sólidos

Los cuales no son aprovechados, ni clasificados. El nuevo tipo de desecho


biocontaminante (mascarillas), representa un desecho sólido de 74.9 toneladas diarias,
siendo un 0.885% de los desechos sólidos en general.
1.2. Formulación de problema

¿De qué manera la gestión de residuos sólidos mejora la calidad del ambiente en la
Institución Educativa N°0086 José María Arguedas del distrito de San Juan de
Lurigancho, 2022?

1.3. Objetivos

1.3.1. Objetivo general

Implementar un sistema de gestión de residuos sólidos en la Institución


Educativa N°0086 José María Arguedas del distrito de San Juan de
Lurigancho, 2022.

1.3.2. Objetivos Específicos

 Elaborar un diagnóstico actual de los residuos sólidos que se generan


en la Institución Educativa N°0086 José María Arguedas del distrito de
San Juan de Lurigancho.
 Proponer acciones para controlar la generación excesiva de residuos
sólidos en la Institución Educativa N°0086 José María Arguedas del
distrito de San Juan de Lurigancho.

1.4. Hipótesis

La implementación de un sistema de gestión de residuos sólidos mejora la calidad


del ambiente en la Institución Educativa N°0086 José María Arguedas del distrito de
San Juan de Lurigancho, 2022.

Enlace de carpeta en Google Drive:


https://drive.google.com/drive/folders/1UGSNMLUT63aQNAuzibVqSacESLNAbSgp?
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