MAPA DE CALOR

Nombre de la sesión: Jugamos con la adición y la sustracción - (Operaciones combinadas) Fecha: 08/2022
Competencia / Capacidad RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.
 Traduce cantidades a expresiones numéricas.
 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
 Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
 Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones.
Evidencia de Aprendizaje:
01 Resuelve operaciones combinadas.
Desempeños:
01 Establece relaciones entre datos y una o más acciones de agregar, quitar, avanzar, re troceder, juntar, separar,
comparar e igualar cantidades, y las transforma en expresiones numéricas (modelo) de adición o sustracción con
números naturales de hasta dos cifras.
02 Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico (números, signos y expresiones verbales) su
comprensión de la decena como nueva unidad en el sistema de numeración decimal y el valor posicional de una
cifra en números de hasta dos cifras.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evidencia 01 Criterio 01: Resuelven operaciones combinadas hasta el orden de las centenas.
Criterio 02:
Criterio 03:
Criterio 04:

ESTUDIANTES CRITERIO 01 CRITERIO 02 CRITERIO 03 CRITERIO 04

01
02
03
04
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06
07
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RESUMEN: En inicio En proceso Logro esperado No participa

Propuesta pedagógica
Editora Biblioteca Magisterial SAC – BM
Julio C. Tello # 630 El Tambo – HYO
CEL. 967 909981 – 971 286866

Docente de Aula