Está en la página 1de 6

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


SUBJEFATURA TÉCNICO PEDAGÓGICA
JEFATURA DE ENSEÑANZA
ZONA ESCOLAR No. 39

COLEGIO LUMENA
SECUNDARIA Clave 16PES0120I
Ciclo Escolar 2023-2024
PLANEACIÓN TRIMESTRAL
ASIGNATURA: GRADO:
PROFESOR (A):

MES: SEMANA:
PROBLEMÁTICA:
CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO:
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE: EJE ARTICULADOR:
SI SE LLEVA A CABO PROYECTO, ESPECIFIQUE LO SIGUIENTE: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

Metodología de aprendizaje:

Colaboración con:
SECUENCIA DIDÁCTICA

SESIÓN TIEMPO MOMENTO DE LA CLASE RECURSOS RECURSOS PRODUCTO


MATERIALES DIGITALES EVIDENCIA
(Actividades) (Plataformas,
Apps y Links)
INICIO
1
(Fecha
de DESARROLLO
aplicaci
ón) CIERRE

2 INICIO
DESARROLLO

CIERRE

3 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

4 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

5 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

CRITERIOS PARA
EVALUAR
OBSERVACIONES
MES: SEMANA:
PROBLEMÁTICA:
CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO:
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE: EJE ARTICULADOR:
SI SE LLEVA A CABO PROYECTO, ESPECIFIQUE LO SIGUIENTE: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

Metodología de aprendizaje:

Colaboración con:
SECUENCIA DIDÁCTICA

SESIÓN TIEMPO MOMENTO DE LA CLASE RECURSOS RECURSOS PRODUCTO


MATERIALES DIGITALES EVIDENCIA
(Actividades) (Plataformas,
Apps y Links)
INICIO
1
(Fecha
de DESARROLLO
aplicaci
ón) CIERRE

2 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

3 INICIO

DESARROLLO

CIERRE
4 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

5 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

CRITERIOS PARA
EVALUAR
OBSERVACIONES

MES: SEMANA:
PROBLEMÁTICA:
CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO:
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE: EJE ARTICULADOR:
SI SE LLEVA A CABO PROYECTO, ESPECIFIQUE LO SIGUIENTE: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

Metodología de aprendizaje:

Colaboración con:
SECUENCIA DIDÁCTICA

SESIÓN TIEMPO MOMENTO DE LA CLASE RECURSOS RECURSOS PRODUCTO


MATERIALES DIGITALES EVIDENCIA
(Actividades) (Plataformas,
Apps y Links)
INICIO
1
(Fecha
de DESARROLLO
aplicaci
ón) CIERRE

2 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

3 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

4 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

5 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

CRITERIOS PARA
EVALUAR
OBSERVACIONES

También podría gustarte