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SESIÓN DE APRENDIZAJE.

Área Educación física.


Titulo Celebramos juntos los juegos deportivos de mi escuela.
Grado/ sección / ciclo 2° B VI Fecha Jueves 25 de mayo del 2023
Docente Orlis E. García Calle

Propósito de la En esta sesión Tomaremos decisiones para adecuar normas y utilizar estrategias en los
clase juegos deportivos.
Enfoque de área Enfoque igualdad de genero
Propósitos de aprendizaje

Competencia Capacidades Desempeño


INTERACTÚA A - Se relaciona utilizando sus
- Participa en juegos cooperativos y de oposición en parejas y
TRAVÉS DE SUS habilidades socios pequeños grupos; acepta al oponente como compañero de
HABILIDADES motrices. juego y llega a consensos sobre la manera de jugar.
SOCIOMOTRICES. - Crea y aplica estrategias y
- Muestra una actitud de respeto en la práctica de actividades
tácticas de juego. lúdicas y evita juegos bruscos, amenazas o apodos; acepta la
participación de todos sus compañeros.
COMPETENCIA TRANSVERSAL: Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TICS.
Productos: Seleccionar a los alumnos destacados de los diferentes grados y secciones para la representación
de nuestra selección escolar en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2023.
Secuencia didáctica:

Momento Estrategias/ actividades Tiemp Recurso


Inicio A nivel de aula 15 min. Lámina
- Reunimos a todos los estudiantes en un espacio adecuado y les
brindamos la bienvenida.
A nivel de aula
- Les mostramos la siguiente imagen:

- ¿Qué se observa en la imagen? ¿Por qué los estudiantes están


portando medallas? ¿les gustaría participar en la selección de su
escuela? ¿Cómo podemos lograrlo?
- Escuchamos las opiniones de los niños y niñas y les orientamos a
realizar su mejor presentación.
- Organizamos a los estudiantes en grupos varón y mujer y los ubicamos
en la zona de juego.
- Comunicamos el propósito de la sesión: “En esta sesión Tomaremos
decisiones para adecuar normas y utilizar estrategias en los juegos
deportivos así como seleccionar a los alumnos destacados de los
diferentes grados y secciones.
- Se les comunica los criterios con los que se observará su desempeño
en el desarrollo de la sesión: “Observaremos con atención su
participación y el cumplimiento de las normas de convivencia”.
Desarrollo En las actividades orientamos a los estudiantes a través de las 240 Lista de
siguientes preguntas: “¿A qué vamos a jugar? ¿Con qué min. cotejo
normas jugaremos? ¿Qué variantes podemos proponer? ¿Conocemos
las características de nuestros compañeros para los roles que
asumiremos en el juego?”.
- Tomamos ubicación oportuna y esperamos nuestro turno de
participación.
Cierre - Reflexionamos sobre nuestra participación en base a las siguientes 15 min. Ficha de
preguntas: ¿Qué hicimos hoy? ¿Cómo lo hicimos? ¿Hemos cumplido autoeval
las normas establecidas? ¿Para qué nos servirá este aprendizaje? uación.

Evaluación:
Criterios:
Participación voluntaria y espontanea cuidado personal
Indicadores: Muestra una actitud de respeto en la práctica de actividades lúdicas y evita juegos bruscos,
amenazas o apodos;
Técnica:
Observación
Instrumento:
Escala de valoración

Normas de convivencia: Mostramos un trato amable y respetuoso hacia mis compañeros.


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN.
COMPETENCIA: INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES.
CAPACIDADES:
- Se relaciona utilizando sus habilidades sociomotrices.
- Crea y aplica estrategias y tácticas de juego.
DESEMPEÑOS DE LA COMPETENCIA DESEMPEÑOS DE LA COMPETENCIA

- Participa en juegos cooperativos y Muestra una actitud de respeto en la


de oposición en parejas y pequeños práctica de actividades lúdicas y evita
grupos; acepta al oponente como juegos bruscos, amenazas o apodos.
compañero de juego y llega a
consensos sobre la manera de
NOMBRES Y APELLIDOS jugar.
A No lo No Siempre A No lo No
Siempre
veces hace observado veces hace observado
ALVAREZ CHERO, Israel Abraham
BURGOS RUIZ, Mariana Yalexca
CASTILLO PINTADO, Clara Milagros
CASTILLO SALVADOR, Almendra De Los Ang.
COBA RODRIGUEZ, Danner Alessandro
COBA RODRIGUEZ, Emerzon Ivan
COLUPU LAZARO, Gina Ivett
CORDOVA YOVERA, Melissa Yuliana
CUBAS PULACHE, Greisy Yarely
DOMADOR NAVARRO, Grecia Belen
ESTRADA LAZARO, Jordan Paol
FARFAN DOMINGUEZ, Nayara Yacori
GARCIA CHUMACERO, Nayeli
GARCIA DOMINGUEZ, Jesus Yampier
JUAREZ CARRASCO, Juan Gabriel
MORALES FERNANDEZ, Kelly Anahi
MUÑOZ REYES, Bugner Smith
NAVARRO LAZARO, Jose Leandro
NAVARRO RUIZ, Luigui Miguel
NUÑEZ OROZCO, Jhonnier GabrieI
RETETE RIOFRIO, Dagner Ivan
ROJAS MORE, Sheyla Esmeralda
SANCHEZ RONDOY, Jack Del Piero
SEMINARIO PURIZACA, Segundo Stany Oriol
VALDIVIESO KCOMT, Dante Paul
VARGAS GUEVARA, Maryori Xiomara
VASQUEZ PAUCAR, Juan Andres
VELASQUEZ VILELA, Patrick Smith
VILLEGAS REQUENA, Hilder Marlon
YACTAYO CARMEN, Danton Aaron
YPANAQUE LOZADA, Jennyfer Meylin
ZUÑIGA CARMEN, Claudio Junior
Leyenda: L: LOGRADO P: PROCESO I: INICIO

ANEXO N° 02
CRONOGRAMA DE FIXTURE PRIMARIA.

N° PARTICIPANTES DISCIPLINA TIEMPO HORA LUGAR


01 1ERO A VS 1ERO B 8.00 – 8.30
02 2DO A VS 2DO B 2 TIEMPOS 8.30 - 9.00 PLATAFORMA
03 3ERO A VS 3ERO B FULBITO DE 10 9.00 – 9.30 PRIMARIA
04 4TO A VS 4TO B MASCULINO MINUTOS 9.30 – 10.00 SIN TECHO
05 5TO A VS 5TO B C/U. 10.00 – 10.30
06 6TO A VS 6TO B 10.30 – 11.00

N° PARTICIPANTES DISCIPLINA TIEMPO HORA LUGAR


01 2DO A VS 2DO B 8.00 – 8.30
02 1ERO A VS 1ERO B 2 TIEMPOS 8.30 - 9.00 PLATAFORMA
03 4TO A VS 4TO B FULBITO DE 10 9.00 – 9.30 PRIMARIA
04 3ERO A VS 3ERO B FEMENINO MINUTOS 9.30 – 10.00 CON TECHO
05 6TO A VS 6TO B C/U. 10.00 – 10.30
06 5TO A VS 5TO B 10.30 – 11.00

FINALES DEL CAMPEONATO – PRIMARIA.

LAS FINALES DE MUJERES SE JUGARAN EN LA PLATAFORMA PRIMARIA CON TECHO.

LAS FINALES DE HOMBRES SE JUGARAN EN LA PLATAFORMA PRIMARIA SIN TECHO.

ASIMISMO SE JUGARAN EN LOS SIGUIENTES HORARIOS.

N° EQUIPOS GANADORES HORA


1 1ERO VS 2DO mujeres. 11.00 – 11.30
3ERO VS 4TO hombres. 11.00 – 11.30
2 3ERO VS 4TO mujeres. 11.30 – 12.00
1ERO VS 2DO hombres 11.30 – 12.00
3 5TO VS 6TO mujeres. 12.00 - 12. 30
5TO VS 6TO hombres. 12.30 1.00
CRONOGRAMA DE FIXTURE SECUNDARIA.

N° PARTICIPANTES DISCIPLINA TIEMPO HORA


01 1ERO A VS 1ERO B 8.00 – 8.30
02 2DO A VS 2DO B 8.30 - 9.00
03 3ERO A VS 3ERO B FULBITO 2 TIEMPODE 10 9.00 – 9.30
04 4TO A VS 4TO B MASCULINO MINUTOS C/U. 9.30 – 10.00
05 5TO A VS 5TO B 10.00 – 10.30

N° PARTICIPANTES DISCIPLINA TIEMPO HORA


01 2DO A VS 2DO B 8.00 – 8.30
02 1ERO A VS 1ERO B 8.30 - 9.00
03 4TO A VS 4TO B FULBITO 2 TIEMPODE 10 9.00 – 9.30
04 5TO A VS 5TO B FEMENINO MINUTOS C/U. 9.30 – 10.00
05 3ERO A VS 3ERO B 10.00 – 10.30

FINALES DEL CAMPEONATO – SECUNDARIA.

LAS FINALES DE MUJERES SE JUGARAN EN LA PLATAFORMA SECUNDARIA CON TECHO.

LAS FINALES DE HOMBRES SE JUGARAN EN LA PLATAFORMA SECUNDARIA SIN TECHO.


ASIMISMO SE JUGARAN EN LOS SIGUIENTES HORARIOS.

N° EQUIPOS GANADORES HORA


1 1ERO VS 2DO mujeres. 10.30 – 11.00
1ERO VS 2DO hombres. 11.00 – 11.30
2 3ERO VS 4TO VS 5TO mujeres.(triangular) CADA PARTIDO DE 15 MINUTOS POR
TIEMPO
3ERO VS 4TO VS 5TO hombres. (triangular) CADA PARTIDO DE 15 MINUTOS POR
TIEMPO

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