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Taller 4 - Inmunizaciones
Taller 4 - Inmunizaciones
Manuela es una niña de 3 años, nacida de un embarazo deseado y buscado intensamente. Cuando la mamá de Manuela
se enteró de su embarazo, se ocupó de llevar una alimentación sana y sin sal, ya que se conocía hipertensa. Manuela
nació pretérmino (36 sem) por desprendimiento placentario, cesárea de urgencia. Permaneció en Neo 24hs, y luego fue
dada de alta, a internación conjunta donde inició alimentación con LME que sostuvo por 18 meses. Desde entonces su
madre se esfuerza por lograr que la niña lleve una alimentación variada y saludable. Desde que empezó jardín a los 2
años se resfría seguido y ya tuvo tres otitis bacterianas.
En relación a la microbiota de esta niña, ¿cuáles son los factores protectores y cuáles de riesgo a los cuales se expuso
durante su vida?
Factores protectores: embarazo deseado y buscado; alimentación sana y sin sal; alimentación con LME por 18 meses.
Factores de riesgo: hipertensa; nació pretérmino (36 sem) por desprendimiento placentario, cesárea de urgencia; resfría
seguido; tres otitis bacterianas.
2) Realice una investigación y análisis crítico, basado en lo leído, de tus factores protectores/de riego desde en tus
primeros 1000 días.
Factores protectores:
* Nutrición adecuada: Una alimentación balanceada y nutritiva durante el embarazo y la infancia temprana es esencial
para el desarrollo óptimo del niño y la prevención de enfermedades. La lactancia materna exclusiva durante los primeros
6 meses y la introducción oportuna de alimentos sólidos nutritivos después de los 6 meses son fundamentales.
* Cuidado prenatal: Esto incluye controles médicos regulares, pruebas de detección y tratamiento de condiciones
médicas o complicaciones que puedan surgir durante el embarazo.
Factores de riesgo:
* Desnutrición.
Probióticos: microbios que confieren beneficios al huésped, cuando son administrados en cantidad adecuada, que
cumplen con determinados requisitos de seguridad para tal fin.
Epigenética: cambios heredables en el ADN que sin alterar secuenciación de nucleótidos, afectan la expresión génica y el
fenotipo.
• Digestión.
5) Responda:
A) Comente brevemente la importancia que radica en “Los primeros 1000 días”. ¿A qué período corresponde? ¿De qué
manera un médico puede intervenir favorablemente en este período?
Es un periodo crítico que va desde la concepción hasta cumplir los dos años.
Una adecuada alimentación, estimulación y contención afectiva durante ese periodo tiene un impacto enorme en la
salud, en el desarrollo físico e intelectual del niño del presente y del futuro.
B) Mencione cuáles son los gérmenes más frecuentemente encontrados en el tracto gastrointestinal, que conforman la
microbiota.
* Bacteroides: bacterias que desempeñan un papel importante en la descomposición de los alimentos y la producción de
ácidos grasos de cadena corta.
* Firmicutes: algunas especies de Firmicutes son productoras de ácido láctico y se utilizan en la producción de alimentos
fermentados, como el yogur y el queso.
* Proteobacteria: algunas especies de Proteobacteria pueden ser patógenas, pero en cantidades controladas, también
son parte de la microbiota normal.
C) Desarrolle el concepto de Prebioticos: ingredientes alimentarios no digeribles (oligosacáridos) que llegan al colon y
sirven de sustrato a los microorganismos, originando energía, metabolitos y micronutrientes utilizados por el
hospedador y estimulando el crecimiento selectivo de determinadas especies beneficiosas (bifidobacterias y
lactobacilos) de la microbiota intestinal. Actualmente se definen también los Posbióticos que son sustancias producidas
por los prebióticos y Psicobióticos a aquellos relacionados con aspectos conductuales.