Álgebra y Geometría Analítica 9 de mayo de 2018

Primer Parcial – Primer Cuatrimestre

• Resolver un ejercicio por hoja. Entregar las 4 hojas. No responder en este temario.
• Escribe en cada hoja: Nombre y Apellido, D.N.I., Carrera y Nº de Problema.
• El examen finaliza en 3h.

Ejercicio 1: Programación Lineal

Un comerciante acude al mercado de productores a comprar naranjas con 5.000 pesos. Le ofrecen dos tipos
de naranjas: las de tipo A a 5 pesos el Kg. y las de tipo B a 8 pesos el Kg. Sabiendo que sólo dispone de su
camioneta con espacio para transportar 700 Kg. de naranjas como máximo y que piensa vender el Kg. de
naranjas tipo A a 5,80 pesos. y el Kg. de tipo B a 9 pesos, ¿cuántos kilos de cada tipo de naranja deberá
comprar para maximizar la ganancia y cuál sería esa ganancia máxima?
Plantear las incógnitas, restricciones y función objetivo. Graficar, resolver y responder la consigna.

Ejercicio 2: Sistemas, Matrices y Determinantes

a) Analizar para que valores de  y , el siguiente sistema resulta compatible o incompatible; determinado
o indeterminado.
𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 4
2𝑥 + 8𝑦 + 𝑧 = 4
{
– 3𝑥 − 3𝑦 + 𝛼𝑧 = −24
2𝑦 − 3𝑧 = 𝛽
b) Resolver por método de Gauss el siguiente sistema. Interpretar geométricamente las ecuaciones dadas
y el conjunto solución obtenido.
3𝑥 − 9𝑦 + 𝑧 = 0
{
4𝑥 − 12𝑦 − 5𝑧 = 0
c) Sean A y B dos matrices cuadradas, n, k. Decidir si cada enunciado es Verdadero o Falso
justificando brevemente.
i. |𝐴𝐵| = |𝐴||𝐵|
ii. |𝐴 + 𝐵 | = |𝐴 | + |𝐵 |
iii. |𝐴𝑛 | = |𝐴|𝑛
iv. |𝑘𝐴| = 𝑘|𝐴|
d) Sea A3x3 una matriz antisimétrica (-A=AT). Demostrar que el determinante de A es nulo.

Ejercicio 3: Vectores

a) Demostrar la fórmula que permite calcular el ángulo θ entre dos vectores.

4 3
b) Sean 𝑢 = [ 1 ] , 𝑣 = [−3]. Hallar las medidas de los lados y ángulos del
−2 1
triángulo. (Ver FIG 1)
c) Con los vectores dados, calcular la superficie del hexágono. (Ver FIG 2)

Ejercicio 4: Rectas y Planos

x=1
Sean la recta R 1 ) { y = 3t
z = 5 − 5t
a) Hallar la ecuación del plano que contiene la recta dada y pasa por el punto P1 (5; 2; 7).
b) Obtener los puntos de penetración de la recta R1 y graficar.
c) Deducir la fórmula que permite calcular la distancia de un punto P(x 0; y0; z0) al plano ) ax+by+cz+d=0 y
hallar la distancia del origen al plano obtenido en el inciso (a)

Clave de corrección:

Ejercicio Nº 1 2 3 4
Puntaje 15 10 – 10 – 8 – 7 10 – 7 – 8 8 – 7 – 10