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ASIGNATURA: MATEMATICA EVALUACIÓN REMEDIAL PROFESOR:

GRADO/CURSO: 8vo. Grado de EGB PARALELO:


FECHA DE RECEPCIÓN: AÑO LECTIVO: 2018-2019
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

INDICACIONES GENERALES:
1.- Para la resolución de la presente evaluación dispone de 60 ------- minutos.
2.- Lea con detenimiento cada pregunta,
3.- Los tachones o enmendaduras anulan la respuesta de la pregunta.
4.- La deshonestidad académica será sancionada con cero.

1. Indicador: Aplica los fundamentos de operaciones básicas y resuelve: 2 ptos.

a)

b) 10 ∗ 4 + 10 − 6 ∗ 5 + 9 ∗ 5 − 20 − 16 − 18 + 18 + 32

2. Indicador: Aplica la leyes de la potenciación, y resuelve 2 ptos.

3
2 4 5 −4
[((− 4) (− 3) )]
11 =
2 3
[((− 4) (− 5))]

2 3
a) (− 4) (5)
2 3
b) (− 4) (− 5)
2 3
c) (4) (5)
2 3
d) (4) (− 5)

3. Indicador: Aplica el concepto de operaciones con números enteros y racionales y une según 3ptos.
corresponde
51
a) 5√3 + √27 - 2√48
4

b) 9x – 4 + 3x – 16 = 4 0

c) un numero menos tres cuartos es doce 2

4. Indicador: Aplica el concepto de fracción, potenciación radicación y resuelve 4 ptos.

𝟐𝟐𝟓
a) 𝟏𝟎𝟐𝟒

𝟏𝟎𝟎
b) 𝟐𝟖𝟗

𝟐𝟖𝟗
c) 𝟏𝟎𝟎

𝟗𝟎𝟎
d) − 𝟐𝟔𝟎𝟏

5. Indicador: Aplica el Teorema de Pitágoras y resuelve 2 ptos

En una rampa inclinada, un ciclista avanza una distancia real de 85 metros mientras avanza una distancia
horizontal de tan solo 77 metros. ¿Cuál es la altura, en metros, de esa rampa?
a) 30m
b) 36m
c) 34m
d) 35m

6. Indicador: Aplica el Teorema de Tales 3 ptos.


𝟒𝟎
a) 𝒂 = 𝟏𝟐, b = 8, c =𝟑𝟑𝟑 a) x = 𝟑 ,
𝟑𝟎
y=𝟓

𝟑𝟓 𝟏𝟓
b) x = 𝟐 , y = 𝟐

𝟑𝟓 𝟏𝟓
c) x = − , y =−
𝟐 𝟐

d) x =𝟏𝟕 , y =7

7. Indicador: Aplica los conceptos de perímetro y resuelve 2 ptos.

a) -22
b) 20
c) 22
d) -20

8. Indicador: Aplica los conceptos de estadística y resuelve los siguientes ejercicios 6ptos.
 A cuarenta estudiantes se les solicitó medir el tiempo (en minutos) que navegaron por internet
durante un fin de semana. Los resultados obtenidos ordenados de forma ascendente son:
0 15 20 35 35 38 38 39
40 45 50 55 58 65 65 70
72 72 80 100 100 110 110 110
120 125 125 130 130 130 150 155
155 175 180 185 190 200 200 220
 realiza una tabla estadística mediante datos agrupados, encuentra la marca de clase, la
media aritmética, la moda, la frecuencia absoluta, la varianza y la desviación típica.
INERVALO MARCA FRECUENCIA MEDIA VARIANZA
DE ABSOLUTA ARIRMETICA
CLASE
[0,40)
[40,80)
[80,120)
[120,160)
[160,200)
[200,240)

9. Indicador: Aplica los conceptos de expresiones algebraicas encuentra el valor 2ptos.


Para x = 2, el valor numérico de la expresión es.
𝑥2
+ 3𝑥 − 5
𝑥

a) -3
b) 3
c) 5
d) 2

10. Indicador: Aplica el concepto de funciones y realiza los ejercicios 4 ptos

 Realiza una tabla de valores y grafica la siguiente función utilizando valores positivos y
negativos.

a) 𝑦 = 2𝑥 + 1

x y
1
2
3
-1
-2
-3
0