UNIDAD EDUCATIVA TAISHA Pág.

AÑO LECTIVO: 2024-2025 1

FICHA PEDAGOGICA
SEMANA 1
NIVEL: MEDIA CURSO: 5TO DE EGB “A” FECHA: lunes 15 de enero 2024

Docente Tutor: LUIS KAJEKAI Teléfono Tutor: 0961833720 Correo Tutor: katiwiluis@yahoo.es
ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE LA SEMANA
DÍA: LUNES 15 ASIGNATURA: CIENCIAS Docente: Luis kajekai WhatsApp: 0961833720
NATURALES

TEMA: EL sol: fuente de energía de la tierra.

El calor es una forma de energía cuya acción produce un aumento de temperatura en los cuerpos. El calor transmite
desde el cuerpo con mayor temperatura hacia el que tiene menor temperatura, hasta llegar a lo se conoce como
equilibrio térmico.
Existen tres tipos de transmisión de calor:
1. Conducción (por contacto).
2. Convección (fluido que lleva el calor).
3. Radiación (calor emanado o desprendido por un cuerpo).

ACTIVIDADES:
Realizo un grafico sobre transferencia de calor del Sol a la Tierra
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AÑO LECTIVO: 2024-2025 2

DÍA: LUNES 15 ASIGNATURA: LENGUA Y Docente: Luis Kajekai WhatsApp: 0961833720

LIERATURA

TEMA: CONCORDANCIAS DEL SUJETO CON EL VERBO

Cuando el sujeto de la oración habla de un solo elemento, decimos que esta en singular, si habla de mas
de un elemento, esta en plural. Si el sujeto esta en singular, el verbo también debe estar en singular; si el
sujeto esta en plural, el verbo también debe estar en plural. Esto se llama CONCORDANCIA CON EL VERBO.

Los corredores llegaron a la meta

El papá de mi amiga prepara una sabrosa ensalada

DÍA: MARTES 16 ASIGNATURA: LENGUA Y Docente: Luis kajekai WhatsApp: 0961833720

LITERATURA
ACTIVIDADES
Observo y realizo los siguientes ejemplos de concordancia entre el sujeto y el verbo.
Copio el siguiente texto narrativo y subrayo las concordancias entre el sujeto y el verbo, a través de las acciones que
realizan los personajes.

El día del concurso llegó al fin. Todos los animales estaban nerviosos. El encargado sorteo el orden de
participación. El petirrojo iba en primer lugar. La calandria y el canario cantarían en segundo lugar. Los
mirlos salieron en último lugar. Todas las aves cantaron maravillosamente. El público aplaudió a todos los
participantes.

DÍA: MARTES 16 ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: Octavio Ayui WhatsApp: 0 96 138 1935
TEMA: JUEGOS TRADICIONALES

ACTIVIDAD 1: Paso a materia el siguiente contenido.

HULA-HULA
El Hula: es una forma de danza acompañada de canticos o canciones.

El hula hula, también llamado “ula ula”, es una rao de plástico que se coloca en una posición de pie la persona debe
sostener un aro a la altura de la cintura, luego soltarlo y empezar a realizar movimientos con el cuerpo, especialmente con
la cintura hacia un lado y el otro intentando que este objeto no caiga en el suelo.

ACTIVIDAD 2: Consultar Cual es la diferencia entre el HULA HOOP en el circo y el HULA-HULA

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AÑO LECTIVO: 2024-2025 3

DÍA: MARTES 16 ASIGNATURA: MATEMATICA Docente: Luis Kajekai WhatsApp: 0996949849

TEMA: DIVISION DE NUMEROS NATURALES

ACTIVIDADES
Resuelvo los siguientes ejercicios.

DÍA: MARTES 16 ASIGNATURA: MATEMATICA Docente: Luis Kajekai WhatsApp: 0996949849

TEMA: LOS MESTIZOS

El mestizaje es fruto del encuentro de dos grupos humanos distintos. En nuestro país, surgió a partir de la época colonial, cuando
los europeos tuvieron hijos con los indígenas. A final del siglo XVI y mediados del XVII, los mestizos sufrieron un conflicto de
identidad. Los mestizos fueron excluidos y rechazados por los indígenas.
El mestizo, a diferencia del indígena, no pagaba tributo. Por esa circunstancia, a fines del siglo XVII, muchas personas, fueron
indígenas o familias criollas.

ACTIVIDAD

Recorto y pego en el cuaderno de materia.

INDÍGENAS MESTIZOS

NOTA: Los contenidos de cada materia será transcrito en el cuaderno de materia, y los imágenes pueden ser dibujados o
recortar y pegar en el cuaderno de materia.

ELABORADO/DOCENTE APROBADO/VICERRECTORADO
DOCENTE(S): Luis Kajekai Lcdo. Gonzalo Arboleda
Firma: Firma:

Firmado electrónicamente por:

LUIS TIWI KAJEKAI
TSAPIK

Fecha: 15-01-2024 Fecha: