DPCC QUINTO GRADO

TEMA: 02
VIVO MI CULTURA Y SIGO CONSTRUYENDO MI
IDENTIDAD

1. DATOS INFORMATIVOS
DIRECTOR (A) NANCY ROJAS MARROQUÍN :
SUBDIRECTORA CRISTINA VALERO CÍVICO.
PROFESOR (A) PILAR MORALES P. :
CICLO VII
GRADO Cuarto año de secundaria
ÁREA CURRICULAR DPCC
FECHAS: Del 17 de abril al 21 de abril del 2023
..

2. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
LLEGANDO A TIEMPO SOY RESPONSIBLE
En la Institución Educativa N°16 Almirante Miguel Grau, los estudiantes
retornan al colegio para seguir desarrollando sus aprendizajes juntos a sus
compañeros, profesores y personal administrativo. Se evidencia que los
estudiantes muestran ciertas dificultades en el logro de sus competencias
debido a la poca práctica de valores como la puntualidad, respeto y
responsabilidad, esto también genera la dificultad para construir su propio
aprendizaje, realizar trabajos en equipo, fortalecer sus relaciones
interpersonales.
Nuestros estudiantes miguelinos asumen el siguiente reto:
¿Qué estrategias podemos desarrollar para fortalecer la práctica de los
valores y normas de convivencia establecidas en el aula?
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FECHA: 17 de abril al 21 abril
DPCC GRADO: 5 to. CICLO: VII
del 2023
 Construye su identidad
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Los estudiantes desarrollan esta competencia de manera
transversal en la experiencia cuando intervienen en el
COMPETENCIA: planteamiento del propósito de aprendizaje, organizan la
secuencia de actividades, monitorean su aprendizaje,
autoevalúan el desarrollo de sus competencias, entre otros
aspectos.

 Explica en qué consiste la formación de nuestra identidad

para poder formar parte del estado y normas del Estado
peruano que garantizan el derecho a la Identidad y a un
CAPACIDADES: ambiente saludable.
 Elabora recomendaciones que contribuyan a que los
ciudadanos cumplan con las normas que garantizan el
derecho a la salud y a un ambiente saludable
COMPONENTES Explica en qué consiste las formación de nuestra identidad

ENFOQUES  Enfoque de derechos

TRANSVESALES  Enfoque orientación al bien común
ACTIVIDAD 1
¿SOY LO QUE QUIERO SER?
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDADES: VIVO MI CULTURA Y SIGO CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD.
ACTIVIDAD 3
VÍNCULOS AFECTIVOS Y RELACIONES SALUDABLES.

Propondrán acciones que contribuyan a promover entre los

EVIDENCIA:
ciudadanos el desarrollo de su identidad.
DOCENTE: Pilar Morales P.
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En esta ficha explicaremos cómo las

interacciones con personas de diversas
culturas, las redes sociales y los medios
de comunicación influye en la
construcción de nuestra identidad.
Además, sustentaremos, con argumentos
razonados, una posición crítica y ética
respecto a la influencia que la
globalización y las prácticas culturales del
país y del mundo, tienen en nuestra
identidad, y reconoceremos fenómenos
sociales como la globalización desde una
perspectiva intercultural.

LEEMOS:
“David y la cultura K-Pop” (pág. 22 y 23del texto).

RESPONDEMOS:
1. ¿CONSIDERAS QUE DAVID AL MOSTRAR SU NUEVO “LOOK” Y
ESCUCHAR K-POP NO LE HACE MENOS PERUANO?
No se debería discriminar por un detalle como la apariencia eso no te vuelve mas o menos
peruano
2. ¿CREES, COMO LA MAMÁ DE DAVID, QUE ÉL ESTÁ PERDIENDO SUS
RAÍCES CULTURALES? ¿POR QUÉ?

No, porque el tiene el derecho de poder cambiar su apariencia como el quiera, siempre y
cuando no le hagan daño.
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3. ¿CONSIDERAS QUE DEBEMOS DEFENDER NUESTRAS TRADICIONES

CULTURALES Y RECHAZAR EXPRESIONES CULTURALES
EXTRANJERAS? ¿POR QUÉ?

No, ya que cada uno tiene el derecho de seguir las tradiciones culturales que quieran no
deben estar privados de elegir una tradición cultural.

4. ¿PODRÍAMOS DECIR QUE LA FORMA DE VIDA QUE ESTÁ

CONSTRUYENDO DAVID ES PARTE DE SU CULTURA O ES SOLO UNA
MODA PASAJERA? ¿POR QUÉ?

Puede ser la cultura a la que el quiere pertenecer y no solo usarla como moda pasajera.

CONCEPTOS

1. IDENTIDAD CULTURAL: Es un conjunto de valores, tradiciones, símbolos,

creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento
cohesionador dentro de un grupo social.

2. REPRESENTACIONES SOCIALES: Son instrumentos o herramientas de los

sujetos para interpretar la realidad como miembros de un grupo y de una cultura.

3. GLOBALIZACIÓN: Creciente integración de las economías de todo el mundo,

especialmente a través del comercio y los flujos financieros.

4. INTERCULTURALIDAD: Es el proceso de comunicación e interacción entre

personas o grupos con identidades de culturas específicas diferentes.
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RESPONDER:
A) ¿DE QUÉ MANERA LAS PERSONAS SE RELACIONAN CON LA
CULTURA?

Cuando las personas tienen conciencia, eligen o expresan una cultura.

B) ¿QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE CULTURA Y REPRESENTACIONES

SOCIALES?

Una representación social, se constituye a partir de experiencias individuales y sociales,

pero también de las informaciones y modelos de pensamiento que se reciben y transmiten
a través de la tradición, la educación, la comunicación social y la cultura.

C) ¿DÓNDE SE SITÚA LA CULTURA? ¿TERRITORIO O VIRTUALIDAD?

siempre ha sido virtual, porque siempre se percibe a través de símbolos que formulan la
práctica con algún significado que se escapa de su estricta definición semántica.

D) ¿LA IDENTIDAD LOCAL Y LA DIVERSIDAD CULTURAL SE RELACIONAN

CON LA GLOBALIZACIÓN, DE QUÉ MANERA?

La identidad local se puede definir como el conjunto de costumbres y cultura que existe en

una región en específico, y estas las comprendes las comidas, bailes, música, entre otros.

E) ¿CÓMO RELACIONAMOS LA MEMORIA HISTÓRICA CON LA CULTURA?

La memoria histórica permite a las personas recordar aquellos sucesos que vivieron en el

pasado o, simplemente recrear el momento donde ocurrieron eventos que cambiaron el
sentido de la vida.
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EVALÚO MI APRENDIZAJE:
COMPETENCIA: CONSTRUYO MI IDENTIDAD

ESTOY EN ¿QUÉ PUEDO

CRITERIOS DE LO LOGRÉ PROCESO HACER PARA
EVALUACIÓN DE MEJORAR MIS
LOGRARLO APRENDIZAJES?
¿Me resultó fácil relacionar
mi cultura y mi identidad? x
¿Por qué?
¿Me cuestiono mostrarme
a los demás como lo x
hago? ¿Por qué?
¿Qué retos me planteo
para relacionarme con los x
demás desde la
perspectiva de
interculturalidad
Y en un mundo globalizado
y de redes sociales, ¿qué x
cuidados debo considerar
en torno a mi cultura y mi
identidad?