 TITULO DE LA TAREA : PROYECTO FINAL

 NOMBRE DEL ESTUDIANTE : CAMILA VILLANUEVA

 NOMBRE DE LA ASIGNATURA : EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS EN EDAD

AVANZADA Y TERCERA EDAD .

 FECHA DE ENTREGA : LUNES 26 DE DICIEMBRE 2022

 INSTITUCIÓN : IACC
DATOS DE IDENTIFICACIÓN :

NOMBRE COMPLETO José NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO

FECHA DE NACIMIENTO NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
EDAD NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
ESTADO CIVIL NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
Nº DE HIJOS NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
DOMICILIO NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
OCUPACIÓN ACTUAL NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
HERMANOS NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
PERSONAS CON LAS QUE VIVE NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
FAMILIAR RESPONSABLE NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
CONTATO DEL FAMILIAR NO EXPONE MÁS INFORMACIÓN EL CASO
MOTIVO DE LA CONSULTA

Adulto mayor, José, se encuentra atravesando algunas complicaciones respecto de su memoria,

atención y lenguaje. ( PAGINA , 3 ,
https://online.iacc.cl/pluginfile.php/1561470/mod_page/content/7/proyecto_final1.pdf , PROYECTO
FINAL , IACC , 2022 , DICIEMBRE ) .

INSTRUMENTOS APLICADOS

Test del reloj

JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN:

Se eligió el test del reloj debido que el adulto mayor que fue evaluado quería determinar si con el paso de los años este carácter se ha
ido disminuyendo debido que hace poco comenzó a tener problemas de memoria como por ejemplo, se les olvida los nombres de los
artefactos domésticos , nombre de frutas , nombre de colores ,etc. José es un adulto mayor que le gusta hacer las cosas con calma es
por ello que decidí que el test del reloj sería una buena estrategia para ella , además ella solo quiere saber por su estado cognitivo sin
obtener un resultado a nivel neurológico debido que por su edad eso le angustia un poco , el prefiere tener un evaluador con el cual
se sienta cómoda y en confianza prefiere una atención particular y especializada . Además este test permite evaluar apraxias y
habilidades visoespaciales , a su vez también evalúa la memoria , como lo es la comprensión y pensamiento abstracto, atención ,
planificación , también la coordinación , el lenguaje .

Análisis de los datos (antecedentes cuantitativos y cualitativos)

PUNTAJE CATEGORÍA

9 a 10 Normal

8 Déficit límite

6a7 Déficit leve

4a5 Déficit moderado

1a3 Déficit severo

Síntesis diagnóstica.

Según los datos expuestos y el puntaje obtenido por el test del reloj ella se encuentra con un presente déficit leve debido que obtuvo
un puntaje de 6 puntos , lo que según la tabla indica que José estaría presentado un deficit leve , al dibujar su reloj pudimos notar
que en la presencia y secuencia de los números ésta , faltaron números , no tiene distorsiones groseras de los números por lo que
según la tabla esto tendría un puntaje de 3A puntos sin embargo al momento de dibujar las agujas de este mismo reloj cometió un
error mayor en la ubicación de estas mismas de manera significativa por lo que obtuvo también un puntaje de 3 puntos , lo que si
sumamos ambos puntajes nos daría un total de 6 puntos lo que si miramos nuestra tabla José estaría presentado un déficit leve

- Sugerencias psicopedagógicas para el hogar y/o cuidador/a y el mismo usuario.

Como futura profesional le surgiere que este asista a una consulta con el neurólogo , para descartar
cualquier otra anomalía , debido que según el puntaje que tiene jóse estaría presentando un déficit
leve .
Bibliografías .

IACC , SEMANA 3 , CAMILA VILLANUEVA , DOCUMENTO .

file:///Users/home/Downloads/Documet%20(3).pdf

IACC , SEMANA 9 , DICIEMBRE , 2022 , CONTROL

https://online.iacc.cl/pluginfile.php/1561470/mod_page/content/7/proyecto_final1.pdf