S2-Tarea 2.

1: Evolución de la gestión de la
evaluación del desempeño
Semana: _2_

Nombre del estudiante:

María Fernanda Martínez Duron

Número de cuenta:
32011992

Sede de estudio:
Sede, Centroamerica, TGU.

Docente:
Ana Carola Zavala Mejía.

Sección:
V5122

Fecha de entrega:
29/01/2024

Introducción
En este trabajo que realizaremos a continuación se aprenderá a valorar los nuevos
métodos de la evaluación del desempeño, basado en el individuo y alineado a la
estrategia organizacional. Se dará a conocer una línea de tiempo con estos
métodos. La Evaluación del Desempeño es esencial para la eficaz gestión del
talento en las organizaciones. Este proceso establece un sistema que evalúa de
manera sistemática y objetiva el rendimiento de los colaboradores. Durante la
evaluación, se analiza el desempeño global de los empleados, brindándoles
retroalimentación sobre cómo llevar a cabo sus tareas y actividades de manera
más efectiva. Además, aquellos que tienen responsabilidades de liderazgo deben
evaluar individualmente el desempeño de sus subordinados, tomando decisiones
basadas en estas evaluaciones para mejorar la eficiencia y el rendimiento general
del equipo.

Evolución de la gestión de la evaluación del desempeño

La evaluación del desempeño o evaluación del rendimiento es un sistema formal
que pretende medir o estimar cómo un empleado cumple con sus obligaciones
laborales. Dicho de otro modo es una manera de estimar el valor, las
competencias y el grado de excelencia de una persona, pero especialmente de su
aportación de valor al negocio de la empresa. (Arete, 2019).

El proceso de Evaluación del Desempeño es un sistema formal que evalúa el

cumplimiento de las responsabilidades laborales. Su importancia radica en
documentar la productividad de los colaboradores, identificando áreas de mejora.
La responsabilidad principal de los líderes es valorar el desempeño de su equipo,
buscando una estimación cualitativa y cuantitativa de cómo los empleados
cumplen con sus actividades, objetivos y responsabilidades.

Las tendencias actuales se basan en análisis de datos continuos, simplificando el

uso de métodos complejos. Se favorece una calificación cualitativa directa,
eliminando la dependencia de informes y realizando evaluaciones de manera
integral para toda la organización, equipos e individuos. La evolución de este
proceso es formal, pero las conversaciones entre empleadores y empleados están
orientadas hacia mejoras continuas en lugar de medir simplemente el rendimiento.
En las nuevas tendencias, la evaluación se centra en la persona, buscando cómo
apoyar su desarrollo.

El primer proceso Las técnicas de Se comienza a Juicio de valor Según Idalberto

de la evaluación evaluación del diagnosticar y Se centra en los Chiavenato
 del desempeño puesto han valorar los manejos de La evaluación del
fue en una fábrica experimentado impactos de los información que desempeño es
Textil de New avances cambios permite aun una sistemática
Lanark , escocia significativos en curriculares en evaluador emitir apreciación del
llevado a cabo por las resultados un juicio de valor desempeño de un
el empresario organizaciones. educacionales es decir en la individuo en el
Robert Owen, Ahora, se inicia la dentro de un obtención de cargo a través de
proceso consistía medición de enfoque información que ella es posible
en medir el competencias y experimental analizada e localizar
rendimiento habilidades interpretada problema de
diario de los necesarias para permite a los supervisión de
obreros de la los distintos roles, expertos emitir personal de
fábrica con un analizando de juicios valorativos integración de
sistema en la cual manera sobre empleado a la
cada obrero le era cualitativa el planificación organización o al
asignado un libro rendimiento de cargo que ocupa
en que sus empleados. en la actualidad
supervisores
anotaban
diariamente.
Línea de tiempo

el gobierno de Evaluación Sociedad del Murphy diferencia 4 En la actualidad la

estados unidos a considerada como conocimiento surge tipos de conducta evaluación
través del congreso mediación Se nuevos desafíos y en los puestos de continua siendo
establece una ley fundamentaba en grandes cambios trabajo, conductas hoy en día un
de carácter la recopilación de en las empresas, el orientadas a las aspecto recurrente,
nacional en la cual información trabajo manual tareas, orientadas todavía no ha
se instaura la proveniente de la comienza a interpersonalmente. surgido un modelo
obligatoriedad las aplicación de disminuir en Conductas que permita
empresas de llevar instrumentos de comparación al relacionada con las reflejar el
a cabo procesos mediación y se conocimiento y la perdidas, conductas desempeño de
anuales de la centraba mediación del destructivas cada colaborador,
evaluación de los principalmente en rendimiento de los en un contexto
trabajadores. la mediación del trabajadores como el actual el
factor intelectual comienza a resultar hombre ha dejado
factor de más compleja de ser considerado
inteligencia y como pieza
rendimiento reemplazable en la
académico dentro línea de
v
de la escala producción, el
2019 2020 2019 2020 capital humano ha
2019
pasado a ser
 fundamental, la
necesidad de
conocer y
desarrollar el
talento de las
personas es una
pieza clave para las
empresas y los
procesos de
evaluación para ser
efectivos.

La evaluación del desempeño ha sido un aspecto crucial en la gestión de recursos

humanos a lo largo de la historia. A mediados del siglo XIX, las organizaciones
utilizaban métodos simples, como medir la producción individual de los
colaboradores por las unidades generadas. En ese momento, los empleados
carecían de recursos para evaluar su propio desempeño.

El primer intento registrado de evaluar el desempeño tuvo lugar a principios del

siglo XIX en la nueva fábrica textil de Lanark, donde Robert Owen, un destacado
defensor del movimiento obrero, implementó un proceso de evaluación. (quiroz,
2019)

En la actualidad, la evaluación del desempeño ofrece varias ventajas, ya que

identifica áreas de mejora, impulsa el rendimiento de los colaboradores y fomenta
la motivación de los empleados. Además, existen diversas formas de evaluar a los
empleados en comparación con el pasado, donde la evaluación se limitaba a
medir la producción por unidad.

Esta evolución en la evaluación del desempeño refleja el cambio en la forma en

que las organizaciones gestionan y motivan a su personal, adaptándose a las
necesidades y demandas cambiantes del entorno laboral.
 Bibliografía

Arete. (17 de octubre de 2019). Google. Obtenido de Google:

https://www.arete-activa.com/valoracion-del-desempeno-laboral-que-es-como-valorar/

quiroz, b. (2019). Unitec. Obtenido de Ceutec:

https://unitechonduras.instructure.com/courses/33755/pages/polimedia-2-dot-1-
evolucion-de-la-gestion-del-desempeno?module_item_id=2472049