CICLO VITAL

DEL SER
HUMANO
Estudiantes 4to Semestre
Grupo-02
Karina Bayona, Fabis Bolaño, Nayi Caballero
Yuleidis Fiayo y Arizha Toscano
Cada etapa del ser humano es un complemento de otro,
ya que la secuencia de la vida va desde el nacimiento hasta
la muerte y no se puede saltar una etapa para pasar a la
siguiente; los periodos de la vida del ser humano cumplen
con características indispensables que permitirán un
crecimiento físico, cognitivo y socio afectivo opimo. Cada
etapa corresponden a un tiempo y espacio, el cuerpo es
sabio e identifica cada etapa manifestándose en diversas
formas.
Contar a un adolescente los hechos de la vida es
como dar a un pez un baño Arnold H. Glasow
Adolescencia

11 y 19 o 20 años

Erikson (1950), esta etapa se caracteriza por la

rapidez del crecimiento físico, la madurez genital y
la conciencia sexual. En palabras de Erikson, el
joven se enfrenta con una “revolución fisiológica”
dentro de sí mismo que amenaza la imagen corporal
y la identidad del yo.
 Desarrollo Físico
(pubertad)

Proceso mediante el cual se alcanza

la madurez sexual y la capacidad
para reproducirse.
 Bienestar del cuerpo y
Salud Física el óptimo
funcionamiento del
organismo.
Ejercicio

Ayuda en la fuerza, resistencia, huesos y

músculos sanos, regula la ansiedad y el
estrés. Durante la pubertad disminuye la
actividad física

Problemas del Sueño

En esta etapa suelen irse a dormir mas
tarde y menos horas los días que
concurren a la escuela lo cual genera
insomnio, dormir en horas escolares,
etc. Afecta la concentración y el
desempeño escolar.

Nutrición
Es importante para el desarrollo y
crecimiento, desafortunadamente
comen menos frutas y mas alimentos
altos en colesterol, grasa y bajos en
nutrientes.
 Imagen corporal y trastornos
alimentarios

Obesidad: Aunque la genética y algunos

trastornos causan obesidad, la mayoría de
los casos de obesidad en adolescentes son
consecuencia de la falta de actividad física y
de consumir más calorías de las que se
necesitan para el nivel de actividad.

Anorexia Y Bulimia
La Bulimia es la preocupación excesiva por
el peso corporal y el aspecto físico. La
Anorexia se caracteriza por el miedo
intenso a ganar peso y por una imagen
distorsionada del propio cuerpo.
 Consumo y abuso de
sustancias
El consumo de sustancias en adolescentes representa
un importante problema de salud que se relaciona con
lesiones y accidentes graves, discapacidad, trastornos
por consumo de sustancias y otros trastornos
psiquiátricos, ideación y conducta suicida, conductas
sexuales de riesgo, accidentes de transito, entre otros.
 La orientación sexual se convierte en un
asunto apremiante en la adolescencia

Heterosexual: Atracción sexual a personas del

sexo apuesto
Homosexual: Atracción al mismo sexo
Bisexual: Ambos sexos

Conducta sexual: De acuerdo con estudios nacionales, el 42,5% de los

adolescentes solteros de 15 a 19 años ha tenido relaciones sexuales.
Dos preocupaciones importantes acerca de la actividad sexual
adolescente son los riesgos a infecciones de trasmisión sexual (ITS) y,
embarazos a temprana edad.
 ¿A que se debe que algunos adolescentes
inicien la actividad sexual temprana?

Inicio temprano a la pubertad

Pobreza

Mal desempeño escolar

Abuso Sexual

Patrones culturales y familiares

Infecciones de
transmisión sexual :
la ITS entre los adolescentes se
desarrollan sin ser detectadas. En un
solo encuentro sexual no protegido
con la pareja infectada, una chica
tiene el 1% de adquirir VIH, 30%
Herpes genital y 50% de adquirir
gonorrea.
La educación sexual es fundamental
para la prevención y toma de
decisiones responsables.

Embarazo
adolescente:
En Colombia, la mitad de los
embarazos son no planeados, y de
estos, el 40% son no deseados. Para
2021, según el DANE, en el país se
registraron 3.468 nacimientos en niñas
de 10 a 14 años y 79.287 nacimientos
en adolescentes de 15 a 19 años.
 Salud mental
La salud mental concierne nuestro bienestar emocional,
psicológico y social. Afecta la forma en que pensamos,
sentimos y actuamos cuando afrontamos las situaciones de
la vida. También ayuda a determinar cómo manejamos el
estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos
decisiones.
 Depresión

La prevalencia de la
depresión aumenta
durante la adolescencia.
Un promedio de casi 9%
de edades entre 12 y 17
años habia experimentado
por lo menos un episodio
de depresión mayor y
solo, cerca del 40% de
ellos reciben tratamiento.

Los Adolescentes en
especial los que maduran
temprano, son mas
propensos a deprimirse,
esto relacionado con
cambios biológicos que
ocurren durante la
pubertad
 Es sensible a todos los estimulos sociales y
emocionales, como la influencia de los pares

Redes Socioemocionales

Cerebro Adolescente
Red de control Cognitivo

Regula la respuestas a los estimulos, madura de

manera mas gradual hacia la adultez temprana
 Frontal
Adolescentes de 14 a Parietal
17años, muestran Sentidos como el tacto,
patrones similares a los gusto y Olfato
adultos. planeación,
razonamiento, juicio, etc.

Occipital
Procesamiento visual y
Temporal percepción de espacio-
De 11 a 13 años, tienden profundidad.
a usar la amigdala la cual
participa en las
reacciones emocionales e
instintivas
 Cambio Estructural
Cambio en la capacidad de
memoria de trabajo y
memoria a largo plazo

rollo cognosc
Maduracion
sar itiv
e
D

Aumenta la

o
velocidad de
procesamiento de
información, Conocimient
aunque de cierta o factual
manera su adquirid ue
pensamiento aun es se almacena
inmaduro muchos en la
hacen uso de memoria a
razonamiento largo plazo
Conocimiento
Conocimiento
Procedimental
declarativo
Habilidades adquiridas que se almacenan
en la memoria a largo plazo.
conocimiento relacionado con cosas que
sabemos hacer pero no conscientemente,
como por ejemplo montar en bicicleta o
hablar nuestro idioma.
 RAZONAMIENTO MORAL

MORALIDAD
PRECONVENCIONAL
Obedecen las reglas para
obtener recompensa o evitar
castigos en aras de interes INFLUENCIAS DE LOS
MORALIDAD personal PARDRES
CONVENCIONAL
Los Adolescentes con
padres autoritativos que
En el se interiorizan
los apoyan y los
los estandares delas IDEA PRINCIPAL estimulan a cuestionar y
figuras de autoridad ampliar su razonamiento
A medida que los niños moral tienden a razonar
alcanzan niveles cognitivos en niveles mas altos
mas altos, adquieren la
capacidad de hacer
razonamientos mas
complejos sobre temas
morales. También aumenta
su tendencia al altruismo y
INFLUENCIAS empatía
INFLUENCIAS DE
CULTURA
LOS PARES
el razonamiento moral
mas alto se asocia con Los pares influyen en
tener mas amigos el razonamiento moral
cercanos, pasar tiempo al hablar entre si
de calidad con ellos y ser acerca de conflictos
percibidos como un lider
morales
 TEMAS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES
CALIDAD DE EDUCACION
Una buena escuela tiene
ambientes agradables,
ordenados, seguros y con
recursos necesarios. un
INFLUENCIAS personal docente
RENDIMIENTO capacitado.
ESCOLAR: TECNOLOGIA

Practicas de crianza, La tecnología tiene un

posición gran impacto en el
socioeconómica y FACTORES QUE aprendizaje , mejorando
calidad de cambien INFLUYEN EN LAS habilidades visuales y
ASPIRACIONES DE LOS desarrollo lógico
familiar ESTUDIANTES
La confianza en la propia
autoeficacia ayuda a modelas
las opciones ocupacionales
consideradas por los
estudiantes y la manera en
que se preparan para las
profesiones. además, los
valores de los padres respecto
al logro académico
La muerte en adolescencia
siempre es trágica y por lo

MUERTE ADOLESCENTE
regular, accidental, pero no del
todo. la frecuencia de muertes es
un reflejo tanto de una cultura
violenta como de la
inexperiencia e inmadurez de los
adolescentes que a menudo
conducen a asumir riesgos a la
falta de cuidados.

. Muertes por Accidentes

automovilísticos y armas de
fuego
. Suicidios: Los jóvenes que
consideran o intentan el
suicidio suelen tener accidentes
de enfermedades emocionales.
es probable que sean
perpetrados o victimas de la
violencia y que tengan
problemas académicos o
conductuales en la escuela.
ADULTEZ EMERGENTE Y
TEMPRANA
 Adultez emergente
y temprana
Inicio
Cambios está indicado por indicadores internos
como el sentido de autonomía,
autocontrol y responsabilidad
personal, que es más un estado

físicos mental que un evento discreto.

(Shanahan, Porfeli y Mortimer, 2005).

puede considerarse que una

persona es adulta cuando se
sostiene por sí misma o ha
elegido una carrera, cuando se
ha casado o iniciado una
relación romántica importante,
Periodo entre lo 18 y 29 años o cuando ha formado una
familia

Adultez y 3 criterios 3 aspectos de la adultez

la adultez legal: a los 18 años los jóvenes
pueden votar en la mayor parte de los
Y son: aceptar las estados, pueden casarse sin la autorización
de los padres; entre los 18 y los 21 años
responsabilidades propias, tomar (según el estado), pueden firmar contratos.
decisiones independientes, y La madurez sexual
llega durante la
obtener la independencia adolescencia, aunque la madurez
financiera (Arnett, 2006). cognoscitiva puede requerir más tiempo.

La madurez psicológica depende de logros
como el descubrimiento de la propia
identidad, la independencia de los padres, el
desarrollo de un sistema de valores y el
establecimiento de relaciones

Salud y condición física Limitaciones a la

por los genes,
La salud se ve influida
pero los factores conductuales, la
actividad física
alimentación de los adultos tempranos,
si duermen lo suficiente, cuánta
actividad física realizan, y si fuman o Las causas más comunes de
consumen alcohol o drogas, contribuyen limitaciones a la actividad son la
a alcanzar un estado de salud y de artritis y las raíces genéticas de
bienestar. trastornos musculares y esqueléticos,
Los problemas de salud de esta etapa desde la obesidad hasta ciertos tipos
son un reflejo de los problemas de la de cáncer (como los de pulmón, de
adolescencia; no obstante, aumentan las próstata y de mama)
tasas de lesiones, homicidios y consumo
de sustancias.

Fuente de información: Agrega aquí la bibliografía.


Factores conductuales que influyen
en la salud y la condición física:
Trastornos alimentarios
La actividad física
Los adultos tempranos
manejando estrés
El afrontamiento enfocado en el
problema
En los universitarios la privación
de sueño
Tabaquismo
El consumo de bebidas
alcohólicas
La integración social
Las redes sociales pueden
influir en el bienestar emocional
Problemas de salud mental
Los adolescentes deprimidos,
cuya depresión se transfiere a
la adultez
Piaget: nuevas formas de pensamiento en
la adultez
Pensamiento reflexivo se considera activo,
persistente y cuidadoso” de la información o las
enseña de modo formal.
creencias a la luz de la evidencia que las apoya
y de las conclusiones a las que dan lugar. Los
pensadores reflexivos cuestionan de manera
continua los hechos supuestos, sacan
inferencias y establecen conexiones.
El pensamiento posformal es flexible, abierto,
adaptable e individualista. Recurre a la intuición
y a la emoción, así como a la lógica para ayudar
a las personas a afrontar un mundo
aparentemente caótico.
FACTORES
CONDUCTUALES QUE
INFLUYEN EN LA
SALUD Y LA
CONDICIÓN FÍSICA
Cuestiones sexuales y reproductivas
·* A los 20 años 75% de los adultos ha
tenido sexo premarital y a los 44 años lo ha
hecho 95%.
·Aumento de chicas que cumplieron 15
años y ya han tenido sexo premarital
El sexo casual bastante común, en
especial en los campus universitarios
·En la adultez emergente, la mayoría de
los gais, lesbianas, bisexuales y
transgéneros tienen clara su identidad
sexual y muchos de ellos la declaran a
otros durante este periodo.
·las infecciones de transmisión sexual
se dan entre los adultos emergentes de
18 a 25 años, en especial entre los que
consumen alcohol y drogas ilícitas.
·El SIDA ha sido la causa principal
de muerte de personas de 25 a 44
años
·El uso de condones es el medio
más eficaz de prevenir las
infecciones de transmisión
sexual
la inteligencia práctica
es el conocimiento
Sternberg: insight y tácito: “información
interior”, “conocimiento
conocimientos práctico” o “sentido
prácticos común” que no se
La inteligencia emocional permite a una
persona aprovechar las emociones para
lidiar de manera más eficaz con el medio
ambiente social
La persona desarrolla competencias
relacionadas: con las habilidades para
percibir, usar, entender y manejar o
regular las emociones, las propias y las
ajenas de modo que nos permitan alcanzar
metas.
 Razonamiento moral

·El desarrollo moral de los niños y los

adolescentes acompaña a la maduración
cognoscitiva

·la moralidad pos convencional, basada por

completo en principios; es, sobre todo, una
función de la experiencia.

Dos experiencias que estimulan el razonamiento

moral en los adultos tempranos son el
encontrarse con valores contradictorios lejos de
casa y responsabilizarse del bienestar de otros
 EDUCACIÓN Y TRABAJO

·Se toman un año libre de la educación formal o del trabajo,

toman un año sabático para adquirir nuevas habilidades, hacer
trabajo voluntario, viajar o estudiar en el extranjero (Jones, 2004).
Algunos combinan la universidad con el matrimonio y la crianza
de los hijos.

·La mayoría de los que no se inscriben o no terminan la

educación posterior a la secundaria, ingresan al mercado de
trabajo, pero muchos regresan después para recibir más
formación.

·En la actualidad hay gran disponibilidad de cursos

universitarios e incluso de programas certificados completos o
posgrados por medio de aprendizaje a distancia, cuyos cursos se
imparten por correo, correo electrónico, internet u otros medios
tecnológicos.

La naturaleza del trabajo es cambiante y las condiciones

laborales cada vez son más diversas e inestables

·La educación superior aumenta las oportunidades de empleo y

poder adquisitivo, y mejora la calidad de vida a largo plazo para
los adultos de todo el mundo.

·En el caso de los adultos sin educación superior resultar

difícil que ganen lo suficiente para establecer un hogar
independiente.

·Las universidades experimentan cada vez más con cursos

híbridos que utilizan una mezcla de técnicas virtuales y
presenciales.
 CÓMO FACILITAR
LA TRANSICIÓN
AL TRABAJO

·* Mejorar el diálogo entre los educadores y los

empleadores.
·* Modificar los horarios de la escuela y el trabajo
para adaptarlos a las necesidades de los
estudiantes que trabajan.

·* Permitir que los empleadores participen en el diseño

de los programas de trabajo y estudio.
·* Incrementar la disponibilidad de trabajo temporal y de
tiempo parcial.

·* Lograr una mejor relación entre lo que los

estudiantes aprenden en el trabajo y en la escuela.
·* Mejorar la capacitación de los consejeros
vocacionales.

·* Hacer mejor uso de los grupos de estudio y de apoyo,

así como de los programas de tutores y mentores.
·* Proporcionar becas, ayuda financiera y seguros
médicos para los estudiantes y empleados de tiempo
parcial y de tiempo completo
 SCHAIE: UN MODELO DEL CICLO VITAL
DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO

Etapa adquisitiva

Los niños y adolescentes adquieren información y habilidades en aras del

conocimiento mismo y como preparación para participar en la sociedad.

. Etapa de logro

Los adultos tempranos ya no adquieren el conocimiento en aras del

conocimiento mismo; lo utilizan para alcanzar metas, como una carrera y
una familia.

. Etapa de responsabilidad

La gente de edad media usa la mente para resolver problemas prácticos

asociados con su responsabilidad con otros, como los miembros de la
familia o los empleados.

. Etapa ejecutiva Etapa de reorganización

Las personas que transitan por la etapa La gente que se jubila

ejecutiva, que puede superponerse con reorganiza su vida y sus
las etapas de logro y responsabilidad, se energías intelectuales
responsabiliza de los sistemas sociales alrededor de empresas
o los movimientos sociales. Se ocupan significativas que toman
de relaciones complejas en niveles el lugar del trabajo
múltiples. remunerado.

Etapa reintegrativa Etapa de creación del

Los adultos mayores suelen
experimentar cambios biológicos
y cognoscitivos y tienden a ser
más selectivos acerca de las
tareas a las que dedican sus
esfuerzos
legado
Casi al final de la vida, una vez que ha concluido la
reintegración, es posible que las personas mayores dejen
instrucciones para la disposición de sus posesiones
preciadas, hagan arreglos funerarios, proporcionen
historias orales o escriban la historia de su vida como un
legado para sus seres queridos.

 Adultez media y
Adultez tardía
El desarrollo evolutivo de una persona son una serie de
cambios biológicos, físicos, emocionales, psicológicos y
sociales que atraviesan las personas a lo largo de su
trayectoria vital.

Sin embargo las características físicas son resultado del

envejecimiento y la composición genética, la conducta y
los estilos de vida en aspectos como la salud, hábitos
alimenticios, etc. se ven evidenciados en este cambio, por
lo que se puede evidenciar:

La apariencia externa también cambiará para mostrar los

síntomas del envejecimiento, por lo que la piel aparecerá
menos tersa, y pueden surgir arrugas o manchas asociadas
a la edad es así que La cara empieza a mostrar arrugas
propias de la edad, las "patas de gallo" y las arrugas en la
frente son característicos

Los huesos de la persona pierden dureza, se vuelven

quebradizos por lo que el dolor en las articulaciones, menor
fuerza en las extremidades, y mayores niveles de cansancio
acumulado.
 Características psicológicas en
la mediana edad
es evidente ya que las personas que se encuentran en esta
franja de edad suelen contar con mayor inteligencia
emocional, por lo cual poseen ciertas características:

2
1 edia
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3
Un cambio
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búsqueda d
nueva e una
identidad
también pro pia,
conocida
“midescencia co m o
”.
 EL DESARROLLO
SOCIAL
El desarrollo social se debe por un marcado esfuerzo por hacer
cosas que nos parecen que tienen valor y significado en la vida,
por lo cual se busca:

. Las personas que se

encuentran en la adultez
1
media buscan ser un

2
profesional que rinde un
servicio de excelencia.

. Las mujeres, se dedican

a su profesión y tienden
a inclinarse más hacia el
matrimonio y la familia.

3
Los hombres buscan
estabilidad en el trabajo,
búsqueda en los logros
profesionales, búsqueda en la
pareja estable y búsqueda de
la autorrealización.
 La sexualidad en
la adultez

La sexualidad en la adultez Dificultades de tipo más

intermedia presenta sus
propias recompensas y desafíos,
es así como: 1. El deseo sexual
se mantiene muy alto a lo
largo de esta etapa, aunque va
declinando según se aproximan
fisiológico, como problemas de
falta de erecciones,
dificultades para lubricar de
manera natural, o incluso una
pérdida de libido prematura.

a la tercera edad.

La pérdida de intimidad
relacionada con una
excesiva carga laboral,
falta de momentos de
soledad para la pareja
o altos niveles de estrés.
termina con la
La adultez tardía Se caracteriza por
comienza a partir un declive
de los 60 años y gradual de
funcionamiento de
muerte. todos los sistemas
corporales

Se evidencia una Además hay más

progresiva posibilidades de
pérdida de la presentar
fuerza y de patologías de todo
capacidades tipo y trastornos
cognitivas neurológicos.
ADULTEZ
Sé proactivo en el autocuidado
es importante evitar conductas
riesgosas para la salud, como e
consumo de tabaco y el abuso d
alcohol, el sedentarismo y la

Y SALUD
alimentación no saludable, y
reemplazarlas con hábitos
saludables.

La salud es un estado de completo

bienestar físico, mental y social, y
no solamente la ausencia de
afecciones o enfermedades

. Acude al chequeo médico

anual, aún si crees que no lo Cuida tu alimentación,
necesitas el chequeo médico alimentarnos forma adecuada
anual permite realizar tiene un gran impacto en
detecciones oportunas y, por lo nuestra calidad de vida: significa
aportar a nuestro organismo
tanto, mejorar los resultados en
todos los nutrientes que
el tratamiento y la calidad de
necesita para su funcionamiento
vida.
óptimo y, además, nos ayuda a
mantenernos en nuestro peso,
lo que reduce el riesgo de
enfermedades.

. . Haz deporte, es uno de

los pilares de los estilos
de vida saludable.
Practicar diariamente
una actividad física
moderada y a largo
plazo, como puede ser
caminar a buen ritmo
durante 30 minutos, . Duerme bien, todas las funciones de
tiene numerosos nuestro organismo se ven afectadas
beneficios para la salud. por la falta de sueño desde el sistema
hormonal, el inmunitario o el
respiratorio hasta la presión arterial o
la salud cardiovascular
 la
adultez
Tardía
¿Que es? Importante
, cuando se alcanza esta etapa, se haga
Se trata de una etapa un tanto controversial
todo lo posible para mantener una buena
pues algunos teóricos la denominan
salud física y mental. Es fundamental
directamente como “ancianidad”, caracterizada
realizar actividad física de vez en cuando,
por la vejez sin más. Su punto de inicio es
además de ser mentalmente activo y
también tema de debate, aunque se acuerda en
realizar actividades relajantes para no
que comenzaría entre los 60 y 65 años y
someter a demasiado estrés el organismo,
acabaría hasta el momento de la muerte
un factor perjudicial para el mismo.

Características físicas características fisicas

En la adultez tardía se presentan
varios cambios físicos, todos ellos Algunos de los cambios físicos que
relacionados con el declive en el podemos observar en la vejez son pérdida
organismo. Si bien no necesariamente de textura y elasticidad de la piel,
son sinónimo de enfermedades o adelgazamiento y encanecimiento total del
problemas médicos, lo cierto es que el
cabello, pérdida de masa ósea y muscular,
cuerpo durante la tercera edad es más
sensible a patologías y alteraciones
pérdida dental y problemas de encías, peor
físicas, como dolores en las visión y propensión a la osteoporosis.
articulaciones o lesiones con mayor
frecuencia.

 Conclusión
En las diferentes etapas que pasamos en la vida tenemos la
oportunidad de experimentar muchos cambios q nos hacen
reflexionar, sufrimos cambios tanto físicamente como y
también en nuestra manera de pensar y percibir el mundo, las
distintas vivencias nos llevan también a afrontar las
situaciones con ópticas diferentes y esa es la esencia del paso
de los años.
La experiencia que adquirimos en el transcurso de nuestra vida
va aportando paso a paso de manera particular en nuestra
forma de ser y hacer las cosas, lo que luego en la edad adulta
nos da la posibilidad de echar mano de los recuerdos y esa es
la esencia que le dejaremos de legado a todos los que nos
rodean y es un privilegio así mismo que tengamos el privilegio
de llegar a la tercera edad en buena vejez y ojalá rodeados de
personas que aprecien todo lo que se pueda aprender .

Vive feliz
Experiencias
significativas

 "Nunca será tarde para

buscar un mundo mejor y
más nuevo, si en el empeño
ponemos coraje y esperanza".

Alfred Tennyson (1809-

1892)